第十五至十七章水平测试-人教版九年级物理全一册习题课件

第十五至十七章水平测试

物理●九年级●全一册●配人教版阶段巩固卷（时间:80分钟满分:100分）第十五至十七章水平测试物理●九年级●全一册●配人教版一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分）1.如图15-1是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）A.开关S1控制整个电路B.电动机与小灯泡工作时互不影响C.电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等D.开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的B一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分）B2.如图15-2所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（）A.干木条B.铜丝C.塑料棒D.陶瓷棒B2.如图15-2所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间3．如图15-3所示电路中，闭合开关时电流表A的示数为1A，A1的示数为0.4A，则流过灯L2的电流是（）A．0.4AB．1AC．0.6AD．1.4AC3．如图15-3所示电路中，闭合开关时电流表A的示数为1A4.如图15-4所示，a、b、c表示电流表或电压表．当S1、S2都闭合时，两灯正常发光，各电表均正常工作.下列说法正确的是（）A.a、b、c都是电流表B.a、b、c都是电压表C.a、b都是电压表，而c是电流表D.b、c是电流表，而a是电压表D4.如图15-4所示，a、b、c表示电流表或电压表．当S1、5.如图15-5所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表都有示数．如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是（）A.电阻R1短路B.电阻R1断路C.电阻R2短路D.电阻R2断路C5.如图15-5所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电6.一个电阻R两端所加的电压为U时，通过电阻的电流为I，如果加在此电阻两端的电压为2U，则（）A.电流不变，电阻不变B.电流加倍，电阻不变C.电流不变，电阻加倍D.电流加倍，电阻加倍B6.一个电阻R两端所加的电压为U时，通过电阻的电流为I，如果7．为了测定潜水艇的下潜深度，科技人员设计了深度测定仪，测定仪的原理图如图15-6所示，R0为定值电阻，F是传感器，其电阻R与潜水艇在海水中的深度h成反比，下列说法正确的是（）A．电流表示数与潜水艇所在的深度成反比B．电流表示数与潜水艇所在的深度成正比C．潜水艇水平航行时，电流表示数变大D．潜水艇缓慢上浮时，电流表示数变大B7．为了测定潜水艇的下潜深度，科技人员设计了深度测定仪，测定8.如图15-7的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω.实验器材有：滑动变阻器，规格为“10Ω2A”；电压表（量程分别为0～3V、0～15V）；电流表（量程分别为0～0.6A、0～3A）；电池组为新干电池3节串联.两只电表的量程可采用以下4种选法，为使测量时能较准确地读数（指针最好在中间刻度线附近），两只电表的量程应采用（）A.0～0.6A和0～15VB.0～0.6A和0～3VC.0～3A和0～15VD.0～3A和0～3VB8.如图15-7的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω.二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分）9.如图15-8所示，悬挂在一起的两个气球，被毛织品擦过后彼此排斥分开，此时两个气球带__________（填“同种”或“异种”）电荷，气球是因为__________而带电.同种摩擦二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分）同种摩擦10．下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲．则台灯应该是电器__________，计算器应该是电器__________．21电器1电器2电器3100μA0.2A3A10．下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是11.如图15-9甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图15-9乙所示，L1两端的电压为__________V，L2两端的电压为__________V.1.54.511.如图15-9甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时12.电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，使用时只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶.这车钥匙其实就是一个__________，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，其实这右手把就相当于一只___________________.给电动车充电时，电瓶相当于__________（填“电源”或“用电器”）.开关滑动变阻器用电器12.电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，使用时只要将车13.某城市安装一种“按钮式红绿灯”.当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过.按钮相当于电路中的________；红绿灯实际上是发光二极管，它是由_________（填“超导体”或“半导体”）材料制成的.开关半导体13.某城市安装一种“按钮式红绿灯”.当路上车辆不多时，14.如图15-10甲所示，闭合开关时，电压表示数如图15-10乙所示为__________V；将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将__________,电压表示数将__________.（后两空填“变大”“变小”或“不变”）2.2不变变大14.如图15-10甲所示，闭合开关时，电压表示数如图1515.两个电阻R1和R2，串联接到6V的电源上，电流是0.24A，并联接到该电源上时，总电流是1A，已知R1>R2，则两个导体的电阻是R1=__________Ω，R2=__________Ω.151015.两个电阻R1和R2，串联接到6V的电源上，电流是0.三、作图题（共9分）16.（1）（3分）在图15-11中的○里填上适当的电表符号，填上后要求电路成为正确的并联电路．如答图15-1所示.三、作图题（共9分）如答图15-1所示.（2）（6分）使用图15-12所示的实验器材，按以下要求在虚线框中画出电路图，并按电路图连接图中的实物.要求：①用电流表测通过灯泡的电流.②用电压表测灯泡两端的电压.③用滑动变阻器改变通过灯泡的电流，且使滑片P向左移动时电流表示数变小.如答图15-2,答图15-3所示.（2）（6分）使用图15-12所示的实验器材，按以下要求在虚四、实验题（本大题2小题，共18分）17.（10分）在探究“串联电路中电流规律”的实验电路时，实验电路如图15-13甲所示.（1）在连接电路时，开关应该处于__________状态.（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是___________________（填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）.断开L2与灯座接触不良四、实验题（本大题2小题，共18分）断开L2与灯座接触不良（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象.这样操作的目的是探究_____________________________________________.（4）使用电流表测量a处电流时，闭合开关，发现电流表的指针偏转如图15-13乙所示，原因是_____________________________________________.串联电路中开关的作用与位置的关系电流表正负接线柱接反了（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将（5）某同学选用规格相同的两盏灯泡进行实验，如下表是他测出a、b，c三处的电流值，根据这组数据他就得出实验结论：串联电路中的电流处处相等.请指出他实验过程中的两点不妥之处：①______________________________；②______________________________.选用灯泡的规格相同只测量了一组数据Ib/AIc/AIa/A0.180.180.18（5）某同学选用规格相同的两盏灯泡进行实验，如下表是他测出a（8分）小明和小华分别用“伏安法”测量定值电阻的阻值.（8分）小明和小华分别用“伏安法”测量定值电阻的阻值.（1）小明实验的电路如图15-14甲所示，请用笔画线代替导线把电路连接完整.如答图15-4所示.（1）小明实验的电路如图15-14甲所示，请用笔画线代替导线（2）小明第1次测量时，电压表示数如图15-14乙所示，则电压为__________V.（3）小明测量的数据如表一所示，则定值电阻的阻值为__________Ω.1.54.9实验次数123电压U/V2.02.5电流I/A0.300.410.52表一实验次数123电压U/V1.52.02.5电流I/A0.300.200.10表二（2）小明第1次测量时，电压表示数如图15-14乙所示，则电（4）小华测量的数据如表二所示，则小华实验中存在的问题可能是：______________________________________.电压表并联在滑动变阻器两端了（4）小华测量的数据如表二所示，则小华实验中存在的问题可能五、计算题（本大题2小题，共13分）

19.（6分）在图15-15所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求：（1）通过电阻R2的电流.（2）电源电压.（3）电阻R2的阻值．答案：（1）0.2A（2）3V（3）15Ω五、计算题（本大题2小题，共13分）答案：（1）0.2A20.（7分）空气质量指数是环境监测的重要指标，下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的.某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图15-16所示.已知电源电压U＝18V，电压表量程为0～15V，定值电阻R0的阻值为100Ω，气敏电阻的阻值R与A的关系为R＝×103Ω.空气质量指数A0～5051～100101～150151～200201～300>300空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染20.（7分）空气质量指数是环境监测的重要指标，下表的空气（1）通过计算，判断电压表示数为10V时对应的空气质量等级.（2）更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围，若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A＝400，则更换后的定值电阻R′的阻值应为多大？答案：（1）良（2）75Ω0（1）通过计算，判断电压表示数为10V时对应的空气质量等级六、综合能力题（本大题2小题，共15分）21.（6分）阅读短文，回答问题.探测地下污染的新方法探明土壤或地下水中的污染物通常是一个既耗时又费钱的过程.某大学的教师设计出一种新方法，有望使地下污染物的探测工作变得又快又省.将两个金属钉插入地下，接上电源并测量两个金属钉之间的电流，然后算出土壤的电阻率，就能判断其是否受到了污染.这种方法的探测重点是甲苯、乙苯等有机致癌物质.由于这些污染物都不导电，那些受到这类有机致癌物质污染的蓄水层区域，电阻率比其他清洁区域明显要高.第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)六、综合能力题（本大题2小题，共15分）第十五至十七章水平测（1）文中的新方法应用了我们在这一章中学习的哪一个规律？____________________.（2）文中画线部分告诉我们：______________________________________________.（3）文中间接告诉我们：保护环境，__________.欧姆定律不导电的物质电阻相对较大人人有责第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)（1）文中的新方法应用了我们在这一章中学习的哪一个规律？__22.（9分）（1）如图15-17甲所示的电路，闭合开关，两灯均不亮.已知电路连接正确，是其中一个小灯泡损坏了.请你在不拆开原电路的基础上，从15-17乙所示的实验器材中任选一种连入电路，设计检测方法，找出损坏的小灯泡，并完成表格中相关内容.第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)22.（9分）（1）如图15-17甲所示的电路，闭合开关，所选器材检测电路图现象与结论__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________电压表闭合开关，若电压表有示数，则L1断路，若电压表无示数，则L2断路检测灯泡闭合开关，若检测灯泡发光，则L1断路，若检测灯泡不发光，则L2断路第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)所选器材检测电路图现象与结论________________（2）2019年6月5日12时06分，在我国黄海某海域，科技人员使用“长征十一号”运载火箭进行“一箭七星”海上发射技术试验，运载火箭点火后，箭体腾空而起并加速上升，直冲云霄，把卫星顺利送入距离地面600千米高的预定轨道.首次海上发射取得圆满成功，填补了我国运载火箭海上发射的空白.在火箭上升过程中，为了能够近距离拍摄到箭体周围的实况，“长征十一号”火箭上装有高清摄像机，摄像机的镜头是由耐高温的材料制成的.小宇同学观看发射时的电视画面发现：箭体在上升过程中有一些碎片脱落，且脱落的碎片先上升一段距离后才开始下落.第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)（2）2019年6月5日12时06分，在我国黄海某海域，科技请从上述材料中找出涉及物理知识的内容，模仿范例格式，写出对应的物理知识或规律（任写三条）.相关描述物理知识或规律范例火箭加速上升受非平衡力1

23箭体腾空而起并加速上升箭体动能增大箭体腾空而起，直冲云霄箭体重力势能增大火箭上装有高清摄像机凸透镜成像原理第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)请从上述材料中找出涉及物理知识的内容，模仿范例格式，写出对应1.于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视野，对下层民众生活有深刻的了解。他们既可以将下情上迭，也可以将官方的意旨贯彻于民间。2.他们在乡间承担着传承文化、教化民众的责任，同时参与地方教育和地方管理，引领着一方社会的发展。乡绅群体的消失，使乡村失去了传统文化的传承人，失去了文化颁被和灵魂，没有了3.指导和提升文化教育的导师，乡村的凝聚力也随之消失。加之城乡教育费源配置的巨大反差，加剧了农村人口向城市流动的速度与规模，使农村开始变成文化沙漠。4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品，也见于人的生理活动。人体中呼吸、循环、运动等器官本身的自然的有规律的起伏流转就是节奏。

5.因为中国人由农业进于文化，对于大自然是“不隔”的，是父子亲和的关系，没有奴役自然的态度。中国人对他的用具，不只是用来控制自然，以图生存，他更希望能在每件用品里面，表出对自然的敬爱，把大自然里启示着的和谐、秩序，它内部的音乐、诗，表现在具体而微的器皿中。一个鼎要能表象天地人。6.虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象，不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事。7.一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故和趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性。8.现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失。现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)1.于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视第十五至十七章水平测试

物理●九年级●全一册●配人教版阶段巩固卷（时间:80分钟满分:100分）第十五至十七章水平测试物理●九年级●全一册●配人教版一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分）1.如图15-1是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）A.开关S1控制整个电路B.电动机与小灯泡工作时互不影响C.电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等D.开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的B一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分）B2.如图15-2所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（）A.干木条B.铜丝C.塑料棒D.陶瓷棒B2.如图15-2所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间3．如图15-3所示电路中，闭合开关时电流表A的示数为1A，A1的示数为0.4A，则流过灯L2的电流是（）A．0.4AB．1AC．0.6AD．1.4AC3．如图15-3所示电路中，闭合开关时电流表A的示数为1A4.如图15-4所示，a、b、c表示电流表或电压表．当S1、S2都闭合时，两灯正常发光，各电表均正常工作.下列说法正确的是（）A.a、b、c都是电流表B.a、b、c都是电压表C.a、b都是电压表，而c是电流表D.b、c是电流表，而a是电压表D4.如图15-4所示，a、b、c表示电流表或电压表．当S1、5.如图15-5所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表都有示数．如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是（）A.电阻R1短路B.电阻R1断路C.电阻R2短路D.电阻R2断路C5.如图15-5所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电6.一个电阻R两端所加的电压为U时，通过电阻的电流为I，如果加在此电阻两端的电压为2U，则（）A.电流不变，电阻不变B.电流加倍，电阻不变C.电流不变，电阻加倍D.电流加倍，电阻加倍B6.一个电阻R两端所加的电压为U时，通过电阻的电流为I，如果7．为了测定潜水艇的下潜深度，科技人员设计了深度测定仪，测定仪的原理图如图15-6所示，R0为定值电阻，F是传感器，其电阻R与潜水艇在海水中的深度h成反比，下列说法正确的是（）A．电流表示数与潜水艇所在的深度成反比B．电流表示数与潜水艇所在的深度成正比C．潜水艇水平航行时，电流表示数变大D．潜水艇缓慢上浮时，电流表示数变大B7．为了测定潜水艇的下潜深度，科技人员设计了深度测定仪，测定8.如图15-7的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω.实验器材有：滑动变阻器，规格为“10Ω2A”；电压表（量程分别为0～3V、0～15V）；电流表（量程分别为0～0.6A、0～3A）；电池组为新干电池3节串联.两只电表的量程可采用以下4种选法，为使测量时能较准确地读数（指针最好在中间刻度线附近），两只电表的量程应采用（）A.0～0.6A和0～15VB.0～0.6A和0～3VC.0～3A和0～15VD.0～3A和0～3VB8.如图15-7的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω.二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分）9.如图15-8所示，悬挂在一起的两个气球，被毛织品擦过后彼此排斥分开，此时两个气球带__________（填“同种”或“异种”）电荷，气球是因为__________而带电.同种摩擦二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分）同种摩擦10．下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲．则台灯应该是电器__________，计算器应该是电器__________．21电器1电器2电器3100μA0.2A3A10．下表是部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是11.如图15-9甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图15-9乙所示，L1两端的电压为__________V，L2两端的电压为__________V.1.54.511.如图15-9甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时12.电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，使用时只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶.这车钥匙其实就是一个__________，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，其实这右手把就相当于一只___________________.给电动车充电时，电瓶相当于__________（填“电源”或“用电器”）.开关滑动变阻器用电器12.电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，使用时只要将车13.某城市安装一种“按钮式红绿灯”.当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过.按钮相当于电路中的________；红绿灯实际上是发光二极管，它是由_________（填“超导体”或“半导体”）材料制成的.开关半导体13.某城市安装一种“按钮式红绿灯”.当路上车辆不多时，14.如图15-10甲所示，闭合开关时，电压表示数如图15-10乙所示为__________V；将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将__________,电压表示数将__________.（后两空填“变大”“变小”或“不变”）2.2不变变大14.如图15-10甲所示，闭合开关时，电压表示数如图1515.两个电阻R1和R2，串联接到6V的电源上，电流是0.24A，并联接到该电源上时，总电流是1A，已知R1>R2，则两个导体的电阻是R1=__________Ω，R2=__________Ω.151015.两个电阻R1和R2，串联接到6V的电源上，电流是0.三、作图题（共9分）16.（1）（3分）在图15-11中的○里填上适当的电表符号，填上后要求电路成为正确的并联电路．如答图15-1所示.三、作图题（共9分）如答图15-1所示.（2）（6分）使用图15-12所示的实验器材，按以下要求在虚线框中画出电路图，并按电路图连接图中的实物.要求：①用电流表测通过灯泡的电流.②用电压表测灯泡两端的电压.③用滑动变阻器改变通过灯泡的电流，且使滑片P向左移动时电流表示数变小.如答图15-2,答图15-3所示.（2）（6分）使用图15-12所示的实验器材，按以下要求在虚四、实验题（本大题2小题，共18分）17.（10分）在探究“串联电路中电流规律”的实验电路时，实验电路如图15-13甲所示.（1）在连接电路时，开关应该处于__________状态.（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是___________________（填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）.断开L2与灯座接触不良四、实验题（本大题2小题，共18分）断开L2与灯座接触不良（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象.这样操作的目的是探究_____________________________________________.（4）使用电流表测量a处电流时，闭合开关，发现电流表的指针偏转如图15-13乙所示，原因是_____________________________________________.串联电路中开关的作用与位置的关系电流表正负接线柱接反了（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将（5）某同学选用规格相同的两盏灯泡进行实验，如下表是他测出a、b，c三处的电流值，根据这组数据他就得出实验结论：串联电路中的电流处处相等.请指出他实验过程中的两点不妥之处：①______________________________；②______________________________.选用灯泡的规格相同只测量了一组数据Ib/AIc/AIa/A0.180.180.18（5）某同学选用规格相同的两盏灯泡进行实验，如下表是他测出a（8分）小明和小华分别用“伏安法”测量定值电阻的阻值.（8分）小明和小华分别用“伏安法”测量定值电阻的阻值.（1）小明实验的电路如图15-14甲所示，请用笔画线代替导线把电路连接完整.如答图15-4所示.（1）小明实验的电路如图15-14甲所示，请用笔画线代替导线（2）小明第1次测量时，电压表示数如图15-14乙所示，则电压为__________V.（3）小明测量的数据如表一所示，则定值电阻的阻值为__________Ω.1.54.9实验次数123电压U/V2.02.5电流I/A0.300.410.52表一实验次数123电压U/V1.52.02.5电流I/A0.300.200.10表二（2）小明第1次测量时，电压表示数如图15-14乙所示，则电（4）小华测量的数据如表二所示，则小华实验中存在的问题可能是：______________________________________.电压表并联在滑动变阻器两端了（4）小华测量的数据如表二所示，则小华实验中存在的问题可能五、计算题（本大题2小题，共13分）

19.（6分）在图15-15所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求：（1）通过电阻R2的电流.（2）电源电压.（3）电阻R2的阻值．答案：（1）0.2A（2）3V（3）15Ω五、计算题（本大题2小题，共13分）答案：（1）0.2A20.（7分）空气质量指数是环境监测的重要指标，下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的.某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图15-16所示.已知电源电压U＝18V，电压表量程为0～15V，定值电阻R0的阻值为100Ω，气敏电阻的阻值R与A的关系为R＝×103Ω.空气质量指数A0～5051～100101～150151～200201～300>300空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染20.（7分）空气质量指数是环境监测的重要指标，下表的空气（1）通过计算，判断电压表示数为10V时对应的空气质量等级.（2）更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围，若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A＝400，则更换后的定值电阻R′的阻值应为多大？答案：（1）良（2）75Ω0（1）通过计算，判断电压表示数为10V时对应的空气质量等级六、综合能力题（本大题2小题，共15分）21.（6分）阅读短文，回答问题.探测地下污染的新方法探明土壤或地下水中的污染物通常是一个既耗时又费钱的过程.某大学的教师设计出一种新方法，有望使地下污染物的探测工作变得又快又省.将两个金属钉插入地下，接上电源并测量两个金属钉之间的电流，然后算出土壤的电阻率，就能判断其是否受到了污染.这种方法的探测重点是甲苯、乙苯等有机致癌物质.由于这些污染物都不导电，那些受到这类有机致癌物质污染的蓄水层区域，电阻率比其他清洁区域明显要高.第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)六、综合能力题（本大题2小题，共15分）第十五至十七章水平测（1）文中的新方法应用了我们在这一章中学习的哪一个规律？____________________.（2）文中画线部分告诉我们：______________________________________________.（3）文中间接告诉我们：保护环境，__________.欧姆定律不导电的物质电阻相对较大人人有责第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)（1）文中的新方法应用了我们在这一章中学习的哪一个规律？__22.（9分）（1）如图15-17甲所示的电路，闭合开关，两灯均不亮.已知电路连接正确，是其中一个小灯泡损坏了.请你在不拆开原电路的基础上，从15-17乙所示的实验器材中任选一种连入电路，设计检测方法，找出损坏的小灯泡，并完成表格中相关内容.第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)22.（9分）（1）如图15-17甲所示的电路，闭合开关，所选器材检测电路图现象与结论__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________电压表闭合开关，若电压表有示数，则L1断路，若电压表无示数，则L2断路检测灯泡闭合开关，若检测灯泡发光，则L1断路，若检测灯泡不发光，则L2断路第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)第十五至十七章水平测试—2020秋人教版九年级物理