部编二上语文第18课《古诗二首》公开课课件

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古诗二首18古诗二首1静夜思床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。这首诗是谁写的呢？背一背静夜思这首诗是谁写的呢？背一背2李白

我国唐代著名的诗人。人们称他为“诗仙”。李白我国唐代著名的诗人。人们称他为“诗仙”。3部编二上语文第18课《古诗二首》公开课课件4自读古诗，找出不认识的字词多读几遍。自读古诗，找出不认识的字词多读几遍。5我会认宿寺危辰恐

惊sùsìwēichénkǒnɡjīnɡ我会认宿寺危辰恐惊sùsìwēiché6读一读住宿寺庙危险星辰恐怕吃惊读一读住宿寺庙危险7读古诗高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。危楼高百尺，手可摘星辰。“百尺”形容楼很_____。高星星。诗意：山上的寺院多么的高耸，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。夸张读古诗高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。危楼高百尺，“百尺”形容8读古诗不敢高声语，恐惊天上人。说话唯恐、害怕。人在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。神仙

天上会住着什么人呢？诗意：想象读古诗不敢高声语，说话唯恐、害怕。人在楼上不敢大声说话，神仙9

读好韵脚，读出节奏读好韵脚，读出节奏10我会写危惊敢半包围结构左右结构我会写危惊敢半包围结构左右结构11填一填危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。山上的寺院多么_____，人在楼上一_____就可以摘______。人在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。高伸手星星说话神仙填一填危楼高百尺，手可摘星辰。山上的寺院多么____12概括这首诗运用丰富的想象和夸张的手法描写了山寺楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。概括这首诗运用丰富的想象和夸张的手法描写了山寺楼宇的13敕勒歌chìlègē敕勒歌chìlègē14chìlèchuān，yīnshānxià。

敕勒川，阴山下。

tiānsìqiónglú，lónggàisìyě。

天似穹庐，笼盖四野。

tiāncāngcāng，yěmángmáng。

天苍苍，野茫茫。

Fēngchuīcǎodīxiànniúyáng。

风吹草低见牛羊。北朝民歌chìlègē敕勒歌自读古诗，找出不认识的字词多读几遍。chìlèchuān，yīnshānxià15我会认似庐笼盖苍

茫cānɡɡàisìlúlǒnɡmánɡ我会认似庐笼盖苍茫cānɡɡàisìl16读一读相似穹庐盖子笼罩苍茫读一读相似穹庐盖子17古诗解读敕勒川，阴山下，美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。地理位置古诗解读敕勒川，阴山下，美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。地18古诗解读天似穹庐，笼盖四野。蒙古包的圆顶。比喻天空穹庐广阔古诗解读天似穹庐，笼盖四野。蒙古包的圆顶。比喻天空穹庐广阔19古诗解读天似穹庐，笼盖四野。天空就像游牧民族居住的圆形帐篷，笼罩着四周的原野。古诗解读天似穹庐，笼盖四野。天空就像游牧民族居住的圆形帐篷，20古诗解读天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。同“现”，出现。山上深蓝的天空广阔无边，碧绿的草原一望无际，一阵风吹过，野草低伏，露出了一群群肥壮的牛羊。古诗解读天苍苍，野茫茫，同“现”，出现。山上深蓝的天空广阔无21再读古诗敕勒歌【北朝民歌】

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

读出韵味，读出节奏再读古诗敕勒歌【北朝民歌】敕勒川，阴22我会写阴似苍茫野左右结构上下结构我会写阴似苍茫野左右结构上下结构23sì（）shì（）似乎似的似1.多音字组词。sù（）xiù（）住宿星宿宿sì（）似乎似的似1.多音字组词。sù（242.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。×√√《敕勒歌》是南朝民歌。

（

）“危楼高百尺，手可摘星辰”是用夸张的手法来突出

寺庙的高。

（

）“天似穹庐，笼盖四野。”是一个比喻句。（

）2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。×√√《敕勒歌》是25同学们，再见！同学们，2618

古诗二首18古诗二首27静夜思床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。这首诗是谁写的呢？背一背静夜思这首诗是谁写的呢？背一背28李白

我国唐代著名的诗人。人们称他为“诗仙”。李白我国唐代著名的诗人。人们称他为“诗仙”。29部编二上语文第18课《古诗二首》公开课课件30自读古诗，找出不认识的字词多读几遍。自读古诗，找出不认识的字词多读几遍。31我会认宿寺危辰恐

惊sùsìwēichénkǒnɡjīnɡ我会认宿寺危辰恐惊sùsìwēiché32读一读住宿寺庙危险星辰恐怕吃惊读一读住宿寺庙危险33读古诗高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。危楼高百尺，手可摘星辰。“百尺”形容楼很_____。高星星。诗意：山上的寺院多么的高耸，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。夸张读古诗高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。危楼高百尺，“百尺”形容34读古诗不敢高声语，恐惊天上人。说话唯恐、害怕。人在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。神仙

天上会住着什么人呢？诗意：想象读古诗不敢高声语，说话唯恐、害怕。人在楼上不敢大声说话，神仙35

读好韵脚，读出节奏读好韵脚，读出节奏36我会写危惊敢半包围结构左右结构我会写危惊敢半包围结构左右结构37填一填危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。山上的寺院多么_____，人在楼上一_____就可以摘______。人在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。高伸手星星说话神仙填一填危楼高百尺，手可摘星辰。山上的寺院多么____38概括这首诗运用丰富的想象和夸张的手法描写了山寺楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。概括这首诗运用丰富的想象和夸张的手法描写了山寺楼宇的39敕勒歌chìlègē敕勒歌chìlègē40chìlèchuān，yīnshānxià。

敕勒川，阴山下。

tiānsìqiónglú，lónggàisìyě。

天似穹庐，笼盖四野。

tiāncāngcāng，yěmángmáng。

天苍苍，野茫茫。

Fēngchuīcǎodīxiànniúyáng。

风吹草低见牛羊。北朝民歌chìlègē敕勒歌自读古诗，找出不认识的字词多读几遍。chìlèchuān，yīnshānxià41我会认似庐笼盖苍

茫cānɡɡàisìlúlǒnɡmánɡ我会认似庐笼盖苍茫cānɡɡàisìl42读一读相似穹庐盖子笼罩苍茫读一读相似穹庐盖子43古诗解读敕勒川，阴山下，美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。地理位置古诗解读敕勒川，阴山下，美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。地44古诗解读天似穹庐，笼盖四野。蒙古包的圆顶。比喻天空穹庐广阔古诗解读天似穹庐，笼盖四野。蒙古包的圆顶。比喻天空穹庐广阔45古诗解读天似穹庐，笼盖四野。天空就像游牧民族居住的圆形帐篷，笼罩着四周的原野。古诗解读天似穹庐，笼盖四野。天空就像游牧民族居住的圆形帐篷，46古诗解读天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。同“现”，出现。山上深蓝的天空广阔无边，碧绿的草原一望无际，一阵风吹过，野草低伏，露出了一群群肥壮的牛羊。古诗解读天苍苍，野茫茫，同“现”，出现。山上深蓝的天空广阔无47再读古诗敕勒歌【北朝民歌】

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

读出韵味，读出节奏再读古诗敕勒歌【北朝民歌】敕勒川，阴48我会写阴似苍茫野左右结构上下结构我会写阴似苍茫野左右结构上下结构49sì（）shì（）似乎似的似1.多音字组词。sù（）xiù（