大学生行为规范主题班会班会用这个公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

将漂亮带进校园------行为与人生主题班会

伴随科技发展社会对大学生要求也日渐提升，而想要投身社会我们已经不但单一只拥有知识，要有道德，有理想，有文化，有纪律才是一个接班人应该具备素质。环艺4.5班宣

山水自见山水，但社会早已经有了一个翻天覆地改变，增强自我教育，自我管理能力，养成良好行为规范，提升自生文明素质，这是在校大学生应该做到而且必须做好事情！

从以下八篇分别阐述行为:一、思想品德篇二、诚信守纪篇三、感恩与责任篇四、学涯规划篇五、学习场所篇六、生活场所篇七、日常事务篇八、社交礼仪篇思想品德篇

大学生思想道德素养是综合素质关键要素。加强大学生思想品德教育，引导大学生树立高尚理想和信念，帮助大学生塑造和培育美好品德，是大学生思想品德教育首要任务。对于在校大学生来说，重视思想境界提升，陶冶高尚道德情操，树立正确世界观、人生观、价值观，不但是个人成长需要，更是是历史赋予责任和使命。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”主要思想和科学发展观理论，坚持四项基本标准，拥护党改革开放政策，维护党和国家利益，关心时事，在思想和行动上与党中央保持一致。主动弘扬民族精神，增强社会责任感、历史使命感，正确处理国家、集体和个人三者之间关系。增强集体主义观念和团体意识，珍惜集体荣誉，主动参加集体活动，营造良好班级和宿舍文化气氛。重视个人品德涵养。甘于贡献、乐于助人，相互尊重，平等候人，严于律己，以身作则，树立榜样，虚心接收他人批评与提议。老实守纪篇

诚信守纪、自律修身为做人处事根本。大学生在学习生活工作中应该恪守这一道德底线。做人讲诚信，做事遵法纪，踏踏实实做事，清清白白做人，不妄图走捷径，不投机取巧，凭借过硬综合素质和高尚人格魅力，赢得他人尊重。

1、本色做人，以诚待人，言出必果，知行统一。2、为人正直，不损害他人权益，选择正常渠道和合理方式反应意见和要求。3、遵纪遵法，不做侵害他人利益事情，不参加非法组织和活动，勇于并善于同各种违法违纪行为作斗争。4、恪守学校各项规章制度，恪守一日生活制度，自觉维护学习生活秩序。5、提倡诚信考场文化，严格恪守考场纪律，按摄影关要求参加考试，考试不作弊。6、恪守学校各项规章制度，恪守一日生活制度，自觉维护学习生活秩序。7、提倡诚信考场文化，严格恪守考场纪律，按摄影关要求参加考试，考试不作弊。感恩与责任篇

每个人成长都离不开社会、家庭和他人关心、关心、帮助。从一出生，我们每个人都因为父母、家庭和社会万千呵护溺爱，而背负了一个巨额“债务”，这种债务是情感上，是心理上，就藏在心灵深处。在人生过程中，常怀感恩之心，报答之意，用实际行动报答国家和社会，去反哺那些曾经帮助过我们人，是我们应尽责任和义务。感恩和责任是我们生存理由和动力，要对社会负责，对他人负责，对自己负责，要学会关爱父母，珍惜生命。对他人与人为善，关爱、宽容，常怀恻隐之心；对自然以邻为友，仁心、慈爱，常怀敬畏之心，与人与物友好相处。

尽己所能，勇于负担社会责任。平时多参加义务活动，争当社会活动志愿者，在公共场所，自觉维护学校形象。学涯规划篇

故人云：预则立、不预则废。在校大学生要确立久远理想，明确学习目标，及早规划学业生涯。学涯规划制订要注意长久规划与短期目标结合，本身实际与专业学习纲领要求结合，学习目标和详细实施步骤结合，及时调整心理应对状态，有条不紊地把规划内容落到实处。1、客观分析自己能力，制订与自己能力相适应阶段学习与成才目标。从学习能力、心理品质、交往能力等多个方面了解自我，客观分析评价自己能力，制订适合自己目标，不好高骛远，不眼高手低。2、培养持之以恒、坚忍不拔优异品质。制订目标后，应该咬定目标不放松，步步为赢，养成良好学习生活习惯。3、主动参加社会实践和科技活动，培养动手能力和创新意识，提升本身综合素质。4、努力拓展知识面，充分利用学校资源，为成长成才服务。5、培养独立思索问题和处理问题能力，在日常学习中主动思索，独立完成学习任务，扎实知识基础，勤于思索，勇于创新。学习场所篇

课堂、自习室、试验室、机房等地方是大学生最主要学习场所，营造良好学习环境是激发学习热情、提升学习质量根本保障。恪守规章制度、保持平静、爱护公共财物，共同维护学习场所正常秩序，符合每位大学生共同利益。教室文明趁老师黑板上写字时候就能够把这个搞定了，嘿嘿。。╮(╯▽╰)╭，上课真boring，还是手机给力啊。图书馆文明行为

OMG,姐，要不要啦么用功啊——我们在书海里游泳，哪里还管他人过路。。。生活场所篇

寝室、食堂、运动场所、网络等是大学生业余时间休息、娱乐、交友场所，是展示个人文明素养主要舞台。一个下意识礼貌举动就可能给他人留下美好印象。创建友好宿舍文化，营造温馨、舒适生活气氛，是我们共同愿望和责任。日常事务篇

行为是思想外化表现。你全部思想观念、品格涵养、人生态度、综合素质都会在待人接物时表露无疑，所以，在与老师、同学、校外人员交往时，在前往办公室、商店、医院等公共场所办事时，在处理与他人、动物、自然关系时，都要做到谦逊有礼、意趣高尚，充分展示大学生气度和风采。（一）尊师文明行为(二)同学相处文明行为（三）办公场所文明行为（四）校外活动文明行为（五）绿色文明行为社交礼仪篇

礼仪作为一个有效沟通交流伎俩，有利于赢得他人信赖，建立良好人际关系，从而获到更多更加好发展机会，对于在校大学生来说，适当掌握一些基本社交礼仪，学礼、懂礼、守礼、用礼，不可或缺。

一、优雅举止

那么作为在校大学生，站姿，坐姿，步态，表情，都应该给人留下美好形象。要表现出朝气蓬勃，主动向上精神状态而健康表情更优雅风度，气质主要组成部分！

日常生活中人一举手，一投一颦一笑者涵盖行为举止。

二、得体着装

首先，我们不是时尚前线，服装它能表达一个人社会地位，文化涵养，以及审美意识，也能表现出一个人对自己，对他人以至于对生活态度，所以，作为在校大学生注意着装标准就是要得体友好。三、礼貌谈吐

语言所代表是一个道德文明，它集中反应了人思维能力，文化素养，道德品质等很多内在素质。谈吐清楚，不要操之过急，作为在校大学生切忌：1自吹自擂2说个没完3说个没完4语言刻薄5逢人诉苦6不言不语总之，怎样与人交谈表明了一个人涵养和受教育程度，不一样身份不一样人会各有谈吐特点。作为在校大学生以礼仪要求说，应尽力防止粗鄙尽可能做到礼貌文明。

大学生基础文明规范建设毕竟是一项长久系统工程，它完成需要来自校内外方方面面共同努力，不可掉以轻心。学校真诚希望每一位同学从点点滴滴做起，将文明行为规范付诸行动，同时也号召广大学生党员、学生干部、入党主动分子率先垂范，以实际动感染、引导广大同学自觉树立良好形象，争做明礼修身表率，为建设友好校园而努力奋斗。环艺四班195月4日暴发中国人民反对帝国主义和封建主义伟大革命运动。巴黎和会中国代表在中国人民舆论压力下，向会议提出废除袁世凯和日本订立不平等条约“二十一条”，要求偿还中国主权。5月4日，北京学生3000余人在天安门前集会，高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。五四运动五四运动史会后举行了游行示威，愤恨爱国学生痛打了亲日派官僚章宗祥，并放火焚烧了亲日派官僚曹汝霖住宅。军阀政府派军警镇压，逮捕学生30多人。全北京学生马上实施总罢课，并通电全国表示抗议。天津、上海、长沙、广州等地学生也纷纷游行示威，声援北京学生。在日本、法国等国中国留学生以及南洋华侨学生都开展了爱国活动。1、“摇动五四摇篮”蔡元培蔡先生是我国近代史上一位著名民主革命家，一位为振兴中华培养了一批批英才出色教育家。他191月4日出任北京大学校长，提倡“思想自由”“兼容并包”。2、“老实谦和”李大钊中国共产主义运动先驱和最早马克思主义者，中国共产党主要创始人之一。

3、陈独秀—“五四运动时期总司令”新文化运动发起人和旗帜，中国文化启蒙运动先驱，中国共产党创始人及首任总书记，一大至五大党最高领袖。4、“四家合一”鲁迅中国文学家、思想家、革命家和教育家，，原在日本仙台医学院学医，后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。19，参加革命党人活动，发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。19，与其弟周作人一起合译《域外小说集》，介绍外国文学。同年回国，先后在杭州、绍兴任教。中国新民主主义革命过程中各种政治思潮差不多都与《新青年》相关。《新青年》在一定意义上塑造了当代中国，也影响着当代中