心理第一课课件

三年级

心理第一课AOTUEMB我的世界基本资料中文名：苏钰零出生日期：1990.2.23毕业院校：韶关学院生肖：马星座：双鱼身高：160cm体重：45kg座右铭：不为失败找借口，只为成功找方法我的生活我的性格我温和偶尔也疯狂我矜持我坚强我自信我有一张心理健康教育C证炫耀露怯我有一张国家三级心理咨询师证我有一张大学英语六级证书我有一张高中教师资格证我有一张会计证梦里梦外希望月薪涨到1万5，苹果手机跌到100元，房价跌到1000元，希望伟大的中国能够实行全民医疗，这样我们中国的同胞们人手一套房，人手一部iphone手机，生病了不用担心没钱看病，全国人民都幸福了1

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你最开心的一件事返回

介绍自己

（至少五句话）返回

模仿返回模仿返回快速大声朗读下句三遍：黑化肥会挥发返回模仿返回模仿返回模仿返回模仿返回模仿返回模仿返回模仿返回你觉得开心吗？开心过后你还会开心吗？如果不开心时你怎么做？心理健康课目标让大家找到的方法课前准备

桌面清空，身体朝前，坐姿端正

如果有其他需要准备的我将会提前告知，如：彩色笔、水笔等

心理课要求

1.对感兴趣的问题积极思考

2.不要轻易抱怨你的小组成员

3.回答没有对错之分，只要说出自己的真实感受就好

4.不copy别人的思维成果

课堂活动积分：1.个人积分：将会根据课堂规则以及回答问题的质量加1--2分2.小组积分：小组合作、交流分享、全班展示优秀的小组每人加1--3分心理健康课形式游戏活动讨论角色扮演等等讨论：

心理课的奖励和惩罚分数达到XX分可以……角色扮演1：

和同学好好相处同学之间难免会有摩擦，你看，冬冬和小明吵架了……打球时，冬冬不小心把小明的手臂划伤了，冬冬瞟了小明的伤口一眼冬冬：嗨，这点小伤，没事。小明（生气地）：那你让我也给你划条伤口咧！冬冬（不耐烦）：我又不是故意的！小明：那又怎么样，我再也不想跟你玩了！角色扮演1角色扮演2：我当小老师扮演小老师，选择你感兴趣的工作，对同学们适宜的行为进行表扬。小老师的工作表1.扮演语文老师指导同学们背诵一首诗2.扮演数学老师带领同学们练习口算3.扮演音乐老师指导同学们唱一首歌角色扮演+讨论：

倒霉的小狐狸倒霉的小狐狸小狐狸在森林学校上学。一天，没有人和他玩，他感到很孤单。正在这时，他看见小兔子们在玩跳长绳，于是他连忙跑过去，抢下小白手中的绳子说：“我来一个，我来一个！”小白虽然不情愿，但还是把绳子给了小狐狸，大家准备一起玩。可是小白在跳长绳的过程中有两次失败了，小狐狸就嘲笑小白说：“你真是个笨蛋，这都跳不过去！”小白很生气，问他：“你凭什么说我是笨蛋呀？”小狐狸不但不道歉，反而更得意了，说：“你就是个笨蛋、笨蛋……”倒霉的小狐狸小白气的哭着跑开了，其他小兔看见了，也都很生气，不跟他玩，走了。小狐狸又没有人陪他玩了，很不开心地坐在地上。小猴看见了，跑上来安慰他：“小狐狸怎么了，愁眉苦脸的？”小狐狸心情不好，不耐烦的对小猴说：“走开、走开走开！没看见我正烦着呢！”小猴只好走开了。看见小猴走了，小狐狸后悔了，自言自语地说：“我今天真倒霉，没有一个人愿意跟我玩。”轻松发现小狐狸为什么难过？1、倒霉的小狐狸为什么会有这样的结果？2、如果你遇到这样的情况会怎么办？第一单元：我和同伴不一样（1.我的广告2.独特的我）第二单元：会意同伴（3.为何想找TA4.读懂同学的身体语言5.让我加入吧）纵览全书