《畜牧兽医专业实践报告【3800字】》

题目：种猪场的饲养管理实习报告第一部分实习单位介绍桂林S食品有限公司，种猪场桂林S食品有限公司成立于1989年09月16日，公司经营范围主要包括粮食收购；食品生产、销售等，本次实习地点在桂林S食品有限公司的种猪场，种猪场是桂林S食品有限公司近年来重点布局的领域，计划在2020年前，实现年出栏100万头的目标。实习岗位介绍（岗位职责、应具备的基本能力）本次实习主要在分娩舍，配怀舍学习种猪的配种与分娩相关知识。主要进行种猪的配种管理以及种猪的分娩护理，母猪所处生理阶段不同，营养需要也不同。青年母猪在配种、妊娠和哺乳期的营养状况对以后的繁殖性能和繁殖寿命都有很大影响，因此生产上经常通过不同生理阶段营养状况的调控，提高母猪的繁殖性能。因为畜牧兽医是属于农学类专业，在实习中需要具备能经受寂寞、能吃苦耐闹、踏实肯干的能力。，在工作工程中，很多工作必须亲动手才能完成，这就要求学生必须具备吃苦耐劳的能力。在养猪场进行育肥猪生产，在饲喂、清扫粪便、防疫等工作环节都需要培养吃苦耐劳的能力。畜禽养殖过程是一个教长期性的、循环的、枯燥的过程，这就更需要具有能够经受孤独寂寞、踏实肯干的能力。实习起止时间一月到六月第二部分实习的目的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培养和训练我们预防医学专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。第三部分实习的内容及过程在本次实习中，我的主要工作就是协助种猪的配种管理、分娩管理以及产后护理。配种管理就是对于青年母猪配种前给予全价饲养，充分满足母猪对能量、蛋白质、矿物质和维生素的供给，并加喂优质的青绿饲料。配种前2周可以采取催情补饲，以增加其排卵个数并提高受孕率，在配种前1周在原日粮给量的基础上，每天加喂2公斤混合精料，配种结束后立即减去增喂的那部分精料。母猪配种前要通过驱赶或放牧进行运动，在1~2h内完成里程2公里，猪舍内保持温度15℃，湿度75%左右，注意通风良好，卫生清洁。分娩管理包括母猪产前、产中以及产后管理。临产母猪在临产前1～2d出现乳房膨大，由乳房挤出乳黄色的乳汁，尾根两侧出现凹陷，排尿频繁，基本上停止采食，有的母猪还出现做窝现象，表示该母猪已经进入了产仔阶段，需要立刻准备接产。1.产前准备将待产母猪移入干燥、保温、清洁、卫生并完全彻底消毒的产仔舍。准备接产用具和药品，包括耳号钳、水桶、秤、5%的碘酊、止血药物、催产药物、肥皂等。2.接产母猪正常分娩所需时间平均为4h左右，分娩平均间隔为18min。产仔数越少，单位产仔的间隔时间越长。一般母猪在破水后30min即会产出第一头仔猪。母猪在产仔时，侧卧，腹部阵痛，呼吸急促，努责。仔猪的出生一般是头部先出产道。当发现仔猪的头部产出母猪的产道时，接产者做好以下接产工作。掏：仔猪出生后，要用干净的毛巾掏出仔猪口腔和鼻腔中的粘液，以防止仔猪在呼吸时，将粘液带入呼吸道中，造成感染。擦：用干毛巾等柔软的物品将仔猪身上的羊水等擦净。理：将脐带中的血向仔猪身体方向挤压。断：在距离仔猪腹部5～6cm的地方，将脐带剪断，并涂上5%的碘酊，以防止感染。暖：初生仔猪保育温度应为32ºC左右，需保证新生仔猪的适宜温度。哺：出生后的仔猪稍事休息后将其送到母猪乳房旁边，使仔猪尽快吃到初乳。产后母猪产后，腹内空虚，消化系统功能未能恢复正常，而且母猪所产奶水量少，不需要太多的营养供给。妊娠初期胎儿发育较慢，营养需要不多，但在配种后21d左右，必须加强妊娠母猪的管理并要注意饲料的全价性，饲料给量不超过2kg,但要求全面,蛋白质、维生素、矿物质都要有一定的比例，喂发霉变质和有毒的饲料,要对母猪进行混群或移动等,以防流产。妊娠中期喂食青绿多汁饲料或青贮粒,少量加喂精料，妊娠后期需要缩小饲料体积，提高混合精料质量,同时还要注意粗纤维的适量供给，保证矿物质的供给，把妊娠料转为哺乳料或者妊娠后期料来增加饲料的能量和蛋白浓度。在生产前3d适当减少喂料量，生产当天不喂普通饲料，给一些麸皮热水汤和蛋白质丰富的青绿饲料。母猪产仔后要在卫生干燥和相对安静的环境条件下进行饲养，人工助产后需肌肉注射青霉素和链霉素，2次/d,连用2-3d，放置产道损伤，引发炎症。生产后，逐渐增加饲喂量，开始饲喂1.5kg的饲料，根据体重和仔猪数量每天增加0.5kg，一周后恢复到自由采食量。母猪产后，身体极度虚弱，抗病能力降低，消化能力减弱，既容易受病原感染而患病，也容易出现便泌、食欲下降等不良反应，母猪产后护理和保健是相当重要的。在产后保健方面，先后有注射青霉素，长效土霉素，先锋霉素等制剂。前三天仔猪除要适应母体外环境外，还要受温度、初乳、吃奶量等因素的影响，如果照顾不周，会出现压死、冻死、饿死或生病现象。前三天的护理措施包括：及早吃初乳，固定奶头，定时吃奶，创造舒适小气候，防压等。4.断奶操作步骤：与分场配怀舍做好交接，需断奶头数，异常猪只头数统计等,产房、配怀提前做好断奶前准备工作。母猪信息核对:核对母猪耳牌和卡片信息是否一致，检查异常母猪（对于脱宫、助产母猪在卡片上做好标记并做好交接）有异常母猪用记号蜡笔/喷漆将在母猪背上做好标记方便配怀舍识别单独放置。将断奶猪只档案卡收集擦洗干净，转交配怀组长。赶猪道杂物清理，提前确定好赶猪路线，铺设赶猪通道，并用木板或栏杆拦好各个路口。赶猪:每人每次赶猪数量控制在3-5头，不能超过5头，赶完一批再赶下一批，避免挤压、控制赶猪速度，同时注意不可暴力驱赶，减少母猪应激（对于腿疼脚痛母猪需在驱赶过程中适当辅助）交接档案卡、赶猪道猪粪清理、4%烧碱消毒过道断奶时间：上午夏天在8:00前，冬季在10:00后，下午夏天在18:00后、冬季15:00前进行断奶实习报告实习报告第四部分个人小结在实习过程中，我兢兢业业做好本职工作，从不迟到、早退，心中谨记韦公司树立良好形象。工作中时刻听从上级领导的安排，团结同事，正确处理同事、领导之间的关系。认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。在实习期间主要负责在分娩舍，配怀舍进行种猪的配种与分娩相关管理工作，这样的任务对我来说既新鲜又困难重重的。在学校虽然也学过畜牧兽医专业知识，但毕竟比较肤浅。我们兽医专业由于开课那学期好多是学习理论知识，只是简单的学了理论，实践很少，所以根本就不熟练。走上这样得到工作岗位，这里的一切对于我来说都是从零的开始，但我相信不管从事什么工作最重要的就是学习!通过这次实习也让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，随着实习工作的进行，我逐渐积累了经验。第二点就是我的学习能力是不足的，虽然经过八个月的实习，让我的能力比刚来医院时有了很大的提升，但是让我把所学的知识应用起来是，我还是心有余而力不足的感觉。这次实习我收获了许多知识，也认识到了知识的运用不足，主要还是要多动手去操作，书本只是为了让你去认识它，而做不到理解它的全部。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的畜牧兽医工作者应当具备良好的协调能力，良好的交际能力，以及对疾病防治技术和扎实的专业基础。对所学专业的课程、实训、职业能力培养等方面的建议（1）关注市场需求，以职业素质提升为人才培养导向在学校培养具有高级技能人员的时候，要始终要与社会的发展相接轨，并且要以企业中岗位要求为指导。这就要求在培养学生的过程中，要时刻关注市场的需求，要对市场做好调查与分析，不可以只是满足于部分企业的人才需求，因为高职院校的畜牧兽医专业的学生在就业中具有较强的市场竞争，所以要时刻关注畜牧兽医专业在以后就业领域的就业率，并且全面、深入地对畜牧兽医专业的学生在其专业领域内的发展做好调查与分析。通过将社会的发展调查与分析之后，在培养学生的过程中，深化教学模式的改革，调整人才培养模式。高职院校要关注好畜牧兽医企业的未来发展，不可以仅限于当前的就业为目的，只有这样，才能为社会提供更为优秀的人才。（2）培养学生的就业、创业意识，加强创新能力的培养现在，创业也是学生们走出校园之后的一条重要的途径，所以学校应该要积极鼓励畜牧兽医专业的学生在毕业之后的创业活动。并且可以将学生们安排到与自己合作密切的公司企业中定岗实习，学习更多的实践经验，并且在日常生活中，可以开展职业技能比赛、职业规划大赛等活动，通过这些活动，培养学生们正确的职业素质，并且帮助学生们增强就业竞争力，不断全面提升自己。并且为了使得最终的结果有良好的效果，学校可以组织领导教师为创业就业指导团队，并且积极邀请行业、企业专家担任学生的职业生涯导师，帮助学生们建立正确的职业生涯规划。（4）完善课程体系建设，将职业素质教育落到实处在高职院校对学生们的培养过程中，应该充分认识到课程体系的合理建设的重要性，这也是对学生培养的一个重要基础。在培养全面发展的学生的过程中，应该始终坚持帮助学生树立正确的职业素质为目标，并且在此基础上，不断丰富课程内容、完善课程体系建设，这样更加利于培养出更为优秀的人才。首先，高职院校在培养学生的过程中，不能只仅限于学校的教