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文档简介
.....v..v.中小学教师信息技术应用能力提升工程培训研修总结我有幸参加了2016年省中小学(幼儿园)教师全员远程培训中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。通过为期40天的培训和一、树立了新的理念1、此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然只有短短四十提升专业素养。2、随着信息化快速发展,作为一名信息技术教师,必须具备良二、提升了专业知识1掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。2三、开阔了交流空间1、远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯巩固.更加便于对每个知识容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。2、通过这个平台,与全国教育专家进行了一"零距的接触,"面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的知识涵,让我开阔了视野。专业方面,通过论坛与们的谈化学、探迷惑,使我在思想专业方面都得到很大的提高这种平台使我们的距离变得更近更方便交流。3动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。四、注重了细节渗透所获。五、更新了教学方法 1、此次远程教育培训,教育观念有所更新教学方法更新让我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。2、本次培训让我在模块2:教师工作坊研修中以下几个方面的”则是学生化学活”,学生便有了"做”化学的机会,用好这些"化学实验”学生将有机会体验化学、经历化学。六、增进了老师的友谊 1、通过远程教育培训,在学习的同时,在班级论坛学习交流时与县县外相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮助,解除了自己在教育教学此文转自斐斐课件园中的许多困惑"发帖、回”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会,促进了教师之间的真交流,增长了教师的见识,增进了我们老师之间的友谊。2、在培训的整个过程中,我不仅仅是在学怎样教学生,更为重3、培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。远程研修平导老师几乎每天深夜十一二点都在网上批阅我们的作业,与我们互动。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。4、这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,化为自己的教学思想,指导自己的教学实践
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