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文档简介
第一章三角函数
1.6三角函数模型简单应用①简单应用——学以致用,处理生活中实际问题②数学模型——详细数学函数关系③三角函数模型——三角函数关系学习目标a经过对三角函数模型简单应用学习,使学生初步学会由图象求解析式方法;b依据解析式作出图象并研究性质;c体验实际问题抽象为三角函数模型问题过程;d体会三角函数是描述周期改变现象主要函数模型.1、由图象求振幅A观察、发觉:普通取:||≤π2、由图象求解析式情景引入:1、物理情景——①简谐运动②星体围绕运动2、地理情景——
①气温改变规律②月圆与月缺3、心理、生理现象——
①情绪波动②智力改变情况③体力改变情况4、日常生活现象——
①涨潮与退潮②股票改变…………正弦型函数
同学们看过海宁潮吗?…….今天我就带大家去看一看天下奇观——海宁潮.在潮起潮落中也蕴含着数学知识.又如大家熟悉“物理中单摆对平衡位置位移与时间关系”、“交流电电流与时间关系”、“声音传输”等等也都蕴含着三角函数知识。返回010203061014xy解:(1)由图可知,这段时间最大温差是200C.例1如图,某地一天从6~14时温度改变曲线近似满足函数(1)求这一天6~14时最大温差;(2)写出这段曲线函数解析式.(2)从图中能够看出,从6~14时图象是函数半个周期图象,小结:解:函数图象如图所表示。从图中能够看出,函数是以π为周期波浪形曲线。因为所以,函数是以π为周期函数。例2.画出函数图象并观察其周期。xy0π-π2π-2π3π-3π也能够这么进行验证:小结:利用函数图象直观性,经过观察图象而取得对函数性质认识,这是研究数学问题惯用方法.练习:求以下函数周期:(1)(2)例3.海水受日月引力,在一定时候发生涨落现象叫潮。普通地,早潮叫潮,晚潮叫汐。在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近船坞;卸货后,在落潮时返回海洋。下面是某港口在某季节天天时间与水深关系表:时刻0.003.006.009.0012.0015.0018.0021.0024.00水深(米)5.07.55.02.55.07.55.02.55.0(1)选取一个函数来近似描述这个港口水深与时间函数关系,给出整点时水深近似数值(准确到0.001)。问题1:观察上表数据,你发觉了什么规律?问题3:能依据函数模型求整点时水深吗?问题2:依据数据作出散点图.观察图形,你认为能够用怎样函数模型刻画其中规律?xyO3691215182124246解:以时间为横坐标,以水深为纵坐标,在直角坐标系中描出各点,并用平滑曲线连接。依据图象,能够考虑用函数刻画水深与时间关系。从数据和图象能够得出:A=2.5,h=5,T=12,时刻0.001:002:003:004:005:006:007:008:009:0010:0011:00水深5.0006.2507.1657.5007.1656.2505.0003.7542.8352.5002.8353.754时刻12.0013:0014:0015:0016:0017:0018:0019:0020:0021:0022:0023:00水深5.0006.2507.1657.5007.1656.2505.0003.7542.8352.5002.8353.754(2)一条货船吃水深度(船底与水面距离)为4米,安全条例要求最少要有1.5米安全间隙(船底与洋底距离),该船何时能进入港口?在港口能呆多久?xyO3691215182124246(2)货船需要安全水深为4+1.5=5.5(米),所以当y≥5.5时就能够进港.令化简得由计算器计算可得解得因为,所以有函数周期性易得所以,货船能够在凌晨零时30分左右进港,早晨5时30分左右出港;或在中午12时30分左右进港,下午17时30分左右出港,每次能够在港口停留5小时左右。(3)若某船吃水深度为4米,安全间隙为1.5米,该船在2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3米速度降低,那么该船在什么时候必须停顿卸货,将船驶向较深水域。xyO36912152462解:(3)设在时刻x船舶安全水深为y,那么y=5.5-0.3(x-2)(x≥2),在同一坐标系内作出这两个函数图象,能够看到在6时到7时之间两个函数图象有一个交点.经过计算可得在6时水深约为5米,此时船舶安全水深约为4.3米;6.5时水深约为4.2米,此时船舶安全水深约为4.1米;7时水深约为3.8米,而船舶安全水深约为4米,所以为了安全,船舶最好在6.5时之前停顿卸货,将船舶驶向较深水域。小结:三角函数应用基本步骤:1)依据图像建立解析式2)依据解析式作出图像3)将实际问题抽象为与三角函数相关简单函数模型课堂小结:1.三角函数作为描述现实世界中周期现象一个数学模型,能够用来研究很多问题,我们能够经过建立三角函
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