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结构式年份“总—分—总”式结构“总—分”式结构卷Ⅰ、卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ、卷Ⅱ、卷Ⅲ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅰ卷Ⅱ(为“分—总”式结构)卷Ⅱ卷Ⅰ写了什么怎样写考题对接第②段主要叙述乡村记忆两大方面及其关系——物质文化记忆和非物质文化记忆经常相互融合渗透，组成一个有机整体(本段前半部分)，并叙述了要留住乡村记忆方法——一要借助科学评价体系，二要广泛听取民意，最终进行综合甄选(本段后半部分)。本段在叙述时采取分层叙述，分为两个层次：一是乡村记忆内容，二是乡村记忆保留方法，强调最终要进行综合甄选。本处有利于判断B项正误。写了什么怎样写考题对接第③段主要叙述呵护乡村记忆方法(本段前半部分为方法，后半部分为举例说明怎样呵护乡村记忆)。本段首句承上点明留住乡村记忆，启下引出更要呵护乡村记忆，然后详细叙述呵护乡村记忆一些方法和意义，并举例论证。本处有利于判断C项正误。写了什么怎样写考题对接第④段主要叙述活化乡村记忆方法。本段首句对第②段留住乡村记忆、第③段呵护乡村记忆进行了分析，将留住和呵护乡村记忆定性为消极型留住乡愁，进而引出本段叙述重心“主动型留住乡愁——活化乡村记忆”，然后对活化乡村记忆内涵进行了详细阐释，并点出了活化乡村记忆意义。本处有利于判断A项正误。写了什么怎样写考题对接全文全文叙述了乡村城镇化与乡愁关系以及留住乡愁详细方法(留住、呵护并活化乡村记忆)，文中也显著表示出了“乡村与人情感、记忆亲密相关”观点。全文采取“总→分”式结构，第①段提出中心论点，第②③④段分别从3个方面“留住”“呵护”“活化”层层递进进行了论证。论证方式上采取了引用论证、举例论证、对比论证等方式，深刻地叙述了城镇化过程中留住乡愁必要性和可行性，字里行间表露出乡村与人情感、记忆紧密关联观点。本处有利于判断
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