一现状和问题

上海市学生健康促进工程实施方案(2011—2015）1一、现状和问题：现状：※学校教育理念发生积极转变。※新型体育课程体系初步形成。※阳关体育运动蓬勃开展。※学校体育卫生工作保障水平明显提高。※齐抓共管青少年体育卫生工作机制初见成效。问题：※学生课业负担过重，睡眠和锻炼时间难以保证；※学校体育工作整体发展水平与现代化教育的发展要求不相匹配；※学生健康状况不容乐观；2二、指导思想和总体目标

（一）指导思想：全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，认真落实“健康第一”的指导思想和“为了每一个学生的终身发展”的核心理念，把增进学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，通过实施学生健康促进工程，深入推进学校体育卫生工作，为社会培养体魄强健、意志坚强、充满活力的合格人才。（二）总体目标：※建立健全学校体育卫生工作机制，提升基础设施现代化水平；※进一步完善社会各方参与的网络和联动机制；※基本形成全社会关注学生身心健康的良好氛围；※促使学生基本养成良好的体育锻炼习惯和科学文明的生活方式。

3三、项目和举措：（一）学校体育和健康教育课程体系建设行动计划。1、切实落实“每天校园锻炼一小时”要求。2、构建体育和健康教育课程体系。3、打造百门精品课程和示范课程。4、建立体育和健康教育教学质量监控体系。4（二）学校阳光体育与体教结合推进行动计划。1、举办多层次、多形式的学生体育运动会。2、组织开展阳关体育大联赛活动。3、实施“2＋1”文体工程。4、构建大中小学“一条龙”课余训练体系。5、组建上海市学生运动队。5（三）学校卫生与医教结合推进行动计划。1、建立医生进校园机制。2、切实加强对学校卫生工作的监督和指导。3、建设“一生一档”系统。4、建立和完善中小学生营养干预机制。5、进一步加强学生近视眼防控。6、建设学校卫生信息化公共服务平台。6（四）、学生体质健康监测及干预行动计划1、建设上海市学生体质健康监测中心。2、建设区县体质健康监测中心和学校体质健康监测站。3、逐步建立常态化的学生体质监测制度。4、实施学生体质健康状况公告制度。7（五）学校生命教育及心理健康教育促进行动计划。1、建设学生心理健康教育发展中心。2、加强中小学“温馨教室”建设。3、加强学校心理健康教育机构建设。4、实施青少年精神卫生干预项目。8（六）学校体育、卫生师资队伍建设行动计划。1、配齐配足学校体育、卫生师资队伍。2、促进体育、卫生教师专业化发展。3、加强学校心理健康教育教师队伍建设。4、搭建平台，开展学校体育卫生研究。5、开展体育名师基地和教学创新团队建设。6、实施百名体育、卫生教师领军人才培养计划。7、加强体育卫生管理队伍建设。9（七）学生健康促进基础设施及保障机制建设行动计划。1、实现学校体育卫生基础设施现代化。2、建设区域性学生课外体育活动中心。3、建设市级学生体育训练基地。4、开展卫生保健现代化和标准化建设。5、完善学校体育卫生督导评估和表彰机制。6、完善学生运动伤害防范和处理机制。7、确保体育卫生专项经费投入。10（八）学生健康促进与社会联动行动计划。1、推进公共体育设施向学生开放。2、完善校外体育锻炼