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分数的意义分数的意义青岛版四年级下册数学五分数的意义和性质——分数的意义课件
“1”“1”
看作单位“1”
53134看作单位“1”5313
看作单位“1”421
看作单位“1”4211米
看作单位“1”311米看作单位“1”31
看作单位“1”
31看作单位“1”31
21
看作单位“1”21看作单位“1”
012012
5
75说出下列分数的意义2547
81158说出下列分数的意义24858个小伙伴们玩老鹰捉小鸡游戏，1人扮老鹰，7人扮小鸡，捉到2人。捉到了
，这是哪里来的分数呢？捉到的占了这怎么回事？又是哪来的呢？72747148个小伙伴们玩老鹰捉小鸡游戏，1人扮老鹰，7人扮小鸡，捉到2青岛版四年级下册数学五分数的意义和性质——分数的意义课件
地球上
的面积为水所覆盖，但仅有
可直接利用的淡水资源.在这些淡水中又有
为冰川和积雪,存在于含水层、潮湿的土壤和
空气中。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下
水中的一部分，仅约占地球总水量的
。
71023131350003100
地球上的面积为水所覆盖，但仅有我国淡水资源占全球淡水水资源的
，我国人均水资源量仅为世界平均水平的
，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。35014我国淡水资源占全球淡水水资源的，我国31
分数的意义分数的意义青岛版四年级下册数学五分数的意义和性质——分数的意义课件
“1”“1”
看作单位“1”
53134看作单位“1”5313
看作单位“1”421
看作单位“1”4211米
看作单位“1”311米看作单位“1”31
看作单位“1”
31看作单位“1”31
21
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地球上
的面积为水所覆盖，但仅有
可直接利用的淡水资源.在这些淡水中又有
为冰川和积雪,存在于含水层、潮湿的土壤和
空气中。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下
水中的一部分，仅约占地球总水量的
。
71023131350003100
地球上的面积为水所覆盖，但仅有我国淡水资源占全球淡水
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