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文档简介

Word——8—2023感恩节活动总结5篇充实的活动结束后,我们是时候开头预备活动总结了,活动总结的书写是能让自己以后活动的举办更胜利的,以下是我细心为您推举的2023感恩节活动总结最新5篇,供大家参考。

2023感恩节活动总结篇1

11月26日为一年一度的感恩节,感恩是一种文明,一种品德,一种责任。心存感恩,人生才会布满幸福、欢乐。xx后同学普遍是独生子女,在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,慢慢远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,我xx小分队开展了“感恩从心开头,让爱暖和彼此”的感恩主题教育活动。

同学通过参与此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、伴侣的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、伴侣的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣扬,营造氛围

感恩教育需要同学的参加,我们一方面通过国旗下讲话宣扬《感恩教育活动倡议书》,“感恩”主题宣扬栏、条幅,让同学知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,播放感恩歌曲营造校内感恩氛围。

二、开展活动,积蓄感情

我们细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、同学从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲竞赛,同学深刻理解老师的谆谆教导、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文竞赛,同学回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩伴侣之情。

通过开展的一系列活动,同学们渐渐明白平淡的生活中到处布满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思索,再到心灵的碰撞,使同学经受了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了同学积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节,践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。同学通过这几个作业表达了自己对父母、老师、伴侣的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个布满感恩之心的青少年。

四、构建网络,文化熏陶

xx小组仔细预备,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求看法,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代高校生的优越性,乐观走进同学、走进老师、走进家长。

在构建网络的同时,我们还大力营造感恩文化。组织同学观看《xx》等感恩电影,并作观后沟通,同学们的心灵受到了剧烈的震撼。

我们还组织同学学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、叙述感恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线,成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年健壮成长起来。

五、扎实活动,效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处,我们细心的制作了月活动方案,并把工作具体支配到每一周。全体同学在学校、家庭、社会共同营造的布满爱心的大环境中,从“接受爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,渐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。

2023感恩节活动总结篇2

小班感恩节活动顺当结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字今日刚刚传到博客,让大家久等啦!

在此,要感谢要为班级预备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采纳的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心愿我们深深感谢!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选择了艳丽的颜色来勾画出我们班孩子的欢乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,奇妙无比!其他班级的老师还给我们的许愿树起了个名字——心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小伴侣何老师要一起快欢乐乐!心花怒放!

同事感谢家长们准时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简洁的装饰,贴在了老师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福。

感恩节当天,xx孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》,虽然他们年纪尚小,但我信任,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,盼望这种美妙的情怀他们走过幸福的每一天!

我们和宝宝一起为家长预备了2份礼物,我们选择软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们老师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是可以永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把美丽的彩陶珠子串成一串美丽的项链送给妈妈,串上一颗特殊的珠子做手机链送给爸爸,最终老师关心打结,我们用幼儿园的信封装好,信任您已经收到礼物了,大家喜爱吗?

让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!

2023感恩节活动总结篇3

依据教育局指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和同学实际,在活动中贴近生活、贴近同学和知行统一的原则,让同学懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的关心和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。培育同学对家庭、对学校、对社会的责任感,让同学知道生命的意义在于奉献。

一、通过感恩教育

一是使同学“知恩”。让同学明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、老师、伴侣、学校和社会的恩惠。让同学懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培育同学与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;

二是使同学学会“感恩”。要让同学明白,胸怀感恩之心是每个人都应当具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;

三是使同学擅长“施恩”。让同学拥有热忱、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去关心身边需要关心的人。

二、感恩的四个主题是

(1)感谢父母哺育恩;

(2)感谢老师培育情;

(3)感恩社会关爱情;

(4)感谢同学关心情。

三、学校特别重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动

1、同学在假期里,按着本班活动方案,做好了各种活动的记录、及照片、材料整理工作。

2、开学后,学校利用橱窗、广播、校信通等媒体大力宣扬感恩教育的内容和意义,让同学、家长以及社会都了解感恩教育目的。

3、各班利用不同形式召开了班会、队会,同学分别以感恩教育为内容进行了展现。

4、低班级同学将活动经过和感受以日记形式撰写了体会文章,3至6班级每一名同学依据活动的亲身体验和感受写两篇作文,经过班主任的筛选,每班选送5篇稿件报德育处进行评比。在其过程中,德育处组织有关领导和部分语文老师组成评委,按着所制定的评分标准进行了评比,学校将进行表奖,评比出的优秀作品将送报县教育局,对工作中发觉有好的做法和典型阅历进行推广,对做出突出贡献的班级和个人学校进行表彰。

四、通过这次活动发觉,好人好事多了

拾金不昧的多了;同学跟老师、家长的关系更加亲密了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的力量更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对同学进行感谢老师,感谢父母,感谢全部关心过自己的人的教育

并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校“少年之声”广播进行播放。学校常常利用班队会、晨读、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动,开展意义深远的感恩教育活动,让同学知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让同学懂得从小就要继承和发扬这些美德,特殊是当别人有困难时,要勇于伸出双手去关心,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延长到劳动人民和大自然之中去。

2023感恩节活动总结篇4

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应当有的基本道德准则,是做人的起码修养。今日是西方感恩节,古镇光阳幼儿园组织孩子们进行了主题为“感恩长辈赐予我幸福生活”的动手为长辈做好吃的活动。通过活动,满意了孩子们获得了亲自动手制作的欢乐,同时让大家感受到感恩与被感恩的幸福,促进和谐氛围,传递正能量。

20xx年x月x日上午10点左右,幼儿园厨工和伙委会的家长代表们为各班供应了相应数量的饺子皮、云吞皮和各种馅料。孩子们在班上已经迫不及待地等着一显身手了。卷起衣袖,洗洁净小手,学着拿起一张“皮”,用小勺子装上馅料,就这样一个又一个承载着孩子们稚嫩的童真,简洁的爱心饺子和云吞面世了!

下午,孩子们把欢乐、幸福、纯真装进了代表着感恩的盒子里带回家,预备着晚上孝敬长辈,感恩长辈!

孩子们回到家第一件事就是给长辈喂吃自己亲自制作的食物,说一句感恩长辈的话。尝到孩子感恩的食物,感受到感恩的幸福,大家都露出了绚烂的笑容。盼望通过今日的活动让大家知道,其实幸福就是这么简洁。而孩子要从小进行感恩教育,促使家庭更美满,人人相亲相爱,社会氛围更和谐。

2023感恩节活动总结篇5

在当天下午我们进行了“感恩节半日开放活动”,通过感恩节的活动培育孩子的感恩意识,让孩子从小拥有一颗感恩的心,懂得感恩、学会感恩,将感恩教育渗透到孩子的日常活动中,让孩子学会爱家人、爱伴侣、让幼儿在布满爱的环境中更好的成长。

活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩的人,孩子们无拘无束的表达着《感恩诗歌》,迎来了家长的一阵阵掌声,接着进行了《大手护小手》活动,孩子们用实际行动表达了他们对亲人的爱,幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外的幸福,孩子们争先恐后的为老师也擦上自己的护手霜,真的是好感动的一刻。在亲子嬉戏《恰恰恰》中,无论是年轻的家长还是年老的家长都带着孩子根据老师的指令嬉戏,看到每个家庭随音乐集体舞动,家长及幼儿感受体验亲子嬉戏的欢乐。为了让我们的感恩活动更富有意义,最终在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出了自己想感恩之人,展现到心型展现板上,家长和孩子们都参加其中,很快布置成一个其乐融融的爱心世界,上面布满了每一个家庭亲自制作的独具匠心的祝愿卡,孩子漂亮的画面和父母

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