高一年级上学期家长会课件

任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败！欢迎您的到来高一(×)班学生家长会任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败！欢迎您的到来高一(×1

感谢您来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功感谢您来参加此次家长会，关心、帮助Page

21、优秀学生代表介绍学习经验2、班级情况介绍3、第一次月考情况通报4、文理分科选科指导5、自由交流家长会主要议程1、优秀学生代表介绍学习经验家长会主要议程Page

3班级情况介绍

班级情况介绍

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4班级人数：共54人，男生25人，女生29人。作息时间：上午：7:00之前到校，12:00放学下午：13:55之前到校，17:15放学晚上：18:20之前到校，21:30放学上午：早自习+4节正课下午：午读+3节正课（第三节为60分钟周测课）晚上：晚读+3节晚自习※多数学生会在晚自习后安排60分钟左右学习时间，但必须保证睡眠时间，在23:00-23:30之间必须休息。班级人数：Page

5任课教师语文：×××（班主任）数学：×××英语：×××物理：×××化学：×××

政治：×××

历史：×××地理：×××任课教师语文：×××（班主任）Page

6第一次月考情况第一次月考情况Page

7第一次月考总分前二十名第一名：×××第二名：×××第三名：×××第四名：×××第五名：×××第六名：×××第七名：×××第八名：×××第九名：×××第十名：×××第11名：×××第12名：×××第13名：×××第14名：×××第15名：×××第16名：×××第17名：×××第18名：×××第19名：×××第19名：×××第19名：×××第一次月考总分前二十名第一名：×××第二名：××Page

8第一次月考单科状元榜语文状元：数学状元：英语状元：物理状元：化学状元：政治状元：历史状元：地理状元：×××（107分）×××（143分）×××（96分）×××（81分）×××（93分）×××（117分）×××（77分）×××（94分）第一次月考单科状元榜语文状元：数学状元：英语状元：物理状元：Page

9第一次月考进步较大的同学×××

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第一次月考进步较大的同学×××××××Page

10第一次月考退步较大的同学×××

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×××第一次月考退步较大的同学×××××××Page

11第一次月考偏科严重的同学×××

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×××第一次月考偏科严重的同学×××××××Page

12透过成绩看问题部分同学:1.对学习没有足够的重视，用初中的方法和态度对待高中的学习。2.没有好的学习习惯，不能专心学习，学习效率低，没有目标。3.学习主动性差，学习缺乏动力4.自控能力差，不能合理安排时间，晚上加夜班，白天上课打瞌睡或精神不振。5.课后作业应付了事，不能严格要求自己。6.学习无计划，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得不到强化、提高。7.严重的偏科，严重制约总成绩的提高。透过成绩看问题部分同学:Page

13文理科分科指导文理科分科指导Page

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一、选择科类（文科与理科）要慎重因为：思路决定出路，起点决定落点，深度决定高度！今天的选择专业就是将来走上社会的“出生”起点！一、选择科类（文科与理科）要慎重Page

151、高校专业设置十一大类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学、农学、医学2、文理科对应专业文科：哲学，经济学，法学，教育学，文学，管理学，历史学。理科：理学、农学、工学、医学。3、文理兼收专业外国语言文学、经济学、管理科学与工程、公共管理、工商管理、新闻传播、中医学、药学、

艺术类、体育类。二、文理科与高校专业对应关系1、高校专业设置二、文理科与高校专业对应关系Page

16※文理兼收专业1、绝大多数是文科专业(除中医学、药学)，典型的是经济、管理类专业。2、打算学经济、管理类专业的同学，选文选理均可，但要考虑兴趣及成绩。3、不建议理科生选择经济、管理类专业之外的文科专业；不建议文科生选择经济、管理类专业之外的理科专业。※文理兼收专业Page

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哲学哲学经济学经济学历史学历史学法学法学马克思主义理论社会学政治学公安学教育学教育学职业技术教育

文学新闻传播学中国语言文学外国语言文学艺术管理学工商管理管理科学与工程公共管理农业经济管理图书档案学理学数学物理学化学生物科学天文学

地理科学

工学地球物理学大气科学海洋科学力学农业工程

环境科学心理学统计学系统科学地矿

机械仪器仪表能源动力电气信息土建

测绘环境与安全化工与制药交通运输海洋工程

航空航天武器工程力学生物工程

公安技术材料科学材料水利

林业工程轻工纺织食品电子信息科学农学植物生产草业科学森林资源环境生态动物生产

动物医学水产

医学基础医学预防医学药学口腔医学中医学

法医学护理学临床医学与医学技术哲学哲学经济学经济学历史学历史学法学法学马克思主义理论社会Page

18三、文理科学习的特点与要求：理科：３＋理综人才特点：以推理和研究为能力的逻辑思维。学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。录取比率：对应的高等院校很多，社会需求相对较多。就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。三、文理科学习的特点与要求：理科：３＋理综Page

19三、文理科学习的特点与要求：文科：３＋文综人才特点：以论理和表达为能力的形象思维。学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持在１：３左右，对应的高等院校相对较少。就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。三、文理科学习的特点与要求：文科：３＋文综Page

20四、高考考试的科目文科：3+文综3：语文150；数学150；英语150文综：政治100；历史100；地理100理科：3+理综3：语文150；数学150；英语150理综：物理110；化学100；生物90四、高考考试的科目文科：3+文综Page

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兴趣是最好的老师。

——爱因斯坦

语文、英语、政治、历史是文科，数学、物理、化学、生物是理科，地理则是综合性的。仔细比较一下，子女上哪些课，做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思维模式的体现。五、文理科选择指导意见一.兴趣与选科兴趣是最好的老师。五、文理科选Page

22成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。家长们非常有必要去查阅子女各科成绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。了解语、数、外三科在文理科选择中至关重要的作用，很是关键。择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。二.学习实际与选科五、文理科选择指导意见成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况Page

23语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学时地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。

※三大学科与选科五、文理科选择指导意见语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文Page

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从找工作的角度来说，重点、名牌大学的毕业生，无论是文科还是理科，都很好就业。文科有些专业甚至更有“钱途”。

但普通大学里，理科比文科好就业，是很明显的。但如果你读文科只能考二类以下的学校，那就宁愿选择理科了，学好一门技术性强的，以后更好找工作。

想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。所以，你的就业方向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。三.就业与选科五、文理科选择指导意见从找工作的角度来说，重点、名牌大学的毕业生，无Page

25四、特长与选科特长是学习的推进剂。如果孩子对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它学科花费多时间获得的效果相当或更好，这说明孩子有学习这一科的特长和能力。哪一科能更好地发挥和促进你的特长发展，孩子就应该考虑选择哪一科。五、文理科选择指导意见四、特长与选科五、文理科选择指导意见Page

26五.性别与选科

在高中，男生学习理科更有优势，女生学习文科更有优势，当你摇摆不定时，这一经验也可以作为参考。

理科班上，有一部分理科厉害的男生要等到高二、高三才会“发威”，高一时他们还没有特别努力，这对一直勤奋学习的女生是很不利的。但从另一个角度来说，文科也需要男生，理科也需要女生。五、文理科选择指导意见五.性别与选科在高中，男生学习理科更有Page

27六.正确认识文理科

无论文科还是理科，语文和英语都是一样的。文科数学比理科数学要简单一些。

文科需要背诵，但并不是说背诵了就会得分。理科需要做题，但并不是说天天做题就会进步，还要善于思考。

有些文科成绩不好的同学以为理科成绩不好就去读文科，其实是错误的。

对理科而言，语数外和理化生都要有优势，才能达到上等水平。对文科而言，数学和英语至关重要，如果其他学科成绩为中上等，这两门学科有一门有优势，上二本就很容易；两门都有优势，上一本就很容易；如果语文也很好，那么恭喜你，上名牌大学没有问题了——因为政史地在高三进行突击相对容易些。五、文理科选择指导意见六.正确认识文理科无论文科还是理科，语文和英语都是一样的Page

28七.尖子生要敢于舍弃

对成绩好的学生来说，理化生和政史地，你都学得很好，都不愿放弃。但是，人生在世，总是不断放弃又不断选择的。所以不要一味从众，往人多的地方挤，要相信“物以稀为贵”。那些考上清华、北大的学生，往往是文科和理科都非常优秀的。五、文理科选择指导意见七.尖子生要敢于舍弃对成绩好的学生来Page

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盲目选科主要有以下几种：1.“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科；2.根据传统观念，认为哪科好就选哪科；3.学习态度不好，认为哪科好念就选哪科；4.过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科；5.情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科，认为与某人交好而随之选择（包含早恋因素）；6.根据家长的要求选择。

六、盲目选择文理科的情形

盲目选科主要有以下几种：六、盲目选择文理科的情形Page

30七、几个应该关注的选科误区１、学习好的报理科，笨的人才学文科。２、仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单凭某一科成绩的优劣就断然下决定。３、仅凭兴趣。兴趣是最好的老师，但现在兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能只是表层的。４、理科不需要背书。化学、生物需要记的知识点也很多，物理到电磁学，光是受力分析都需要很长时间。文科也不是仅仅背书那么简单，综合分析能力要求高。5、成绩不好就去读文科。是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了科类就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题而不是文理科的问题。七、几个应该关注的选科误区１、学习好的报理科，笨的人才学文科Page

31八、具体选科建议1、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。八、具体选科建议Page

32家长“十问”1、在外留宿要问。2、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服、爱好打扮、沉默寡言要问。10、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。家长“十问”Page

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34需要家长配合1、手机等电子产品管理。2、男女交往。3、周末、假期等在家时间安排。Page34需要家长配合

最后我想说：衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭美满！万事如意！最后我想说：衷心希望我们的工作能得到各位家长的Page

35家长与老师自由交流家长与老师自由交流Page

36任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败！欢迎您的到来高一(×)班学生家长会任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败！欢迎您的到来高一(×37

感谢您来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功感谢您来参加此次家长会，关心、帮助Page

381、优秀学生代表介绍学习经验2、班级情况介绍3、第一次月考情况通报4、文理分科选科指导5、自由交流家长会主要议程1、优秀学生代表介绍学习经验家长会主要议程Page

39班级情况介绍

班级情况介绍

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40班级人数：共54人，男生25人，女生29人。作息时间：上午：7:00之前到校，12:00放学下午：13:55之前到校，17:15放学晚上：18:20之前到校，21:30放学上午：早自习+4节正课下午：午读+3节正课（第三节为60分钟周测课）晚上：晚读+3节晚自习※多数学生会在晚自习后安排60分钟左右学习时间，但必须保证睡眠时间，在23:00-23:30之间必须休息。班级人数：Page

41任课教师语文：×××（班主任）数学：×××英语：×××物理：×××化学：×××

政治：×××

历史：×××地理：×××任课教师语文：×××（班主任）Page

42第一次月考情况第一次月考情况Page

43第一次月考总分前二十名第一名：×××第二名：×××第三名：×××第四名：×××第五名：×××第六名：×××第七名：×××第八名：×××第九名：×××第十名：×××第11名：×××第12名：×××第13名：×××第14名：×××第15名：×××第16名：×××第17名：×××第18名：×××第19名：×××第19名：×××第19名：×××第一次月考总分前二十名第一名：×××第二名：××Page

44第一次月考单科状元榜语文状元：数学状元：英语状元：物理状元：化学状元：政治状元：历史状元：地理状元：×××（107分）×××（143分）×××（96分）×××（81分）×××（93分）×××（117分）×××（77分）×××（94分）第一次月考单科状元榜语文状元：数学状元：英语状元：物理状元：Page

45第一次月考进步较大的同学×××

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46第一次月考退步较大的同学×××

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48透过成绩看问题部分同学:1.对学习没有足够的重视，用初中的方法和态度对待高中的学习。2.没有好的学习习惯，不能专心学习，学习效率低，没有目标。3.学习主动性差，学习缺乏动力4.自控能力差，不能合理安排时间，晚上加夜班，白天上课打瞌睡或精神不振。5.课后作业应付了事，不能严格要求自己。6.学习无计划，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得不到强化、提高。7.严重的偏科，严重制约总成绩的提高。透过成绩看问题部分同学:Page

49文理科分科指导文理科分科指导Page

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一、选择科类（文科与理科）要慎重因为：思路决定出路，起点决定落点，深度决定高度！今天的选择专业就是将来走上社会的“出生”起点！一、选择科类（文科与理科）要慎重Page

511、高校专业设置十一大类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学、农学、医学2、文理科对应专业文科：哲学，经济学，法学，教育学，文学，管理学，历史学。理科：理学、农学、工学、医学。3、文理兼收专业外国语言文学、经济学、管理科学与工程、公共管理、工商管理、新闻传播、中医学、药学、

艺术类、体育类。二、文理科与高校专业对应关系1、高校专业设置二、文理科与高校专业对应关系Page

52※文理兼收专业1、绝大多数是文科专业(除中医学、药学)，典型的是经济、管理类专业。2、打算学经济、管理类专业的同学，选文选理均可，但要考虑兴趣及成绩。3、不建议理科生选择经济、管理类专业之外的文科专业；不建议文科生选择经济、管理类专业之外的理科专业。※文理兼收专业Page

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哲学哲学经济学经济学历史学历史学法学法学马克思主义理论社会学政治学公安学教育学教育学职业技术教育

文学新闻传播学中国语言文学外国语言文学艺术管理学工商管理管理科学与工程公共管理农业经济管理图书档案学理学数学物理学化学生物科学天文学

地理科学

工学地球物理学大气科学海洋科学力学农业工程

环境科学心理学统计学系统科学地矿

机械仪器仪表能源动力电气信息土建

测绘环境与安全化工与制药交通运输海洋工程

航空航天武器工程力学生物工程

公安技术材料科学材料水利

林业工程轻工纺织食品电子信息科学农学植物生产草业科学森林资源环境生态动物生产

动物医学水产

医学基础医学预防医学药学口腔医学中医学

法医学护理学临床医学与医学技术哲学哲学经济学经济学历史学历史学法学法学马克思主义理论社会Page

54三、文理科学习的特点与要求：理科：３＋理综人才特点：以推理和研究为能力的逻辑思维。学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。录取比率：对应的高等院校很多，社会需求相对较多。就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。三、文理科学习的特点与要求：理科：３＋理综Page

55三、文理科学习的特点与要求：文科：３＋文综人才特点：以论理和表达为能力的形象思维。学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持在１：３左右，对应的高等院校相对较少。就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。三、文理科学习的特点与要求：文科：３＋文综Page

56四、高考考试的科目文科：3+文综3：语文150；数学150；英语150文综：政治100；历史100；地理100理科：3+理综3：语文150；数学150；英语150理综：物理110；化学100；生物90四、高考考试的科目文科：3+文综Page

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兴趣是最好的老师。

——爱因斯坦

语文、英语、政治、历史是文科，数学、物理、化学、生物是理科，地理则是综合性的。仔细比较一下，子女上哪些课，做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思维模式的体现。五、文理科选择指导意见一.兴趣与选科兴趣是最好的老师。五、文理科选Page

58成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。家长们非常有必要去查阅子女各科成绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。了解语、数、外三科在文理科选择中至关重要的作用，很是关键。择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。二.学习实际与选科五、文理科选择指导意见成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况Page

59语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学时地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。

※三大学科与选科五、文理科选择指导意见语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文Page

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从找工作的角度来说，重点、名牌大学的毕业生，无论是文科还是理科，都很好就业。文科有些专业甚至更有“钱途”。

但普通大学里，理科比文科好就业，是很明显的。但如果你读文科只能考二类以下的学校，那就宁愿选择理科了，学好一门技术性强的，以后更好找工作。

想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。所以，你的就业方向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。三.就业与选科五、文理科选择指导意见从找工作的角度来说，重点、名牌大学的毕业生，无Page

61四、特长与选科特长是学习的推进剂。如果孩子对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它学科花费多时间获得的效果相当或更好，这说明孩子有学习这一科的特长和能力。哪一科能更好地发挥和促进你的特长发展，孩子就应该考虑选择哪一科。五、文理科选择指导意见四、特长与选科五、文理科选择指导意见Page

62五.性别与选科

在高中，男生学习理科更有优势，女生学习文科更有优势，当你摇摆不定时，这一经验也可以作为参考。

理科班上，有一部分理科厉害的男生要等到高二、高三才会“发威”，高一时他们还没有特别努力，这对一直勤奋学习的女生是很不利的。但从另一个角度来说，文科也需要男生，理科也需要女生。五、文理科选择指导意见五.性别与选科在高中，男生学习理科更有Page

63六.正确认识文理科

无论文科还是理科，语文和英语都是一样的。文科数学比理科数学要简单一些。

文科需要背诵，但并不是说背诵了就会得分。理科需要做题，但并不是说天天做题就会进步，还要善于思考。

有些文科成绩不好的同学以为理科成绩不好就去读文科，其实是错误的。

对理科而言，语数外和理化生都要有优势，才能达到上等水平。对文科而言，数学和英语至关重要，如果其他学科成绩为中上等，这两门学科有一门有优势，上二本就很容易；两门都有优势，上一本就很容易；如果语文也很好，那么恭喜你，上名牌大学没有问题了——因为政史地在高三进行突击相对容易些。五、文理科选择指导意见六.正确认识文理科无论文科还是理科，语文和英语都是一样的Page

64七.尖子生要敢于舍弃

对成绩好的学生来说，理化生和政史地，你都学得很好，都不愿放弃。但是，人生在世，总是不断放弃又不断选择的。所以不要一