八年级生物下册第一节植物的生殖讲义人教版公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

第一章生物生殖和发育第一节植物生殖学习目标1、描述植物有性生殖2、经过观察、思索和讨论，能够列举植物常见无性生殖。3、经过探究活动，尝试植物扦插。被子植物生殖有两种方式：有性生殖无性生殖动动脑你认为在自然界中被子植物应该以哪一个生殖方式为主？你能说些事实作为证据吗？复习：桃花基本结构图一、有性生殖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱头花柱子房花药花丝胚珠成熟植株花粉受精卵种子胚新一代植株卵细胞精子精子雄蕊雌蕊（2）种子中最主要结构是______

，它由两性生殖细胞（即________和

）结合成

而发育来，这种由

发育成新个体生殖方式就属于有性生殖。有性生殖：思索并填空（1）除了书本上桃树是用

来繁殖后代外，请再列举3个

种子胚卵细胞精子受精卵受精卵观察与思考椒草叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根落地生根五彩椒草用叶繁殖植物用茎繁殖植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球用根繁殖植物：地瓜、大丽花总结：用根茎叶等营养器官进行繁殖方式叫营养繁殖，即都不经过两性

结合，由

接产生新个体生殖方式，叫无性生殖

生殖细胞母体直讨论：1、这些植物生殖方式有什么共性？答：它们都是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。（这种生殖方式称为无性生殖）讨论：2、植物生殖方式是各种多样。这对植物来说有什么意义？对恶劣环境有更强适应能力；在自然界中更轻易延续后代，不至于灭绝。无性生殖的应用无性生殖方法：扦插甘薯、葡萄、菊、月季等嫁接苹果、桃、梨等形成层枝接芽接塑料薄膜带嫁接思索：

1、什么叫嫁接？2、嫁接成功关键是什么？3、白佛山上有酸枣树，结果实又小又酸，滨州沾化冬枣又大又甜，怎样在东平也能吃上沾化冬枣呢？利用所学嫁接知识，思索谁做砧木？谁做接穗？小结嫁接注意事项：1、为确保接穗成活，应使接穗与砧木紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）2、用塑料带捆扎时，注意捆紧，预防接口处水分快速蒸发或外界雨水进入。形成层植物无性生殖需要哪些条件呢？用作扦插植物茎需要具备什么条件呢？探究：扦插材料处理（以月季为例）看书本第4页-----5页探究，思索，并小组讨论，试着回答以下问题1、选择什么样月季枝条？2、对月季枝条做怎样处理？为何？3、怎样判断扦插月季是否成活？压条:夹竹桃、茉莉等练一练1、将Ａ（优良苹果、个大味甜）嫁接到Ｂ（普通苹果、个小味酸）上，长成植株后所结苹果将表现为(

)Ａ、个大味酸Ｂ、个小味甜Ｃ、个大味甜Ｄ、个小味酸

2、假如把结白色，味甜桃桃树枝条嫁接到红色，味淡桃桃树上，所结果实为。白色，味甜桃C有性生殖无性生殖主要区分：是否经过两性生殖细胞结合优点因为两性生殖细胞分别来自不一样亲本,所以,它们产生后代具备了双亲遗传特征,含有更强生活能力和变异性,这对于植物生存和进化含有主要意义.新个体所含遗传物质与母体相同,因而新个体基本能够保持亲代优良性状举例植物用种子繁殖嫁接、扦插、压条、植物组织培养有无科学.技术.社会植物的组织培养3、上述产生新个体过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管苗形成原理分别是什么？答：无性生殖；细胞分裂增殖形成愈伤组织；细胞分化形成从芽、根，长成试管苗。4、为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什么物质？出现试管苗后要给予光照，为何？答：必须含有水和无机盐；为了让幼苗进行光合作用，合成生长所需有机物。5、组织培养技术在生产实践上已广泛应用，请举出三个例子。①进行植物快速繁殖②培养脱毒植株③培养植物新品种一、选择题1、成熟酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体。这种生殖方式叫（A）

A、出芽生殖B、孢子生殖C、分裂生殖D、有性生殖2、以下能进行出芽生殖是（B）

A、土豆B、酵母菌C、仙人掌D、苹果3、要使一株桃树上结出几个不一样品质桃，应采取方式是（D）A、扦插B、压条C、分根D、嫁接4、以下繁殖方式是营养生殖是（C）A、播撒玉米种子种在土壤中B、野生水果落地后萌发出幼苗C、用土豆芽发育成新植株D、埋下小麦种子后种子发芽5、果树嫁接时，成活关键是（C）

A、选择接穗B、选择砧木

C、使接穗和砧木形成层紧密结合D、捆扎紧6、植物园引进了一个稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想方法是（B）

A、种子繁殖B、植物组织培养C、扦插D、压条7、将国光苹果芽嫁接到富士苹果树上，由国光芽长成枝上结（B）

A、富士B、国光C、二