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Unit5Isthisyourschoolbag?精通版·五年级上册Lesson29—Lesson30Unit5IsthisyourschoolbagLead-inWhat'sthis?It'safish.Whosefishisthis?It'sLucy'sfish.Lead-inWhat'sthis?It'safishWhat'sthis?It'sacow.Whosecowisthis?It'sLily'scow.What'sthis?It'sacow.WhosecWhat'sthis?It'saschoolbag.Whoseschoolbagisthis?It'sMike'sschoolbag.What'sthis?It'saschoolbag.W精通版五年级英语上册Lesson29—Lesson30课件Newwordsit它Newwordsit它time时间time时间whose谁的whose谁的umbrella雨伞umbrella雨伞fan扇子;风扇fan扇子;风扇JusttalkLisa:
GaoWei:Lisa:Hi,GaoWei!It’ssixo’clocknow.Oh!It’stimetogohome.Let’sgohome,PeterandKate!JusttalkLisa:Hi,GaoWei!It’GaoWei:Lisa:GaoWei:Lisa:GaoWei:PeterandKate:Whoseumbrellaisthis?It’sPeter’sumbrella.Whosefanisthis?Isityourfan,Lisa?No,itisn’t.It’sKate’sfan.PeterandKate,comeback!Yourumbrellaandfan!Thankyou.Herewecome!GaoWei:WhoseumbrellaisthiLanguagepoints1.It’stimetogohome.该回家了.此句型用来描述即将要做的事情。句型结构为:It’stimeto+动词(短语)原形。表示“该做某事了”。此句型在口语中还可以省略前面的“It’s”,只保留“Timeto+动词或动词短语”.【例句】It’stimetohavebreakfast.该吃早餐了.Languagepoints1.It’stimeto2.—Whoseumbrellaisthis?这是谁的雨伞?—It’sPeter’sumbrella.是彼得的雨伞。
(1)这是一个由whose引导的特殊疑问句,whose是引导词,意为“谁的”。句式“Whose+物(单数)+isthis?”是询问近处的单个物品的所属,意为“这是谁的……?”【例句】—Whosepenisthis?这是谁的钢笔?—It’sZhangPeng’s.它是张鹏的.2.—Whoseumbrellaisthis?这是谁(2)Peter’s是在“Peter”的后面加“’s”构成的,意思是“彼得的”,是名词所有格的形式。名词所有格表示所属关系,即某物属于某人。名词所有格的构成规则如下:①一般在词尾加“’s”.例如:John’sbook约翰的书.②末尾有s的直接加“’”.例如:teachers’office教师办公室.(2)Peter’s是在“Peter”的后面JustpracticeJustpracticeumbrella雨伞fan扇子;风扇umbrella雨伞fan扇子;风扇suncap太阳帽camera照相机Whoseumbrellaisthis?It’sPeter’sumbrella.suncap太阳帽camera照相机WhoseumbreIcansayWhosecameraisthis?It’sBob’scamera.IcansayWhosecameraisthis?Whosefanisthis?It’sLucy’sfan.Whosefanisthis?It’sLucy’sWhosesuncapisthis?It’sMike’ssuncap.Whosesuncapisthis?It’sMikJustwriteit timewhoseumbrella fanCanyouwritethem?JustwriteitLet’splayWhoseumbrellaisthis?It’sLisa’sumbrella.Let’splayWhoseumbrellaisthIsthisyourcamera?No,itisn’t.It’sJohn’scamera.Yes,it’smycamera.Isthisyourcamera?No,itisnPlayrolesIsthisyourfan?No,itisn’t.It’sLily’sfan.PlayrolesIsthisyourfan?No,Isthisyourschoolbag?Yes,itis.Isthisyourschoolbag?Yes,itIsthisyourbook?Yes,it’smybook.No,itisn’t.It’sJohn’sbook.Isthisyourbook?Yes,it’smy精通版五年级英语上册Lesson29—Lesson30课件Unit5Isthisyourschoolbag?精通版·五年级上册Lesson29—Lesson30Unit5IsthisyourschoolbagLead-inWhat'sthis?It'safish.Whosefishisthis?It'sLucy'sfish.Lead-inWhat'sthis?It'safishWhat'sthis?It'sacow.Whosecowisthis?It'sLily'scow.What'sthis?It'sacow.WhosecWhat'sthis?It'saschoolbag.Whoseschoolbagisthis?It'sMike'sschoolbag.What'sthis?It'saschoolbag.W精通版五年级英语上册Lesson29—Lesson30课件Newwordsit它Newwordsit它time时间time时间whose谁的whose谁的umbrella雨伞umbrella雨伞fan扇子;风扇fan扇子;风扇JusttalkLisa:
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(1)这是一个由whose引导的特殊疑问句,whose是引导词,意为“谁的”。句式“Whose+物(单数)+isthis?”是询问近处的单个物品的所属,意为“这是谁的……?”【例句】—Whosepenisthis?这是谁的钢笔?—It’sZhangPeng’s.它是张鹏的.2.—Whoseumbrellaisthis?这是谁(2)Peter’s是在“Peter”的后面加“’s”构成的,意思是“彼得的”,是名词所有格的形式。名词所有格表示所属关系,即某物属于某人。名词所有格的构成规则如下:①一般在词尾加“’s”.例如:John’sbook约翰的书.②末尾有s的直接加“’”.例如:teachers’office教师办公室.(2)Peter’s是在“Peter”的后面JustpracticeJustpracticeumbrella雨伞fan扇子;风扇umbrella雨伞fan扇子;风扇suncap太阳帽camera照相机Whoseumbrellaisthis?It’sPeter’sumbrella.suncap太阳帽camera照相机WhoseumbreIcansayWhosecameraisthis?It’sBob’scamera.IcansayWhosecameraisthis?Whosefanisthis?It’sLucy’sfan.Whosefanisthis?It’sLucy’sWhosesuncapisthis?It’sMike’ssuncap.Whosesuncapisthis?It’sMikJustwriteit timewhoseumbrella fanCanyouwritethem?JustwriteitLet’splayWhoseumbrellaisthis?It’sLisa’sumbrella.Let’splayWhoseumbrellaisthIsthisyourcamera?No,itisn’t.It’sJohn’scamera.Yes,it’smycamera.Isthisyourcamera?No,itisnPl
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