学年度第二学期期末工作总结

—4学年度第二学期期末工作总结XX—XX学年度第二学期期末工作总结今年是新课程标准全面实施的第二个年头，我们备课组在全面认真学习新课程标准的基础上，根据学校的要求，开头了高一级物理的教学工作。在一学期高二物理组不管是教学成果还是教研活动都有了新的突破，在这一学期的教学工作中，在各位校领导及同事的关怀、帮忙、指导下，高二物理备课组在德、绩、勤、能诸方面均取得优异成果。总结如下一、开学初工作布置1.定学期目标：期末成果在市平台保8冲6。2.定活动时间和地点：每周五上午第3、4两节在综合楼二楼办公室召开。3.定活动内容：a.：尽快顺应和熟识新课程教学b：强化辅优和纠编c：切实抓好分层教学工作d：开展教学备课研讨4.定教学进度表：（附表最终）二、阶段性工作开展1.强化三个统一：教学进度统一，备课内容统一，作业训练分层、统一。2.深化研讨学科指导看法：进行集体探讨，对教学中重难点进行重新定位，把握方向。3.主动开展教学设计研讨沟通：（教学设计在前一周事先分配）集体评议、改进。大大提高说课质量，整体提高我们年轻老师教学水平逐步向40分钟的高效课堂冲刺。4.主动利用好每周六的预备课：通过作好周练的反应，在训练中按时回忆前面所学的学问，5.重视强化辅优工作：对两个班级的同学要求严格，落实出勤制度，辅导内容上制定统一学案，每月一次考试等一系列措施。三、期末回忆工作总结1、新老老师互相促进，着眼提高课堂效率利用集备活动组织新老老师对话，针对某一课题进行沟通，各自畅谈自己的看法，在特级老师曾老师及高级老师李老师的指点下，新老师都在原有的基础上得到了不同程度的完善和进步，使我组的课堂教学效率有了较大提高，教学成果有了较大突破。2、坚持按时组织集体备课要想在工作中取得胜利，离不开团队协作精神，作为我们备课组来说，要在教育教学工作中取得好的成果，就必需发挥集体的力量，发扬主动向上的精神，形成良好的团结气氛，具备真诚的协作看法，通过搞好集体备课、相互学习取长补短。对我们备课组来说，要更好地把握好新高考要求，正确了解教学重点和教学难点，就必需强化学习，相互沟通，除在办公室要常常商量有关问题外，我们还坚持在每周五下午第二节在办公室开展集体备课。集体备课过程采纳每人负责前一周说课的内容，其他成员加以点评，然后进行完善修正，最终把备课后的课件保存下来。由于不断坚持，沈老师在县公开课曲线运动中得到各学校成员的全都好评。3、坚持搞好“五统一”我们备课组的五位老师虽然教学经验不同，教学风格迥异，但在教学中我们都养成严谨、扎实、一丝不苟、精益求精的教学作风。与新老老师共同探究新的教学教法，研讨新教材的特点，共同解决疑难问题，并按时沟通自己的心得体会。在教学过程中要坚持搞好“五统一”：统一进度、统一教学目标、统一教案、统一考练、统一作业。杜绝个自为政，相互隐瞒信息的现象，并且在教学过程中要强化方案性，削减任意性。4、坚持相互听课，进一步提高课堂教学效率课堂教学是整个教学过程中最重要的环节，全组老师都应当在细心备课的基础上，努力上好每一节课。要遵循教学的根本原则和根本结构，讲究科学，脚踏实地，提高效益。在课堂教学中要贯彻好，教为主导，学为主体，练为主线的原则，杜绝满堂灌的现象。为不断提高个人的教学水平，我们要坚持相互听课的制度，除根据学校的布置按时听课外，我们备课组还应坚持相互听课的制度。我们三位新老师必需每星期坚持听老老师一节课。5、尖子生辅导及德育导师的开展上学期我们组组织了一次高二班级物理竞赛，选拔物理成果较好的同学进行辅导。每周日辅导一次，由我和沈老师辅导，每人一班，由于辅导内容要综合和典型，所以要花大量的时间备课，根本上每次多要准备学