统编版小学语文二年级上册课件 第一单元 (课堂教学课件5)植物妈妈有办法

植物妈妈有办法植物妈妈有办法1思考一下：这首诗中，提到了哪些植物的妈妈？用“——”在文中标出来。思考一下：这首诗中，提到了哪些植物的妈妈？用“——”在文中标2蒲公英妈妈蒲公英妈妈3苍耳妈妈苍耳妈妈4豌豆妈妈豌豆妈妈5

1.在读课文时，要读准字音，不多字，不少字。

2.读书时声音要响亮，读通(tōng)顺(shùn)。小朋友，注意看清要求哦！小朋友，注意看清要求哦！6zhírúwéilǚbèifēn植如为旅备纷cìdǐzhàlícháshícūdé刺底炸离察识粗得zhírúwéilǚbèifē7如植为旅备纷刺底离首页炸察识粗得如植为旅备纷刺底离首页炸察识粗得8旅行蒲公英降落伞娃娃山洼

纷纷啪的一声苍耳炸开蹦蹦跳跳观察知识旅行蒲公英降落伞9

轻声读读课文，读准字音，读通句子，并标出共有几小节？小朋友，注意看清要求哦！小朋友，注意看清要求哦！10

孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)11

孩子()果()长大，

如已经已己孩子()果()长大，如已经已己12就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。

●●得děidéde（就得）（得到）（跑得快）●●得děidéde（就得）（得到）（跑得快）131、我高兴（得）跳了起来。2、我（得）到了这个苹果。3、我（得）好好学习。děidéde1、我高兴（得）跳了起来。děidéde14为wéi(因为、为什么）答:“四海”指到处,“四海为家”指植物的种子传播到哪里，就在哪里生根、发芽、开花、结果。想一想：“四海为家”是什么意思？（作为、四海为家）wèi为wéi(因为、为什么）答:“四海”指到处,“四海为家”指15牛马有脚，鸟有翅膀，

植物要旅行靠的什么办法？想一想：答：“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的）。“旅行”是什么意思？牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？想一想：答：“16

孩子如果已经长大，

就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。牛马有脚，鸟有翅膀，

植要旅行/又用什么办法？孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi17接下来，请你自由读读第2、3、4小节，

然后想一想哪位植物妈妈最能干?

它传播种子的办法好在哪里？

跟同桌相互说一说。

（先读再说理由）接下来，请你自由读读第2、3、4小节，

然后想一想哪位植物18蒲公英苍耳豌豆蒲公英苍耳豌豆19蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。-------------------蒲公英妈妈准备了降落伞，------------------20降落伞蒲公英娃娃降蒲公英娃娃21_________??蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风出发。纷纷-------------------●纷纷：一个接一个地,接二连三地。_________??蒲公英妈妈准备了降落伞，纷纷-----22统编版小学语文二年级上册课件第一单元(课堂教学课件5)植物妈妈有办法23只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要有风轻轻吹过，24蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀……有的飞到了（），有的飞到了（），还有的娃娃飞到了（）。四海为家你能用以上句式说一句话吗？蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀……有的飞到了（25

蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（）离开妈妈。降落伞乘着风蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（26如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些什么呢？如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些27

蒲公英的娃娃我是蒲公英的娃娃，有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我就离开了亲爱的妈妈。飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。蒲公英的娃娃28蒲公英妈妈准备了()，把它送给()。只要()，孩子们就()。蒲公英妈妈准备了()，29统编版小学语文二年级上册课件第一单元(课堂教学课件5)植物妈妈有办法30苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。苍耳妈妈有个好办法，31苍耳妈妈有个好办法，苍耳妈妈有个好办法，32铠甲kǎi

它让孩子穿上带刺的铠甲。铠甲kǎi它让孩子穿上带刺的铠甲。33只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。只要挂住动物的皮毛，34

苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲苍耳妈妈为孩子准备了（），孩35苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。苍耳妈妈有个好办法，36我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。37豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。wān

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jiá豌豆妈妈更有办法，wānpābèngjiá38豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。wān

jiá豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。wānjiá39啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。pā

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啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。pābèng40蹦着跳着近义词蹦蹦跳跳蹦着跳着近义词蹦蹦跳跳41豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。wān

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豌豆妈妈更有办法，wānpābèng42豌豆妈妈让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着豌豆妈妈让孩子（），43

蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（）离开妈妈。

苍耳妈妈为孩子准备（）。孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲

豌豆妈妈让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着

降落伞

乘着风

就这样，孩子们离开妈妈，（）。四海为家

蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（44下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。苍耳马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风动物皮毛下面的植物和动物旅行靠什么？45思考：你认为哪个“植物妈妈”最聪明，它播种的方法好在哪里？（读一读）思考：你认为哪个“植物妈妈”最聪明，它播种的方法好在46靠传播种子。说一说说一说47除了课文中介绍的三种植物，你还知道哪些植物妈妈的好办法？除了课文中介绍的三种植物，你还知道哪些植物妈妈的好办48石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。石榴靠动物的粪便传播种子石榴妈妈的胆子挺大，石榴靠动物的粪便传播种子49柳树妈妈有办法，她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘，处处都能把家安。柳树靠风传播种子柳树妈妈有办法，柳树靠风传播种子50椰树妈妈个子高，她的办法真奇妙，她邀请海水来帮忙，让宝宝高高兴兴去远航。

椰树靠水流传播种子椰树妈妈个子高，椰树靠水流传播种子51植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。植物妈妈的办法很多很多，52那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。比一比那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。那里有许多的知53高兴进出花绿快乐说笑我会说高兴我会说54的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多，55如它法脚如它法脚56毛她更娃毛她更娃57知识知识58统编版小学语文二年级上册课件第一单元(课堂教学课件5)植物妈妈有办法59植物妈妈有办法植物妈妈有办法60思考一下：这首诗中，提到了哪些植物的妈妈？用“——”在文中标出来。思考一下：这首诗中，提到了哪些植物的妈妈？用“——”在文中标61蒲公英妈妈蒲公英妈妈62苍耳妈妈苍耳妈妈63豌豆妈妈豌豆妈妈64

1.在读课文时，要读准字音，不多字，不少字。

2.读书时声音要响亮，读通(tōng)顺(shùn)。小朋友，注意看清要求哦！小朋友，注意看清要求哦！65zhírúwéilǚbèifēn植如为旅备纷cìdǐzhàlícháshícūdé刺底炸离察识粗得zhírúwéilǚbèifē66如植为旅备纷刺底离首页炸察识粗得如植为旅备纷刺底离首页炸察识粗得67旅行蒲公英降落伞娃娃山洼

纷纷啪的一声苍耳炸开蹦蹦跳跳观察知识旅行蒲公英降落伞68

轻声读读课文，读准字音，读通句子，并标出共有几小节？小朋友，注意看清要求哦！小朋友，注意看清要求哦！69

孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)70

孩子()果()长大，

如已经已己孩子()果()长大，如已经已己71就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。

●●得děidéde（就得）（得到）（跑得快）●●得děidéde（就得）（得到）（跑得快）721、我高兴（得）跳了起来。2、我（得）到了这个苹果。3、我（得）好好学习。děidéde1、我高兴（得）跳了起来。děidéde73为wéi(因为、为什么）答:“四海”指到处,“四海为家”指植物的种子传播到哪里，就在哪里生根、发芽、开花、结果。想一想：“四海为家”是什么意思？（作为、四海为家）wèi为wéi(因为、为什么）答:“四海”指到处,“四海为家”指74牛马有脚，鸟有翅膀，

植物要旅行靠的什么办法？想一想：答：“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的）。“旅行”是什么意思？牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？想一想：答：“75

孩子如果已经长大，

就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。牛马有脚，鸟有翅膀，

植要旅行/又用什么办法？孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi76接下来，请你自由读读第2、3、4小节，

然后想一想哪位植物妈妈最能干?

它传播种子的办法好在哪里？

跟同桌相互说一说。

（先读再说理由）接下来，请你自由读读第2、3、4小节，

然后想一想哪位植物77蒲公英苍耳豌豆蒲公英苍耳豌豆78蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。-------------------蒲公英妈妈准备了降落伞，------------------79降落伞蒲公英娃娃降蒲公英娃娃80_________??蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风出发。纷纷-------------------●纷纷：一个接一个地,接二连三地。_________??蒲公英妈妈准备了降落伞，纷纷-----81统编版小学语文二年级上册课件第一单元(课堂教学课件5)植物妈妈有办法82只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要有风轻轻吹过，83蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀……有的飞到了（），有的飞到了（），还有的娃娃飞到了（）。四海为家你能用以上句式说一句话吗？蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀……有的飞到了（84

蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（）离开妈妈。降落伞乘着风蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（85如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些什么呢？如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些86

蒲公英的娃娃我是蒲公英的娃娃，有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我就离开了亲爱的妈妈。飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。蒲公英的娃娃87蒲公英妈妈准备了()，把它送给()。只要()，孩子们就()。蒲公英妈妈准备了()，88统编版小学语文二年级上册课件第一单元(课堂教学课件5)植物妈妈有办法89苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。苍耳妈妈有个好办法，90苍耳妈妈有个好办法，苍耳妈妈有个好办法，91铠甲kǎi

它让孩子穿上带刺的铠甲。铠甲kǎi它让孩子穿上带刺的铠甲。92只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。只要挂住动物的皮毛，93

苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲苍耳妈妈为孩子准备了（），孩94苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。苍耳妈妈有个好办法，95我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。96豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。wān

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蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（）离开妈妈。

苍耳妈妈为孩子准备（）。孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲

豌豆妈妈让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着

降落伞

乘着风

就这样，孩子们离开妈妈，（）。四海为家

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