部编版《快乐读书吧》(完美版)课件2

国家统编教材·二年级语文下册快乐读书吧国家统编教材·二年级语文下册快乐读书吧读读儿童故事故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇……读读儿童故事故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、活动指导

1.读故事。课下读一读课本中提到的四本儿童故事书，去看一看故事中都写了谁，他们的生活是怎样的。活动指导1.读故事。课下读一读课本中提到的四本儿童故

主人公：马良

关键词：能变出实物的神笔惩恶扬善主人公：马良

主人公：珍妮

关键词：帮助他人才能获得真正的快乐主人公：珍妮关键词：普通的三口之家每天发生的趣事你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！关键词：普通的三口之家每天发生的趣事关键词：帮助他人才能获得真正的快乐关键词：帮助他人才能获得真正的快乐这是一个悲剧故事，催人泪下。主人公：大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈想想现在的我，每天早上是爸爸、妈妈送我上学，穿着一身整洁、漂亮的衣服，晚上回到家里全都是我喜欢吃的饭菜。

主人公：大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈

关键词：普通的三口之家每天发生的趣事关键词：普通的三口之家每天发生的趣事主人公：大头儿子

主人公：老苏巴、小苏希

关键词：一对父子互换心愿的故事主人公：老苏巴、小苏希

2.想故事。想一想自己读过哪些有趣的儿童故事；说一说自己最喜欢的儿童故事的名称。2.想故事。想一想自己读过哪些有趣的儿童故事；说一说你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！

3.说故事。说一说自己喜欢这个故事中的儿童的原因，他（她）的生活是怎样的，并将故事的大致内容讲一讲。要求语言流畅、思路清晰。3.说故事。说一说自己喜欢这个故事中的儿童的原因，他关键词：帮助他人才能获得真正的快乐别人在温暖的家里，吃着可口的美食，准备着圣诞礼物。主人公：老苏巴、小苏希你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！她却在平安夜冻死在寒冷的街头。你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！关键词：一对父子互换心愿的故事关键词：帮助他人才能获得真正的快乐关键词：帮助他人才能获得真正的快乐国家统编教材·二年级语文下册活动展示《卖火柴的小女孩》关键词：帮助他人才能获得真正的快乐活动展示《卖火柴的小女孩》

我喜欢安徒生写的童话故事《卖火柴的小女孩》。在圣诞节的前夕，天空正下着鹅毛大雪，一个光着脚丫、穿着单薄衣服的小女孩沿街叫卖她的火柴。因为她要养活生病的爸爸。别人在温暖的家里，吃着可口的美食，准备着圣诞礼物。她却在平安夜冻死在寒冷的街头。我喜欢安徒生写的童话故事《卖火柴的小女孩》。在圣诞节

这是一个悲剧故事，催人泪下。小女孩在临死之前，四次划燃火柴，每次火柴的燃烧中都出现幸福的幻觉，分别是温暖的火炉、美味的烤鹅、漂亮的圣诞树、慈祥的祖母。小女孩很弱小，很无助，她创造不了自己的幸福，只能通过幻觉感受不真实的幸福。这是一个悲剧故事，催人泪下。小女孩在临死之前，四次划

想想现在的我，每天早上是爸爸、妈妈送我上学，穿着一身整洁、漂亮的衣服，晚上回到家里全都是我喜欢吃的饭菜。我跟卖火柴的小女孩境遇相差多大呀！我同情小女孩的悲惨遭遇，更庆幸我生活在一个快乐、幸福的大家庭里。我以后生活上要节约，并力所能及地给有需要的人一些帮助。想想现在的我，每天早上是爸爸、妈妈送我上学，穿着一身谢谢观看！谢谢观看！国家统编教材·二年级语文下册快乐读书吧国家统编教材·二年级语文下册快乐读书吧读读儿童故事故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇……读读儿童故事故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、活动指导

1.读故事。课下读一读课本中提到的四本儿童故事书，去看一看故事中都写了谁，他们的生活是怎样的。活动指导1.读故事。课下读一读课本中提到的四本儿童故

主人公：马良

关键词：能变出实物的神笔惩恶扬善主人公：马良

主人公：珍妮

关键词：帮助他人才能获得真正的快乐主人公：珍妮关键词：普通的三口之家每天发生的趣事你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！关键词：普通的三口之家每天发生的趣事关键词：帮助他人才能获得真正的快乐关键词：帮助他人才能获得真正的快乐这是一个悲剧故事，催人泪下。主人公：大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈想想现在的我，每天早上是爸爸、妈妈送我上学，穿着一身整洁、漂亮的衣服，晚上回到家里全都是我喜欢吃的饭菜。

主人公：大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈

关键词：普通的三口之家每天发生的趣事关键词：普通的三口之家每天发生的趣事主人公：大头儿子

主人公：老苏巴、小苏希

关键词：一对父子互换心愿的故事主人公：老苏巴、小苏希

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3.说故事。说一说自己喜欢这个故事中的儿童的原因，他（她）的生活是怎样的，并将故事的大致内容讲一讲。要求语言流畅、思路清晰。3.说故事。说一说自己喜欢这个故事中的儿童的原因，他关键词：帮助他人才能获得真正的快乐别人在温暖的家里，吃着可口的美食，准备着圣诞礼物。主人公：老苏巴、小苏希你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！她却在平安夜冻死在寒冷的街头。你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！关键词：一对父子互换心愿的故事关键词：帮助他人才能获得真正的快乐关键词：帮助他人才能获得真正的快乐国家统编教材·二年级语文下册活动展示《卖火柴的小女孩》关键词：帮助他人才能获得真正的快乐活动展示《卖火柴的小女孩》

我喜欢安徒生写的童话故事《卖火柴的小女孩》。在圣诞节的前夕，天空正下着鹅毛大雪，一个光着脚丫、穿着单薄衣服的小女孩沿街叫卖她的火柴。因为她要养活生病的爸爸。别人在温暖的家里，吃着可口的美食，准备着圣诞礼物。她却在平安夜冻死在寒冷的街头。我喜欢安徒生写的童话故事《卖火柴的小女孩》。在圣诞节

这是一个悲剧故事，催人泪下。小女孩在临死之前，四次划燃火柴，每次火柴的燃烧中都出现幸福的幻觉，分别是温暖的火炉、美味的烤鹅、漂亮的圣诞树、慈祥的祖母。小女孩很弱小，很无助，她创造不了自己的幸福，只能通过幻觉感受不真实的幸福。这是一个悲剧故事，催人泪下。小女孩在临死之前，四次划

想想现在的我，