三年级语文下册试题 - 博才白鹤小学2019年期末检测卷(湖南真卷) 人教部编版

博才白鹤小学2019年上学期

三年级语文期末检测卷（时间：80分钟满分：100分）fuzechenshanweiwuguangcaiduomuchuangju给加点字选择正确的读音，画“V”。（4分）nudrudlazhuzhengqidou看拼音写词语。（fuzechenshanweiwuguangcaiduomuchuangju给加点字选择正确的读音，画“V”。（4分）nudrudlazhuzhengqidou闻：①听见。②听见的事情，消息。闻：①听见。②听见的事情，消息。③出名。④用鼻子嗅气味。折腾(zhezhe)模样（momu)散步（sdnsan)作业(zuoZUd)折磨(zhezhe)模型（m（5mu)闲敢（sansan)作坊(zuozuo)三、比一比，再组词。（4分）丿历（）J辩（)J■佛（)丿密（）1厉（）1辨()1拂（)l蜜（）四、照样子，填一填。（4分）（1）例：依依不舍（AABC式）（2）例：无边无际（ABAC式）二、不內线订五、给加点的字选择正确的意思（填序号）。（4分）（1）妈妈正在看新闻。（2）你闻一闻，这是什么味道?（3）耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（4）万里长城是举世哪名的世界文化遗产之一。（）六、按要求写句子。（10分）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词连成一句话）我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子补充句子）雨下得真大，婷婷做完了老师所有布置的作业。（用修改符号在原句上修改病句）七、日积月累（10分）TOC\o"1-5"\h\z在白居易的《大林寺桃花》“,”中,我们看到了美丽的桃花；在杜甫的《绝句》“,”中我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。造纸术由东汉时期的改进发明，赵州桥是隋朝的设计并参与建造的。知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，。”《左传》告诉我们：“人谁无过？,善莫大焉”。兵来将挡，。,焉得虎子。八、口语交际。（5分）三年级（1）班的晶晶昨天（7月5日）下午放学后，把一个红色的水壶落在了操场上。请以她的口吻写一则寻物启事。九、阅读理解（19分）（一）课内阅读（9分）海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1•这段话是围绕哪一句来写的？请用“一”画出来。（2分）TOC\o"1-5"\h\z这段话写了、、、、和几种动物。（3分）在文中找出下列词语的近义词。（2分）远程——（）忽然——（）旅游——（）一般——（）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。（2分）（二）课外阅读（10分）买快乐从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产，财主整天吃香的，（）甜的，（）着绫罗绸缎，（）着鸟笼，（）着小狗……这种生活，财主越过越腻，很不快乐。有一无财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐吗？卖给我一些吧！”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。财主走了许多地方，都没有买着快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走向前说：“能把你的快乐卖给我一些吗？”农民说：“当然可以，你跟我来。”农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”财主便吃力地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时，一阵凉风扑来，财主不由叫道：“真快乐呀！”农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了！”1•选择恰当的字，填在文中第一自然段的括号里。（2分）穿牵喝提财主不快乐的原因是（）（填上恰当的序号）（2分）①他吃不饱穿不暖。②没有人跟他玩。③他不劳而获，生活没有意义。

财主最后在谁那里买到了快乐？请用“”划出财主帮农民干活的句子。（2分）财主通过帮农民干活，他终于明白了什么道理？（2分）你认为什么才是真正的快乐？（2分）十、写作（30分）选一个你身边最有特点的人，详细描写，突出他（她）的特点，并给文章拟个题目，例如:我们班的昆虫谜、家有虎妈等，字数300字左右。语文三年级下册期末测试题（总分UX）分，100分钟完卷）

温馨提示：同学们，又到了期末，到了收获的时刻！相信在这次检测中，你一定会仔细审题，认真细致地完成，收获成功！收获喜悦！加油哦!我必得一一书写规范，卷面整洁，奖励2分。我能行一一写一句鼓励自己的话：奖励1分。一、美妙的拼音.㈠读拼音，写字词。tulxidofdngren1、（）敲2、春（）3、(）佛4、责（)ydnqujiIdxidnmti5、（）究6、委（）7、()8、()㈡用“给下面带点的字选择正确的读音。1>修改（xiouxiu）2、开展（zhdnzdn）3、抚慰（u4iw&）4、挺立（tingting）㈢我会给多音字组词。qiang()diao()bian()强调便Jiang()tiao()pidn()二、有趣的汉字㈠用查字典的知识完成作业。词语“同心协力”中的“协”字，用部首查字法应查部首（），在检字表中应查（）画；用音序查字法应先查字母（）,再查音节（）o㈡比一比，再组词。1、玻（）波（）2、怜（）邻（）3、隐（）稳（）㈢我会照样子写汉字。例：衬（木）〜（寸）=讨1＞清一一（）〜（）=（）2、玻一一（）〜（）=（）3、斩——（）〜（）=（）4、地一一（）〜（）=（）㈣用“V”给加点字选择合适的解释。1、同学们去探望生病的老师。（看望；做侦察工作的人；向前伸出。）■2、游园不值。（有价值；价格；数值；遇到。）■3、庐山风景区是著名的旅游胜地。（胜利；优美的；打败。）■三、多彩的词语。㈠我会给下面词语写出一个近义务词和一个反义词。（4分）1＞喜爱近义词（）反义词（）2、贫苦近义词（）反义词（）㈡用“给下列句子选择合适的词语。（4分）1＞大家的鼓励，给我（增加、增强、增添）了无穷的力量。2、我们家乡的景色非常（美观、美丽、美好）。3、看歌舞晚会的人（陆续、连续、继续）走进影剧院。4、飞机上的一位乘客发脾气，空姐每次（果然、显然、仍然）面带微笑。㈢把下面的词语补充完整。1＞堆积如（）2、（）歌燕舞3、手（）之情4、国泰民（）㈣我会改正词语中的错别字。例：侦查（察）1、奇导（）2、流念（）3、描会（）4、采色（）㈤我能根据意思写出词语。TOC\o"1-5"\h\z1、形容器物形体小而灵巧精致。（）2、形容人多口杂，你一言，我一语，说个不停。（）3、态度温和，举止文雅。（）四、灵动的句子㈠给下面各句选择使用的修辞方法，填在括号里。比喻拟人夸张排比1、那声音把大地都震得颤动起来。（）2、这是沙婀子，这是大猫眼，这是小螺!W，这是金海螺……（）3、榆钱亮晶晶，绿莹莹，真像一串串晶莹的玉。（）4、欢乐的小河舒展着腰肢。（）㈡补充句子。1＞古诗文补句。⑴青海长云暗雪山，。（《从军行》）（2）,一枝红杏出墙来。（《游园不值》）2、续写下边的句子。⑴李琳同学不但会唱歌，而且（2）（2）课外活动时，同学们有的（），有的（），有的㈢调整下列词语的顺序，变成一句通顺的话，请加标点。1、把带到李叔叔他们树下一棵调整成句：2、展开向空中蜻蜓飞去2、展开向空中蜻蜓飞去翅膀调整成句:㈣按要求写句子。1＞大象被狗的气味惊醒了。改为“把”字句：2、怀丙和尚用水的浮力，把铁牛捞上来了。改为“被”字句：㈤修改病句。（在原句上改，不另抄。）1＞我的希望马上就要实现了。2、“六一”儿童节那天，学校里呈现出一派激烈的气氛。的说说下边诗句或句子的意思。1＞千丈青山衬着一道白银。2、平明寻白羽，没在石棱中。五、阅读平台。㈠《登上企鹅岛》选段。岛上最漂亮的是金企鹅，嘴岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白色，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅，颈（jingjin）部有一圈黑色，好像系（xiji）着帽带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬（blnbin）彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈（mdimdi）进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。1＞给选文中加点的字选择正确读音，打上“V”。2、填空。短文中介绍了（）、（）和（）三种企鹅，它们有各自的特点：给人感觉很亲近的企鹅是（）,因为它们对人（）；给人印象最好的企鹅是（）,它们是岛上最（）的企鹅；还有一种叫声像毛驴的企鹅是（）,它们是岛上最凶猛的企鹅。3、写出下边句子所用的修辞手法。⑴颈部有一圈黑色，好像系着帽带儿，叫帽带儿企鹅。（⑵它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。（）㈡《在金色的海滩上》选段。画家游到海滩上，笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看。美丽的贝壳映着阳光，更加灿烂夺目。小姑娘羡慕极了，情不自禁地说：“啊，真好看!”画家向小姑娘介绍他拾到的贝壳：“这是沙!IW子，这是大猫眼，这是小螺娴,这是金海螺……你要哪个？随你挑!”小姑娘摇摇头，对画家说：“我不要，老师说过，不能随便要别人的东西。我要回家吃饭了！”画家望着