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文档简介

第PAGE14页共NUMPAGES14页最新寒假社会理论活动方案4篇最新寒假社会理论活动方案1为了使全镇师生过一个有意义的寒假,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和良好品质,培养学生擅长考虑、乐于劳动思想品德,校办特制定《20xx年寒假活动方案》如下:一、“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动“大禹治水___年,三过家门而不入”,充分表达了“无私奉献,爱岗敬业”的奉献精神。“大禹汲取其父亲运用修堵的方法不能排除水患,观察地势,充分运用疏导的方法治水”,充分表达了大禹“创新思维,因势利导”的开拓精神。“大禹以身作那么,始终战斗在治水第一线,到达了忘我的境界”,充分表达了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一个个精彩的故事和美丽的传说,让我们寻找大禹故事,传承大禹文化,弘扬大禹精神,让青少年安康成长。为此,校办研究决定寒假开学后,举行中小学“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动。活动要求:1、三年级以上学生通过网络、书籍、民间传说搜集、寻找、查看大禹故事,认真撰写“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,题目自拟,寒假开学后,校办、学校开展征文和演讲比赛,大力表彰优秀学生,学校量化排名。一二年级学生搜集大禹故事,在班内交流分享,主要由学校和班主任组织。2、全体教师要认真学习领悟大禹治水的三种精神,搜寻大禹故事,以“我心中的大禹”为题撰写一篇征文,题目也可自拟,寒假开学后,校办、学校组织征文评选和演讲比赛,表彰优秀教师,学校量化。二、培养学生“我为父母做家务,热爱劳动”的习惯详细要求:1、充分利用寒假对学生进展热爱劳动,帮父母做家务,自己事情自己做活动,每名学生由家长或亲朋录制做家务劳动的微视频上传微信或QQ,共同分享,主要由学校和班主任操作,校办组织抽查。2、三年级以上学生撰写10个做家务的成长日记,包括活动时间、活动内容、活动程序步骤、心得感悟、家长评价等方面,寒假开学后,校办组织检查、展评。三、学生寒假生活展评详细要求:寒假开学后,对学生的寒假生活完成情况,教师的修改情况,校办组织检查、展评,奖励、量化。最新寒假社会理论活动方案2一、指导思想全面贯彻党的教育方针,全面施行素质教育。使少先队员能度过一个“平安、安康、愉快、和谐”的寒假,度过一个文明安康,轻松愉快,丰富多彩的寒假,增强少年儿童的社会责任感,进步少年儿童的综合素质,以“手拉手”为核心,“平安第一”为前提,丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建立中的作用,我校少先队对寒假工作作如下部署:二、活动主题平安、安康、愉快、和谐三、活动内容〔一〕新春“献爱心”活动以“雏鹏假日小队”为依托,开展“红领巾爱心送温暖”活动:1、桔祥话儿卡片传春节期间,希望同学们能为自己的亲人、教师、小伙伴等送上自己新年祝福,自己动手设计、制作一张精巧的“新年祝福卡”。新年给小伙伴打个,寄封信,拜个年,送一份关心,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。2、探望住院同学二〔2〕中队的“假日小队”去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。活动准备:学校准备鲜花、故事书,同学们自己制作祝愿卡片。3、慰问离退休老教师。学校领导和少先队员代表探望离退休老教师,理解他们的生活情况。活动准备:慰问金和慰问信。〔二〕关爱送给“最得意的人”警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作,春节期间慰问警察叔叔,表达同学们对警察的感恩之情,把关爱送给“最得意的人”。时间:1月26日,大年初一地点:葵涌派出所、社区警务室参加人员:德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇教师和居住学校附近的部分同学。活动准备:同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花〔三〕开展“读书、知爱、明理”书香假期活动1、活动目的:利用假期开展有益于学生身心安康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培养爱看书、认真看书的习惯,全面进步自己的道德修养和文化素养。2、活动主题:读书、知爱、明理3、活动口号:与经典为友,为人生奠基。好书伴我成长。4、详细施行:〔1〕设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。〔2〕交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会,介绍在寒假期间看的`书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交,每班3篇。高年级可布置学生写。开学后一周内交,每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。〔3〕评选“阅读之星”活动。学期初,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动,评选“阅读之星”活动。〔四〕感受“年味”活动1、写春联、贴春联、读春联春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购置象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子那么可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。〔1〕搜集春联。到了大年三十,同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上,把邻居的春联搜集起来,准备开学后与大家交流。〔2〕品读春联。开学后,各中队将开展“春联诵读会”,津津有味地诵读、品析,从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美妙祝愿。2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动〔1〕“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验,学习一项体育、艺术小技能,学做小家务,但集体活动必须由家长组织带着,防止发惹事故或其他问题。注意积累活动过程资料:包括拍摄的照片,撰写的活动感受等。开学后上交。〔2〕“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会,根据实际情况组织和参与各类效劳社会、效劳别人的公益活动。教育学生孝敬父母,承担力所能及的家庭责任,热爱劳动,珍惜劳动成果,开展“我是小主人”活动,做到“五个一”,即坚持每周清扫一次居住地的小区〔楼道〕,全面开展一次家庭保洁工作,为全家买〔做〕一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。3、短信送祝福新年降临之际,组织班内学生给教师、同学、长辈、亲戚打个祝福或发个短信,沟通交流、学会感恩,加深感情。4、节省节约,合理使用压岁钱在广阔少年儿童中积极倡导“互帮互助、节省节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。对于孩子们来说,过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰辛朴素,节省节约的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱,关心身边有困难的人。5、欢乐探究看“年俗”少先队抓住春节这一大好时机,以多种形式开展各类活动。例如:“欢乐春节民风民俗考察”,“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深,通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动,对队员进展民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化,既对队员进展了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼了队员的理论探究才能,获得了很好的活动效果,探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的风俗”、“贴春联”等。队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的理解,体验传统节日的新相貌,在活动中培养和弘扬民族精神。6、上绿色安康网、做阳光青少年加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进展平安、安康上网的教育,进步少年儿童对不良网站和信息的区分才能,做到自觉养成网络文明行为习惯,并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络平安的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”,崇尚科学、反对迷信,敢于同坏人坏事作斗争。争当“平安小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明安康的生活空间。〔五〕“平安自护”我能行寒假期间,少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德,注意交通平安,自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意平安。使孩子们掌握自护、自救的技能。希望各班认真组织,使同学们过一个平安、有意义、有收获的寒假。最新寒假社会理论活动方案3一、活动目的:为教育引导广阔少年儿童度过一个平安、安康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的理论活动中开阔眼界,增长知识,锻炼才能,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在第二课堂中陶冶情操,度过安康快乐有意义的新年。二、活动对象:全校少先队员三、活动形式:以个人、家庭或小组〔同村队员〕等为单位参与。四、活动内容:1、感恩活动。〔1〕在新春佳节到来之际,以“感恩”、“祝福”为主旋律,弘扬孝德、感恩的传统美德,教育学生孝敬长辈,敬老爱老,关心父母。假期里常陪长辈聊天、读报、玩耍,给亲戚、邻里等拜个年;采访家人,理解一件xxxx年家庭最难忘的事,制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈,送上浓浓的祝福,积极主动为长辈做力所能及的事……〔2〕开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动,为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联,以此来促进自己的书法程度有所进步。2、读书活动。读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,在寒假期间要多阅读书籍,积极撰写读书心得,xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中,班主任教师酌情布置,开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得,要求是电子稿,没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比,获奖率不低于2/3,优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx教师的QQ邮箱:xx,大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。3、开展“红领巾小主人访新年”活动。在寒假里,走进社会参与理论活动,通过走访、调查等形式,认识家乡悠久的历史文化、过年过节风俗等,理解感受时代日新月异的变迁,增长知识,丰富阅历,积累感悟,锻炼才干;做一次文明宣传员,鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良风俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、安康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章〔题目可以自拟〕不少于3篇,大队部组织评比活动。4、平安教育活动。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,平安你我他活动:在休业式上进展法制平安教育;教育学生防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通平安,不光自己要遵守交通规那么同时也要催促家长遵守交通规那么,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;平安燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,不轻易和您聊天甚至见面,注意网络平安。5、积极参加社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动,请所有少先队员积极参加。希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动,提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐,寒假开心、平安度过!最新寒假社会理论活动方案4新的一年寒假又来到了,学校少先大队号召全体队员,寒假期间积极践行社会核心价值观,在家庭生活中做热爱劳动的小帮手,在社区活动中做勇于理论的小标兵,在学习上做勤奋自主的小主人,过一个愉快而充实的假期。一、进步平安意识,加强平安教育寒假正值新春佳节,希望队员在与家人团团聚圆过春节的同时,增强平安第一的意识,注意自身平安,如:必须在家长的指导下燃放烟花;不到危险的地方去玩耍,不做危险的游戏;加强自我保护,注意防火、防盗、防电、防食物中毒、防煤气等,增强节约用水、用电的平安意识;遵守交通规那么;严禁进入不安康的社会娱乐场所等等。二、在传统节日中践行社会核心价值观寒假期间以春节为契机,各中队、各家庭要引导队员积极践行社会核心价值观,从增进对传统节日、传统文化的热爱入手,通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,倡导安康节日文化,培养学生做节省孝亲的好孩子。活动形式如下:1.

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