部编版六年级下册语文3古诗三首(课后练习)课件

3.古诗三首课后练习3.古诗三首课后练习提示：点击进入习题。123基础练习312主题探究12拓展提升43提示：点击进入习题。123基础练习312主题探究12拓一、把下面加点字的音节补充完整。1.____iān

zh____

____á

zh____纤纤擢素手，札札弄机杼。2.ji____

m____盈盈一水间，脉脉不得语。3.

____ī中庭地白树栖鸦。xuózhùànòq•••••••一、把下面加点字的音节补充完整。1.____iān二、读拼音，写词语。hàn

ɡōnɡ

pǔ

sù

wén

zhānɡ(

)

(

)

(

)qī

xī

qīnɡ

yínɡ

wū

yā(

)

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(

)汉宫朴素文章栖息轻盈乌鸦二、读拼音，写词语。hànɡōnɡpǔsùw宫() 侯() 脉()官() 候()咏()三、比一比，再组词。宫殿官员侯爵时候血脉歌咏三、比一比，再组词。宫殿官员侯爵时候血脉歌咏四、给下面加点词选择正确的解释，打“√”。1.春城无处不飞花。A.指云南昆明。(

)B.指春天的京城。(

)2.终日不成章。A.文章。

(

)B.有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。(

)3.中庭地白树栖鸦。A.月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜。(

)B.地面变白了。(

)4.皎皎河汉女。A.指银河。(

)B.河边的汉子。

(

)√√√√四、给下面加点词选择正确的解释，打“√”。1.春城无处不飞花一、寒食节：《寒食》1.了解寒食节的习俗判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(1)寒食节，在冬至后的第105天，清明节前1～2天，节日期间不能生火做饭。(

)(2)寒食节初为节时，禁烟火，人们只吃冷食，在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、荡秋千等风俗。(

)(3)相传寒食节是为了纪念被大火烧死的介子推而设立的。当时晋文公火烧森林求介子推，没想到他却抱着大树活活被烧死。晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃冷食，所以称“寒食节”。(

)√√√一、寒食节：《寒食》1.了解寒食节的习俗√√√2.寒食节白天的景色春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(1)这两句诗中描写的景物有____________、____________，从中可以看出，这首诗描写的是____________时节的景色。飞花柳树暮春2.寒食节白天的景色春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。飞花柳树(2)这两句诗的意思是(

)A.春天的京城到处柳絮飞舞，落红无数，寒食节皇帝御花园里的柳树在春风中飘拂。B.春天的长安城处处都是柳絮飞舞，东风把柳枝吹得歪歪斜斜。(3)关于“飞花”一词的理解，正确的是(

)A.不说“落花”而说“飞花”，写出了落花随风飞舞的样子。这里的“飞”字写出了花的动态，表现了春天的勃勃生机。B.“飞花”可以换成“落花”，意思是一样的。AA(2)这两句诗的意思是()(3)关于“飞花”一词的理解，3.寒食节夜晚的景色日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。(1)“汉宫”本义是指________的皇宫，这里指________的皇宫。(2)“五侯”指_____________________________________。汉朝唐朝天子宠幸之臣3.寒食节夜晚的景色汉朝唐朝天子宠幸之臣(3)对这两句诗的理解错误的一项是(

)A.这两句诗的意思是：日落天黑，皇宫里传送着朝廷赏赐的蜡烛，燃烛升起的轻烟飘进了王侯贵族之家。B.这两句诗描绘出了一幅寒食节夜晚的走马传烛图。C.这两句诗直抒胸臆，流露出诗人对现实的强烈不满。C(3)对这两句诗的理解错误的一项是()C二、七夕节：《迢迢牵牛星》1.《迢迢牵牛星》一诗选自《____________》。这首诗借____________的神话故事来抒发女子离别相思之苦。2.牛郎织女迢迢牵牛星，皎皎河汉女。(1)“迢迢”是________________________________________的意思，“皎皎”是________________________________________的意思。(2)这两句诗的意思是________________________________________________________________________________________________________________古诗十九首牛郎织女遥远明亮那遥远而明亮的牵牛星和织女星二、七夕节：《迢迢牵牛星》1.《迢迢牵牛星》一诗选自《___(3)把“河汉女”换成“织女星”，好不好？在下面正确的说法后打“√”。A.如果用“织女星”，也是读得通的，并且显得很生动。(

)B.“河汉女”的意思是银河边上的那个女子，这样写就让人联想到一个真实的女人，而忽略了她本是一颗星；而且用“河汉女”，不仅押韵，也显得不单调。(

)√(3)把“河汉女”换成“织女星”，好不好？在下面正确的说法后3.织女织布(1)将词语与对应的解释用线连起来。纤纤落下擢

纤细素

伸出，抽出零

白皙的3.织女织布(1)将词语与对应的解释用线连起来。(2)“纤纤擢素手，札札弄机杼”，这两句诗的意思是__________________________________________________________________________________________________________。她虽然整天在织，却织不成整幅的布帛，因为她心里悲伤不已，流下的泪零落成雨，是“___________________________________________________”这两句诗描写的情景。(3)织女伤心不已的原因是(

)A.思念牛郎

B．织不好布(织女)伸出纤细白皙的双手，札札地穿梭织布终日不成章，泣涕零如雨A(2)“纤纤擢素手，札札弄机杼”，这两句诗的意思是(织女)伸4.诗人的感叹(1)“盈盈”的意思是_______________________________________，“脉脉”的意思是_______________________________________。(2)将诗句与意思连一连。河汉清且浅

(两人)含情脉脉却不能说话。相去复几许

银河又清又浅。盈盈一水间

相隔又有多远呢。脉脉不得语

相隔在清澈的银河两边。形容清澈用眼睛表达情意的样子4.诗人的感叹(1)“盈盈”的意思是____________(3)这首诗既写了牵牛星，也写了________；表面上写的是天上的织女对牛郎的思念，其实写的是___________对丈夫的思念。(4)这首诗用了很多叠词：________、________、________、________、________、________。这样写使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣盎然。织女星人间的女子迢迢皎皎纤纤札札盈盈脉脉(3)这首诗既写了牵牛星，也写了________；表面上写的三、中秋节：《十五夜望月》1.中秋之夜中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。(1)对这两句诗的节奏划分正确的是(

)A.中庭/地白树/栖鸦，冷露/无声湿/桂花。B.中庭/地白/树栖鸦，冷露/无声/湿桂花。B三、中秋节：《十五夜望月》1.中秋之夜B(2)关于这两句诗的说法有误的一项是(

)A.这两句诗的意思是：月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜，树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息，打湿了庭院中的桂花。B.这两句诗写景不带一个“月”字，我们却可以从“冷露”一词中看出月色的空明皎洁。C.这两句诗写了幽静清凉的秋景，为后文塑造人物形象作了铺垫。B(2)关于这两句诗的说法有误的一项是()B(3)由“地白”一词，我想到的诗句是：________________________________________________2.望月思乡今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？(1)“尽”的意思是(

)A.尽头。B．都示例：床前明月光，疑是地上霜B(3)由“地白”一词，我想到的诗句是：示例：床前明月光，疑是(2)这两句诗的意思是(

)A.今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋日情思落在了谁的一边？B.今夜明月皎皎，人人都欢喜地望着，团聚之日又有谁在思念家乡？(3)李白的“举头望明月，低头思故乡”写的是诗人思念家乡，而________的这两句诗写的是天下所有人都在望月，他发出了心中的疑问：“不知秋思落谁家？”作者用委婉的语气写出了自己的________________之情。B王建思乡(2)这两句诗的意思是()B王建思乡一、主题积累(将节日与对应的诗句连一连)中秋节

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？清明节

月上柳梢头，人约黄昏后。元宵节

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂七夕节

明月几时有？把酒问青天。一、主题积累(将节日与对应的诗句连一连)中秋节二、延伸阅读清明夜[唐]白居易

好风胧月清明夜，碧砌①红轩刺史家。

独绕回廊②行复歇，遥听弦管暗看花③。【注释】①砌：台阶。②回廊：回旋的走廊。③看花：赏花。1.解释下列词语。(1)胧月：_____________________________________________(2)独：_______________________________________________朦胧的月亮。独自。二、延伸阅读清明夜1.解释下列词语。朦胧的月亮。独自。2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(1)这首诗描写的是清明节夜晚的景色。(

)(2)“好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家”，这两句诗的意思是：清明节的夜晚清风习习，月色朦胧，有青石的台阶、红色的栏杆，这里是刺史的府宅。(

)(3)作者在这美丽的夜晚唱歌跳舞，听音乐，赏桂花，心情特别愉悦。(

)√√×2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。√√×3.这首诗表达了诗人怎样的情感？______________________________________________________________________________________________三、百字练笔发挥想象，把《十五夜望月》扩写成一段100字左右的小短文。这首诗表达了诗人对春天美景的喜爱之情以及诗人的闲适之情。例文略。3.这首诗表达了诗人怎样的情感？三、百字练笔发挥想象，把《十3.古诗三首课后练习3.古诗三首课后练习提示：点击进入习题。123基础练习312主题探究12拓展提升43提示：点击进入习题。123基础练习312主题探究12拓一、把下面加点字的音节补充完整。1.____iān

zh____

____á

zh____纤纤擢素手，札札弄机杼。2.ji____

m____盈盈一水间，脉脉不得语。3.

____ī中庭地白树栖鸦。xuózhùànòq•••••••一、把下面加点字的音节补充完整。1.____iān二、读拼音，写词语。hàn

ɡōnɡ

pǔ

sù

wén

zhānɡ(

)

(

)

(

)qī

xī

qīnɡ

yínɡ

wū

yā(

)

(

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)汉宫朴素文章栖息轻盈乌鸦二、读拼音，写词语。hànɡōnɡpǔsùw宫() 侯() 脉()官() 候()咏()三、比一比，再组词。宫殿官员侯爵时候血脉歌咏三、比一比，再组词。宫殿官员侯爵时候血脉歌咏四、给下面加点词选择正确的解释，打“√”。1.春城无处不飞花。A.指云南昆明。(

)B.指春天的京城。(

)2.终日不成章。A.文章。

(

)B.有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。(

)3.中庭地白树栖鸦。A.月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜。(

)B.地面变白了。(

)4.皎皎河汉女。A.指银河。(

)B.河边的汉子。

(

)√√√√四、给下面加点词选择正确的解释，打“√”。1.春城无处不飞花一、寒食节：《寒食》1.了解寒食节的习俗判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(1)寒食节，在冬至后的第105天，清明节前1～2天，节日期间不能生火做饭。(

)(2)寒食节初为节时，禁烟火，人们只吃冷食，在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、荡秋千等风俗。(

)(3)相传寒食节是为了纪念被大火烧死的介子推而设立的。当时晋文公火烧森林求介子推，没想到他却抱着大树活活被烧死。晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃冷食，所以称“寒食节”。(

)√√√一、寒食节：《寒食》1.了解寒食节的习俗√√√2.寒食节白天的景色春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(1)这两句诗中描写的景物有____________、____________，从中可以看出，这首诗描写的是____________时节的景色。飞花柳树暮春2.寒食节白天的景色春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。飞花柳树(2)这两句诗的意思是(

)A.春天的京城到处柳絮飞舞，落红无数，寒食节皇帝御花园里的柳树在春风中飘拂。B.春天的长安城处处都是柳絮飞舞，东风把柳枝吹得歪歪斜斜。(3)关于“飞花”一词的理解，正确的是(

)A.不说“落花”而说“飞花”，写出了落花随风飞舞的样子。这里的“飞”字写出了花的动态，表现了春天的勃勃生机。B.“飞花”可以换成“落花”，意思是一样的。AA(2)这两句诗的意思是()(3)关于“飞花”一词的理解，3.寒食节夜晚的景色日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。(1)“汉宫”本义是指________的皇宫，这里指________的皇宫。(2)“五侯”指_____________________________________。汉朝唐朝天子宠幸之臣3.寒食节夜晚的景色汉朝唐朝天子宠幸之臣(3)对这两句诗的理解错误的一项是(

)A.这两句诗的意思是：日落天黑，皇宫里传送着朝廷赏赐的蜡烛，燃烛升起的轻烟飘进了王侯贵族之家。B.这两句诗描绘出了一幅寒食节夜晚的走马传烛图。C.这两句诗直抒胸臆，流露出诗人对现实的强烈不满。C(3)对这两句诗的理解错误的一项是()C二、七夕节：《迢迢牵牛星》1.《迢迢牵牛星》一诗选自《____________》。这首诗借____________的神话故事来抒发女子离别相思之苦。2.牛郎织女迢迢牵牛星，皎皎河汉女。(1)“迢迢”是________________________________________的意思，“皎皎”是________________________________________的意思。(2)这两句诗的意思是________________________________________________________________________________________________________________古诗十九首牛郎织女遥远明亮那遥远而明亮的牵牛星和织女星二、七夕节：《迢迢牵牛星》1.《迢迢牵牛星》一诗选自《___(3)把“河汉女”换成“织女星”，好不好？在下面正确的说法后打“√”。A.如果用“织女星”，也是读得通的，并且显得很生动。(

)B.“河汉女”的意思是银河边上的那个女子，这样写就让人联想到一个真实的女人，而忽略了她本是一颗星；而且用“河汉女”，不仅押韵，也显得不单调。(

)√(3)把“河汉女”换成“织女星”，好不好？在下面正确的说法后3.织女织布(1)将词语与对应的解释用线连起来。纤纤落下擢

纤细素

伸出，抽出零

白皙的3.织女织布(1)将词语与对应的解释用线连起来。(2)“纤纤擢素手，札札弄机杼”，这两句诗的意思是__________________________________________________________________________________________________________。她虽然整天在织，却织不成整幅的布帛，因为她心里悲伤不已，流下的泪零落成雨，是“___________________________________________________”这两句诗描写的情景。(3)织女伤心不已的原因是(

)A.思念牛郎

B．织不好布(织女)伸出纤细白皙的双手，札札地穿梭织布终日不成章，泣涕零如雨A(2)“纤纤擢素手，札札弄机杼”，这两句诗的意思是(织女)伸4.诗人的感叹(1)“盈盈”的意思是_______________________________________，“脉脉”的意思是_______________________________________。(2)将诗句与意思连一连。河汉清且浅

(两人)含情脉脉却不能说话。相去复几许

银河又清又浅。盈盈一水间

相隔又有多远呢。脉脉不得语

相隔在清澈的银河两边。形容清澈用眼睛表达情意的样子4.诗人的感叹(1)“盈盈”的意思是____________(3)这首诗既写了牵牛星，也写了________；表面上写的是天上的织女对牛郎的思念，其实写的是___________对丈夫的思念。(4)这首诗用了很多叠词：________、________、________、________、________、________。这样写使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣盎然。织女星人间的女子迢迢皎皎纤纤札札盈盈脉脉(3)这首诗既写了牵牛星，也写了________；表面上写的三、中秋节：《十五夜望月》1.中秋之夜中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。(1)对这两句诗的节奏划分正确的是(

)A.中庭/地白树/栖鸦，冷露/无声湿/桂花。B.中庭/地白/树栖鸦，冷露/无声/湿桂花。B三、中秋节：《十五夜望月》1.中秋之夜B(2)关于这两句诗的说法有误的一项是(

)A.这两句诗的意思是：月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜，树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息，打湿了庭院中的桂花。B.这两句诗写景不带一个“月”字，我们却可以从“冷露”一词中看出月色的空明皎洁。C.这两句诗写了幽静清凉的秋景，为后文塑造人物形象作了铺垫。B(2)关于这两句诗的说法有误的一项是()B(3)由“地白”一词，我想到的诗句是：________________________________________________2.望月思乡今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？(1)“尽”的意思是(

)A.尽头。B．都示例：床前明月光，疑是地上霜B(3)由“地白”一词，我想到的诗句是：示例：床前明月光，疑是(2)这两句诗的意思是(

)A.