清明节活动方案大全

清明节活动方案大全为确保事情或工作顺当开展，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的清明节活动方案大全例文，盼望你喜爱。

清明节活动方案大全篇1

插柳：是一种风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏。一表惜别，因杨柳飘悠，似有依恋之情。二表挽留，因“柳”与“留”谐音，送客以柳枝表示挽留之意。三表祝福，因柳遇水土就能生存，”有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，故借此祝福客人随遇而安。

一、活动目的

1、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

2、通过插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。

3、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

二、活动预备

柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

三、活动过程

1、老师介绍清明节插柳的习俗

①启发提问：“清明季节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”（人们要插柳）

②老师：“小伴侣知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的其次天，到大臣介之推坟前祭祀时，发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。

2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的爱好。

①插柳可以渲染节日的气氛，增加节日乐趣。

②插柳可以绿化四周的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告知小伴侣们春天已来到了。

3、组织幼儿在院子四周进行插柳活动。

①要求：四个小伴侣一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最终插柳枝。

③幼儿动手插柳，老师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不坚固；浇水不能太多。

④柳枝插完后，老师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的状况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮番看护并管理。

清明节活动方案大全篇2

一、活动时间∶20__年4月1日上午

二、活动地点∶小班各班教室

三、参与人员∶全体幼儿以及老师阿姨

四、活动预备∶

1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，

2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

五、活动目标∶

1、通过活动让幼儿熟悉绵菜饼的形状特征以及清明节的习俗。

2、经过品尝知道绵菜饼的味道。

3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

4、通过插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。

5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

六、详细活动流程支配∶

1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行叙述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的形状以及清

明时的其他习俗如∶插柳、扫墓等。

2、老师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么外形的），

尝（尝一尝吃到的味道什么样的）等这些实际过程，让他们更深化的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃

绵菜饼的主要意义所在。

3、老师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问：“清明季节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”（人们要插柳）

②老师：“小伴侣知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的其次

天，到大臣介之推坟前祭祀时，发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，

他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的爱好。

①插柳可以渲染节日的气氛，增加节日乐趣。

②插柳可以绿化四周的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告知小伴侣们春天已来到了。

5、组织幼儿在院子四周进行插柳活动。

①要求：四个小伴侣一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看

哪一组插得好又快。

②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最终插柳枝。

③幼儿动手插柳，老师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不坚固；

浇水不能太多。

④柳枝插完后，老师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的状况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好

的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮番看护并管理。

七、活动小结∶

通过以上这样实践活动信任幼儿对清明节有了肯定的熟悉，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，假如只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的爱好，可是经过实际操作的话，幼儿的爱好以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。

清明节活动方案大全篇3

清明是我国的传统节日，承载着中华民族的传统文化，寄予着中华民族的无限哀思，通过清明系列活动的开展，旨在宣扬一种绿色的，文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的训练契机，对我校少先队员进行革命传统训练，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，训练同学向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。通过活动，让同学懂得珍惜今日的美妙生活，激发同学喜爱生活，树立远大抱负，懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的才智和力气。

活动主题：

“寒食祭扫英雄冢，缅怀先烈忆往昔”

活动时间：

3月下旬-4月上旬

活动对象：

实小全体师生，实小义工团全体志愿者

活动内容：

活动一：“绿色清明、安全清明、时尚清明”

清明节是中华民族传统节日，寄予着人们深深的哀思，如何能够引导人们文明祭扫，是我们青年志愿者的义务。我们打算印发传单，进社区，上街道，广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及留意点，宣扬“绿色清明、安全清明、时尚清明”。

活动二：祭扫烈士陵园活动(3月27日)

充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义训练基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广阔师生接受革命传统训练。

活动三：经典诵读诵清明(4月4日)

全校25个班级利用晨会课的时间，进行“我们的节日——清明”主题诵读大会，利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动，让同学感受清明节独特的氛围。受到美的训练，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的美丽和宏大。

清明节活动方案大全篇4

一、活动目的

清明节是祖国传统化节日，经学校讨论打算，将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化训练，不断增加同学修养、提升素养。重要的是通过这次主题训练，让同学来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题

民族精神代代传——乡英雄知多少

三、活动时间

4月3日下午第三节课

四、活动地点

教室

五、参与人员

四班级五班全体师生

六、活动程序

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络谈。清明过后，写出祭祀体会，发表感言心声。

3、主持人献词：

男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

女：天空为今日垂泪，松涛为今日哽咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和绚烂的化耸立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了转变这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：今日，我们在这里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速进展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安眠吧！

(奏哀乐，全体默哀3分钟。)

主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。

同学沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言：我们的乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。

清明节活动方案大全篇5

一、活动主题：

缅怀革命先烈，感恩幸福生活

二、活动目的：

为深化推动我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校打算结合这一训练契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，训练同学爱祖国、爱家乡、爱人民，训练同学“敬怀先人、懂得感恩、回报.”，培育.实践力量，度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间：

四、参与人员：

全体师生

五、活动过程：

(一)走近清明节(1—6班级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

1、学习清明文化，召开主题班会(3月30日周五下午第三节课)：

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传奇

⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织同学讲革命先烈的故事。(提前布置同学搜集有关资料)

三班级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提前与同学沟通相关学问。

⑵活动结束，组织同学沟通心得，表达感受，中高班级同学可在假期写出活动感悟，上传班级博客。

3、全部老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美妙生活，增加老师的幸福感。

(二)走进清明节，组织三班级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、3月28日活动课时间，三班级各班同学在老师的带领下亲自制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时便利美观。)

2、3月29日7：50：各班班主任进行活动前纪律、安全训练。

3、8点10分：各班主任和带班老师带领同学在教学楼前整队动身。

4、祭扫活动程序

第一项：宣布活动开头

主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新营学校三班级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。

其次项：默哀三分钟

主持人：在血雨腥风的战斗岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的宏大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧！

全体立正，低头默哀三分钟。

第三项：敬献花圈

主持人：请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。

第四项：辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事)

主持人：我们是祖国的将来，今日的成长，离不开老师们细心的培育。有请少先队辅导员代表徐翔老师讲话。

第五项：同学代表讲话

第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄重宣誓(莫修民)

少先队员们：

今日，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们肯定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的脚印     奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句)

人民为先，祖国至上；诚恳英勇，自律自强；

奋勉有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌

第七项：近前瞻仰纪念碑、欣赏陵园、参观展厅。

主持人：请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。

5、清明扫墓活动结束集合队伍。

(三)