小学班主任考核个人工作总结5篇

—12小学班主任考核个人工作总结5篇时间总在不经意间匆忙溜走，我们的工作又告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是给大家带来的小学班主任考核个人工作总结，希望大家能够喜爱!小学班主任考核个人工作总结1班主任总结是要真实记录和反映了作为班主任工作的心声、想法、做法收获、问题等。有一位优秀的班主任老师说过这样一句话：班主任在，同学能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，同学仍不能做好，则是一个失利的班主任。一、班集体建设。我班孩子来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在肯定的问题。同学在阅历了一、二班级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学明白自己在集体中，应当为集体做出自己的一点奉献。在平常的工作生活中，我时辰留意培育同学的集体荣誉感，每当同学取得了好成果，在纪律卫生获得表扬，我都要激励他们，表扬他们，一起庆贺一起加油。在长期这样好气氛中，同学们有了剧烈的集体荣誉感，班级整体风气主动向上，充满了活力。二、做好后进生的转化工作。我折后进生相对多些，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不鄙视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发现他们“闪光点”。比方：在课堂上给他们制造条件下，激励他们举于发言，按时赐予肯定、嘉奖。三、用爱搭建我与同学间的桥梁。我了解同学从了解同学的家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址等做了如指掌。接着了解同学爱好，因材施教。老师的责任不仅教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。经过这段时间的努力，班主任工作取得了肯定的成果，但也存在肯定的问题，比方遇到同学犯错，有时同学犯错，有时比拟暴躁，和一部分同学沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。小学班主任考核个人工作总结2时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二（1）班的班主任。担任班主任工作，我觉得身上的担子不轻。我时辰牢记“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主任工作如下：一、主动营造民主、公平、和谐向上的班级气氛同学是班级的主人，学习的主人。营造民主、公平、和谐的气氛，是同学自主学习，合作学习的基础。在这样的气氛中，同学才能充足发表自己的看法，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，独特得到充足的张扬。我在平常的工作尤为重视这一点。二、真诚、耐烦，培育同学良好的习惯低班级同学的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们顺应小同学活，成为一个真正懂事的小同学？我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低班级的同学来说，培育良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天到校后值日生自觉去清扫，每天顺手捡起纸屑并放进纸篓里。三、全面了解同学，关爱同学，多激励同学每个孩子都是有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，老师更不能居高临下地逼视孩子，要以好友的身份蹲下身子和他们说话，公平地进行沟通，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声响，尊重孩子的选择，共享孩子的欢乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、鼓励和赏识。四、切实做好安全工作和管理方面。安全是一切工作的前提，必需时时讲安全，事事留意安全。我校地处交通要道，上学放学都很危险。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增加同学的安全意识，提高同学的自我防范力量。这一学期下来，我班成立安全小组，每天上学、放学都让路队长管理好，如有在玩、或不按时回家，做担心全事，要马上向我汇报。按时与家长取得联系，共同批判教育。每个同学上轮滑课之前都要穿戴好护具，强调活动过程中不得推别人，要摔倒的时分不抓别人，随时留意安全。下课活动时分，都要做健康有益安全的活动，严禁追逐打闹。在管理方面尽量激励同学，分工到人，落到实处。卫生方面等，同学都是自觉的去完成。常常与家长联系，深受同学家长得好评。五、存在的缺乏及努力方向当然，我在工作中也存在着一些缺乏：对班干部的培育力度不够。很多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锤炼的时机。低班级的同学爱玩，爱动，喜爱做游戏。但回看这一学期，同学的课间活动内容不够丰富。今后努力方向。1.开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有许多美妙回忆的地方。通过各种活动，激发同学的爱好，培育同学的力量。2.按时与家长沟通联系，共同促进孩子的进展。3.着力培育班干部，帮忙其树立威信，帮助老师管理好班级。4.在本学期最终的复习时间里，制订具体的复习方案，进行有效的复习。争取每一个同学都上一个台阶。小学班主任工作是艰难而又荣耀的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，就肯定能把这份工作做好。小学班主任考核个人工作总结3转瞬之间一年的时间就这样过去了，又到了要迎接新一年工作的时分了。作为小学的班主任，在这一年中我可以说是既苦痛又欢乐的，这一年的工作是很繁忙的，但看到同学们又觉得自己的一切付出都是值得的。为了在明年的工作自己能够有更好的表现，我将从以下几个方面做一个年终的工作总结。一、教学方面在担任一个班级的班主任的同时自己也担当着两个班级的教学工作，其实任务是会有一点重的，但小学阶段的学习是比拟的简洁的，所以重要的是教他们学习的方法和培育他们好的学习看法，在课堂上只要把内容捡的简洁一点简单懂一点他们就能够很快的学会。这一方面自己的工作是完成得比拟的不错的，同学们的学习效果也都很不错。二、班主任工作这一年的班主任工作主要是做了三个方面的工作：1、班级管理。班主任的工作主要就是培育同学好的学习习惯，时辰的关注同学的身心健康进展。我的工作注意于培育班级好的学风，让同学都能够有一个好的习惯。如今还是小学阶段，习惯的养成还是比拟的简洁的，在有了一个好的学习习惯之后也能够帮忙到他们之后的学习。2、跟家长的沟通。平常我会多跟家长们进行沟通，一方面是汇报同学在学校的学习情况，一方面也是了解同学在家里的学习情况。多跟家长进行沟通合作才能够让同学有更好的学习状态，才会取得好的成果。3、跟其它老师的沟通。同学们在不同老师的课堂上的状态是会不一样的，所以也要多去了解其它老师上课的情况，发现有不好的情况的时分按时的进行处理，让班级有一个好的学习风气。三、工作表现自己这一年的表现还是很不错的，不仅按时完成了自己两个班级的教学任务，在班级的管理上也取得了肯定的成果，自己也有了一套管理班级的心得方法，做班主任的工作也是越来越得心应手了。在工作中能够做到严格的去遵守学校的纪律，遵守中小学老师行为标准，做一个有师德的老师。但在工作中还是有许多的经验上的缺乏的，自己也只能在发现问题之后按时的进行改善，让自己的工作力量能够变得更好，成为一个好的班主任老师。明年自己会连续的加油，多向学校里的一些资深的老师学习，汲取他们的一些经验，让自己能够更好的去完成自己的工作，最重要的就是要教育好自己的同学。小学班主任考核个人工作总结4转瞬间一个学期的工作已接近尾声，虽然自己班级管理的经验尚缺乏，但是经过这段时间的努力学习和探究，我的班级管理也取得了肯定成果，孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本学期的班主任工作总结如下：一、常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。2、充足利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。3、利用升旗仪式，强化同学的德育教育。升旗结束后，对上周得流淌红旗的情况进行总结。4、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。二、班级纪律方面1、课堂纪律严格遵守课堂制度，假如有违反纪律的现象，由班级干部记录，并记在同学评价表中。2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，随时提示同学要留意的危险活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹等。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，顺应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走清静。三、卫生方面1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求穿着干净。2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。按时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锤炼和培育他们的力量。五、创设班级学习、生活气氛。我要让集体由于有了我而荣耀，我要让同学由于有了我而骄傲，我要让老师由于有了我而欣慰，我要让父母由于有了我而骄傲。指明了我班的长期奋斗目标。班级的黑板报让同学做主，从版面设计到详细制作。这样既提高了同学学习的主动性，又美化了班级环境，从无形中给同学带来了好的影响。有了这些措施的实施，班委同学能够更加认真负责的帮助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作；另外还有许多学困生，都从最初的不学习到如今的努力背书、努力做题、主动完成作业，效果显著。六、家校结合，分类施教1、常常主动找同学谈话，点出缺乏，提出希望，明确进展方向，让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习爱好。3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。4、常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。5、其他方面总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，我们班的班级工作较从前有了较大起色，同学在学习方面取得很大成果的同时整体素养也在不断的提高。我相信，虽然我还是个新手班主任，但只要我多吸取同事的珍贵经验，多学习，多努力，我的班级管理肯定会走上更高的一个台阶。小学班主任考核个人工作总结5本学期我任五班级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的同学情况较为熟识。本班有同学66人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个同学，使他们由于有我这样的班主任，每天能欢乐充实；同时让他们在取得书本学问的同时还学会了做人。详细工作如下：一、自身做示范德高为范。老师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的声威，人格的力量，令同学所鄙视。老师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教育同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚对同学真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与同学真诚互待，坦诚相处，热诚帮忙，在深爱着全体同学的同时，更格外关注着个别同学，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长。三、公正待生对人公正，公正是做人的公德，也是为师的美德。对待同学首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，尊重同学，一视同仁。不管对那位同学都献上炎热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用进展的目光去对待，激励他们放下包袱轻装前进。四、根本工作要点1、向同学进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。2、激励同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3、向同学进行行为习惯养成教育，使同学成