五年级下册数学试题-2.1《长方体的认识》习题 -北师大版(含答案)

2.1《长方体的认识》习题第一课时一、填空题。下列图形中（）号是长方体，（）号是正方体。在长方体与正方体中两个面相交的边叫做（），三条棱相交的点叫做（）。长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。相对的棱的长度（），相对的面完全（）。二、判断。（对的打“V”,错的打“X”）正方体是特殊的长方体。（）六个面面积相等的长方体是正方体。（）长方体相交的棱相互垂直，不相交的棱相互平行。（）三、选择。1.一个长方体长4cm,宽3cm,棱长总和为40cm，它的髙是（）cm。A.3A.3B.4C.5D.6一个长方体的棱长总和为60cm,它的长、宽、髙可能分别是（）。A.8cm，7cm，6cmB.7cm，6cm，5cmC.6cm,5cm,4cmD.5cm,4cm,3cm用八个棱长相等的小正方体拼成一个新的大正方体,它们的表面积减少了（）,棱长之和减少了（）。A.1B.1C.2D.33234四、应用。一个正方体的棱长总和是60cm，则它一个面的面积是多少cm2？小丽想用12个棱长为lcm的小正方体摆成不同的长方体，可以有几种不同的摆法？3•将一个棱长为4cm的正方体切成两个长方体，这两个长方体的总面积为多少cm2?第二课时1．填一填。长方体有()个面，()条棱，()个顶点，长方体两个面相交的边叫作()。在一个长方体的顶点上相交了()条棱，这三条棱的长度分别叫作长方体的()、()、()。2．指出长方体的长、宽、高分别是多少，并且计算出指定面的面积。长：宽：高：上面：左面：前面：3．正方体有()个面，每个面都是()形，每个面的面积()，每条棱的长度()，正方体是()的长方体。4．指出正方体的棱长是多少，并且计算出棱长总和与一个面的面积(单位：厘米)棱长：棱长总和：一个面的面积：5•判一判。(对的画“V”,错的画“X”)(D长方体可能有两个相对的面是正方形。()(2)一个长方体(非正方体)中可能有4个面是正方形。()[7面积相长总和长方体(非正方体)中相邻两个面的7面积相长总和等。()一个正方体的棱长是2厘米，它的棱是24厘米。()6．选一选。(将正确答案的序号填在括号里)下列图形中()号是长方体，()号是正方体。在长方体与正方体中两个面相交的边叫做()，三条棱相交的点叫做()。

①©[①©[7．做一个长12厘米，宽10厘米，高2分米的长方体木质框架，需要多少厘米木条？第一课时答案一、1.①③棱顶点2.6128相等相同二、1.V2.V3.X三、1.A2.C3.BD四、解题步骤仅供参考解：60212=5cm5X5=25cm2答：这个正方体一个面面积为25cm2。解：因为1X1X12=12；1X2X6=12；X2X3=12；1X3X4=12。所以可以摆成四种长方体，第一种三条棱长分别为1cm,1cm,12cm;第二种三条棱长分别为1cm,2cm,6cm；第三种三条棱长分别为2cm,2cm,3cm；第四种三条棱长分别为1cm,3cm,4cm。3.解：正方体的面积为4X4X6=96cm2切成两半后，面积增加了4X4X2=32cm2两个长方体总面积为96＋32=128cm2。答：两个长方体总面积为128cm2。第二课时答案1．(1)6128棱(2)3长宽高cm5cm3cm5X7=35(Cm2)3X7=2I(Cm2)5X3=15(cm2)3.6正方都相等都相等特殊厘米12X7=84(厘米)/r