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文档简介
2020年内蒙古包头市结业考试模拟试卷( 5月份)一、选择题(本大题共 12小题,共24.0分)1. 下列有关实验试剂的使用,错误的是( )制作黄瓜表层果肉细胞临时装片,要用碘液染色才能看清细胞内的叶绿体可以用澄清石灰水和清水对照,检验种子萌发过程中释放了二氧化碳可以用碘液检验唾液、肠液、胰液对淀粉的消化情况“验证二氧化碳是光合作用的原料”实验中要用热酒精对叶片进行脱色处理2. 下列有关细胞膜的叙述,错误的是( )细胞膜可以控制物质进出细胞,这种控制作用是相对的细胞膜是动物细胞的边界,细胞壁是植物细胞的边界细胞膜能维持细胞内部环境的相对稳定细胞与周围环境不断地进行物质交换,主要依靠细胞膜进行如图为人体某早期胚胎细胞经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞, a、b表示细胞进行的生理过程,下列叙述正确的是( )①a过程是细胞分裂, b过程是细胞分化②乙和丙的染色体组成不同③丁与戊因遗传物质不同而发生分化④丁、戊一般不再进行分裂A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④实验测定链霉菌(链霉菌的代谢产物链霉素可以杀灭某些细菌)对三种细菌的抗菌效率,用三种细菌在事先准备好的琼脂平板上画三条平行线(三条线均与如图的链霉菌带接触),将平板置于 37℃条件下培养 3天,实验结果如图所示,从实验结果看,以下关于链霉菌的叙述错误的是( )它对结核菌有明显的对抗作用它对结核菌比对霍乱菌更有效它对伤寒菌的抗菌效果比结核菌差它的代谢产物链霉素可以医治伤寒病人5.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是()A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少C.使机体产生史多数量的抗体D.使机体产生更强的非特异性免疫6.甜菜红素是红心火龙果的重要营养成分。食用大量红心火龙果之后,会引起尿液变色。关于甜菜红素及其随尿液排出的途径,描述正确的是()甜菜红素主要存在于植物细胞的细胞核中在肾小球的入球小动脉中能检测到甜菜红素在肾小囊腔的原尿中检测不到甜菜红素重吸收作用能将全部甜菜红素吸收回血液下列有关植物生理的叙述,正确的是()第1页,共11页油菜在开花结果时期,需要较多含磷的无机盐要想在一棵苹果树上结出多种品种的苹果,采用的方法是扦插同一株黄瓜植株上雌花和雄花之间的传粉属于自花传粉切开桃的种子观察不到胚乳是因为桃花胚珠内的极核没有受精为了研究甲状腺的功能,科学家利用蝌蚪进行如下表所示的实验:组别 甲 乙 丙处理方法不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中放入甲状腺激素实验结果正常发育 停止发育 提前发育根据实验结果分析,下列说法错误的是()A.甲乙对照说明蝌蚪的发育与甲状腺有关B.甲丙对照说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育C.乙丙两组可以形成对照实验D.为了排除偶然因素对实验结果的影响,应取多只蝌蚪完成实验9.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,错误的是()A.DNA是主要的遗传物质,能够贮存和传递遗传信息B.每条染色体上有很多个基因C.全部的基因都以染色体为载体D.基因携带的遗传信息可能会发生改变10.用杀虫剂处理某种害虫,实验结果如图,下列说法错误的是()处理后的前两代,抗药性差的害虫被杀虫剂淘汰掉了处理后的第四代,杀虫剂几乎不能杀灭此种害虫这种害虫本来就存在抗药性程度不同的个体,杀虫剂对其起了选择作用这种害虫从第四代开始定向出现抗药性强的个体,并遗传下去11. 冠状病毒是一类致病性很强的 RNA病毒,下列关于该病毒的叙述, 错误的是( )此类病毒只有侵入宿主活细胞内才能进行繁殖各种抗生素对此类病毒都没有杀伤作用此类病毒的遗传物质是RNA此类病毒的细胞膜能够控制物质的进出12. 如图为某生态系统的部分物质循环简图,下列叙述正确的是( )A.若M表示大气中的 CO2,则⑤表示消费者的呼吸作用B.若M表示大气,则碳在过程①②③④中以二氧化碳的形式传递C.若M表示大气中的 CO2,则碳元素可在食物网中循环利用从图中可以看出能量伴随着物质循环而循环二、简答题(本大题共 3小题,共 26.0分)第2页,共11页13.在晴朗的夏季,将番茄植株放入密闭的玻璃罩内用完全培养液培养,然后测定一昼夜玻璃罩内CO2浓度的变化,绘制成如图甲所示曲线。图乙中A、B、C、D为番茄叶肉细胞内的四种生理状况,图中①②分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。请据图分析回答下列问题:(1)番茄植株的根从完全培养液中吸收 ______。2)番茄果实营养丰高,糖拌番茄是人们餐桌上的常客。糖拌番茄时盘中会出现许多水,这是因为番茄细胞液的浓度______(填“大于”、“小于”或“等于”)周围溶液的浓度,番茄细胞处于 ______(填“吸水”或“失水”)状态。3)图甲中bc段变缓的原因是______。4)根据图甲分析,番茄在一天中______段(曲线上两点之间)的光合作用最强。一天内密闭玻璃罩中氧气浓度最大是______点。5)番茄叶肉细胞在图甲a点的生理状态与图乙中的______(填序号)所示的生理状况相匹配。(6)番茄植株在一天内积累了有机物,在图甲中可以找到的依据是 ______比a点的二氧化碳浓度低。骨骼肌收缩时能够产生较多的热量,是产热的主要来源之一。人体的主要散热部位是皮肤。人体体温调节机制如图所示,请据图分析回答:1)当人处于寒冷环境时,体内的______接受低温刺激,通过神经系统引起身体“寒战”(骨骼肌的不规则收缩)。此时,骨骼肌细胞的______作用加强,可以释放更多热能,帮助体温回升,这一反射活动属于______反射,此反射的神经中枢位于______。2)当人处于高温环境时,皮肤血管______,排汗量______,热量大量散失。3)当人受到寒冷刺激时,体温调节中枢还可通过增加甲状腺素和肾上腺素的分泌量,促使机体代谢水平增加, 产热量增加。寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,兴奋性更高的主要原因是 ______。综上所述,体温的相对稳定是神经调节和 ______调节共同作用的结果。(4)体温相对稳定对于人体正常的生命活动至关重要。联系你做过的”温度对口第3页,共11页腔内淀粉消化的影响”实验,请你解释一下人体体温为什么需要保持相对稳定:______。15. 将纯种的高产倒伏小麦与纯种的低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。 (高产和低产性状分别用显性基因A和隐性基因a表示;抗倒伏和倒伏性状分别用显性基因B和隐性基因b表示)请分析回答:(1)子一代高产抗倒伏小麦与亲本间性状的差异称为 ______。如图中小麦的高产和低产是一对______,据图分析小麦的显性性状是 ______。(2)高产抗倒伏小麦的产生是由于控制高产与控制抗倒伏的 ______组合在一起。(3)纯种的高产倒伏小麦与纯种的低产抗倒伏小麦杂交,获得的子一代全部为高产抗倒伏小麦,则子一代小麦的基因组成是 ______。A.AABBB.AaBbC.AabbD.AaBB4)如果将获得的子一代高产抗倒伏小麦所结的种子种下去,获得的小麦是否都高产?______,请简述理由______。第4页,共11页B符合题意。答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、黄瓜表层果肉细胞是绿色的,在制作黄瓜果实表皮临时装片不要用碘液染色,也能看清细胞内的结构, A错误;、由于二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,可以用澄清石灰水和清水对照,检验种子萌发过程中释放了二氧化碳, B正确;C、淀粉具有遇碘变蓝的特性,因此我们可以用碘液检验唾液、肠液、胰液对淀粉的消化情况,C正确;、“二氧化碳是光合作用的原料”实验中要隔水加热酒精对叶片进行脱色处理,这是由于叶片中的叶绿素能溶于加热中的酒精,便于观察, D正确。故选:A。1)染色的目的是便于观察,观察细胞的结构一般用稀碘液染色;2)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,可以用来检验萌发的种子呼吸时是否释放了二氧化碳。;3)淀粉具有遇碘变蓝的特性;4)将叶片放入酒精中进行隔水加热,这是由于叶片中的叶绿素能溶于加热中的酒精,便于观察,解答即可。明确不同的实验选择实验试剂是不同的2.【答案】B【解析】解:A、细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 A正确;、植物细胞的最外层是细胞壁,往里是细胞膜,细胞膜具有选择透过性,细胞壁具有全透性,故细胞壁不是植物细胞的边界,细胞膜是植物细胞的边界,而动物细胞的最外层是细胞膜。细胞膜是动物细胞的边界, B错误;C、细胞膜将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定, C正确;、细胞膜的功能之一是控制物质进出,细胞与周围环境不断地进行物质交换,主要依靠细胞膜进行,D正确。故选:B。此题考查细胞膜作用。细胞膜具有保护,控制细胞物质的进出作用。细胞膜是一种选择透过性膜,并具有保护作用。3.【答案】B【解析】解:①图中 a导致细胞数目的增多,所以 a过程是细胞分裂, b形成组织,所以b过程是细胞分化。正确;②新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以乙和丙的染色体组成相同。错误;③丁与戊都是由一个细胞分裂形成的,遗传物质相同,错误;④分生组织保持分裂能力,丁、戊一般不再进行分裂,正确。可见故选:B。1)细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。(2)细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、 结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群第5页,共11页称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。细胞分裂的结果是导致细胞数目增多,细胞生长的结果导致细胞体积的增大,细胞分化的结果导致组织的形成。4.【答案】D【解析】解:抗生素是真菌(另外还有放线菌)产生的可杀死某些致病菌的物质,可以用来治疗相应的疾病。如图所示,实验结果表明,链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质,它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验的结果可以看出:链霉素对结核杆菌的抑制作用最强,对霍乱菌的抑制作用弱,对伤寒菌几乎无抑制作用。故选:D。在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。使实验结果具有说服力。解题的关键是熟悉科学探究的基本环节。5.【答案】C【解析】解:接种疫苗后,机体会产生记忆细胞,也分泌抗体;如果有同样的抗原再次刺激机体时,记忆细胞会快速增殖分化,产生大量新的效应B细胞和新的记忆细胞,效应B细胞进而产生抗体消灭抗原,这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次,目的就是激发机体二次免疫反应的机制,使使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞。故选:C。本题考查疫苗接种的知识,属于考纲理解层次。本题考查免疫调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6.【答案】B【解析】解:A、红心火龙果中含有的甜菜红素存在于植物细胞的液泡中,A错误;B、甜菜红素吸收进入血液,所以在肾小球的入球小动脉中能检测到甜菜红素,B正确;C、甜菜红素随血液循环进入肾脏,通过肾小球的滤过作用进入原尿,所以在肾小囊腔的原尿中能检测到甜菜红素,C错误;D、甜菜红素不能被肾小管重吸收,最终随尿液排出。D错误。故选:B。(1)根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。如图所示:第6页,共11页2)尿液的形成:尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。明确了血液循环的途径和尿液的形成就能准确回答此题。7.【答案】A【解析】解:A、磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满,所以玉米在开花结果时期, 需要更多含磷的无机盐, 正确。、要想在一棵苹果树上结出多种品种的苹果,采用的方法是嫁接,错误。C、同一株黄瓜上雌花和雄花之间的传粉不属自花传粉,属于异花传粉,错误。、桃种子无胚乳是因为在发育过程中,胚乳被子叶吸收,错误。故选:A。(1)植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。(2)两性花的雄蕊花药里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉。此题涉及到的知识点较多,需对相关知识理解掌握。8.【答案】C【解析】解:A、甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲乙对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育,A正确;、甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,甲丙对比说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育,B正确;C、乙丙不能形成对照, C错误。D、为了排除偶然因素对实验结果的影响,应取多只蝌蚪完成实验, D正确。故选:C。甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性; 要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”, 应以甲状腺激素为变量设置对照实验。解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。9.【答案】C【解析】解:A、染色体是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。正确B、一条染色体有一个 DNA分子组成,一个 DNA分子上有许多个基因。正确C、基因是具有遗传效应的 DNA片段,说明基因在 DNA上,但一些资料上把具有遗传效应的RNA也称为基因。染色体应该是 DNA的主要载体,因为对于真核生物而言,DNA不光分布于染色体上,还在细胞质中也分布。错误D、基因所携带的遗传信息是非常抄稳定, 但是受到物理因素(x射线、激光、紫外线、伽马射线等),或化学因素(亚袭硝酸、黄曲霉素、碱基类似物等),或生物因素(某些病毒和细菌等),或内部 DNA复制过百程中,基因内部的脱氧核苷酸度的数量、顺序、种类发生了局部改变从而改变了遗传信息。因此基因问所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改答变,如基因突变。正确故选:C。细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由 DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。解答时可以从染色体的概念、组成、 DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。10.【答案】D第7页,共11页【解析】解:A、由图可知,处理后的前两代,杀虫剂的杀虫效果比较明显, A正确;B、由图可知,处理后的第四代,杀虫剂几乎没有杀虫效果、 B正确;C、由图可知,这种害虫本来就存在抗药性程度不同的个体, 杀虫剂对其起了选择作用,正确;、杀虫剂使用之前害虫就存在抗药性的变异,而不是杀虫剂使用之后害虫产生抗药性的变异,D错误。故选:D。从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至二年效果较好,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越差。解答此类题目的关键是理解掌握害虫抗药性的产生。11.【答案】D【解析】解:A、病毒不能独立生活, 只能寄生在活细胞内, 并在寄主细胞内进行繁殖。A正确;B、抗生素对细菌具有较强的杀伤作用,对冠状病毒都没有杀伤作用。 B正确;C、冠状病毒是一类致病性很强的 RNA病毒,RNA是病毒的遗传物质。 C正确;D、病毒没有细胞结构。 D错误。故选:D。病毒同所有生物一样,具有繁殖、遗传、变异、进化的特点,病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生物,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。12.【答案】A【解析】解:A.若M表示大气中的CO2,则⑤表示消费者的呼吸作用,A正确。B.若M表示大气,则碳元素在无机环境与生物群落之间以二氧化碳形式循环,则①②③均表示CO2.碳元素在生物群落中的传递主要沿着食物链以有机物形式传递,所以,④为有机物。B错误。C.碳循环指的是碳元素在生物群落和无机环境之间往返的过程,C错误。D.能量是逐级递减单向流动的,而不能循环,D错误。故选:A。1、在生态系统中物质在生物群落和无机环境之间循环流动,能量沿着食物链单向流动,逐级递减。碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2.碳元素在生物群落中的传递主要沿着食物链和食物网进行,传递形式为有机物。大气中的碳元素进入生物群落主要是通过植物的光合作用完成的,大气中二氧化碳的主要来源:分解者的分解作用,动植物的呼吸作用。2、能量的来源:(1)生产者的能量主要来自太阳能(2)其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。3、能量的去路:(1)自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能。(2)沿着食物链流向下一营养级;(3)动植物遗体、遗物、粪便等被分解者分解;(4)未被利用的能量。4、若M表示非生物的物质,则图中的简图可表示为:第8页,共11页5、若M表示能量,则①为生产者固定的总能量,②为植物呼吸作用散失的能量,③为分解者分解作用所散失的能量,④为消费者通过捕食所获得能量。本题解题关键为理解生态系统的物质循环和能量流动特点。13.【答案】全部所需要营养成分 小于 失水 光合作用利用了一部分呼吸作用产生的二氧化碳 cdf B f【解析】解:(1)完全培养液指培养液中含有所培养物质全部所需要营养成分。 所以,番茄植株的根从完全培养液中吸收全部所需要营养成分。2)当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,植物细胞会吸收水分;反之会失水。所以用糖拌番茄,由于番茄细胞液的浓度小于周围溶液的浓度,就会渗出很多水分,所以番茄失水。(3)已知图甲中从b点对应的时刻开始有光,bc段CO2浓度增长趋势变缓的原因是:光合作用利用了部分呼吸作用产生的二氧化碳。(4)根据图甲分析番茄在一天中cd段消耗二氧化碳最快,所以,番茄在一天中cd段(曲线上两点之间)的光合作用最强。一天内密闭玻璃罩中f点是一天中氧气浓度最大的点。(5)叶肉细胞在图甲a点时,二氧化碳浓度还处于上升阶段,说明植物没有进行光合作用,只进行呼吸作用,图乙中B所示的生理状况相匹配,因为只有B图示细胞只进行呼吸作用。(6)番茄植株在一天内积累了有机物,在图甲中可以找到的依据是f点时二氧化碳浓度比a点低,说明光合作用制造的有机物多于呼吸作用分解的有机物。故答案为:1)全部所需要营养成分2)小于;失水3)光合作用利用了一部分呼吸作用产生的二氧化碳4)cd;f5)B6)f(1)图甲所示曲线表示植物在密闭的玻璃罩内二氧化碳浓度的变化,图中 Dc和f点时容器中 CO2浓度刚好达到平衡,此时光合作用强度等于呼吸作用强度,因此 cf段光合作用始终大于呼吸作用。图中在 f点时植物积累有机物最多。2)图二表示光合作用与呼吸作用过程中叶绿体与线粒体的气体交换情况,图中:①线粒体;②叶绿体。据此分析解答。解答此类题目的关键是提高接受图表信息,利用所学知识分析处理信息的能力。14.【答案】冷觉感受器 呼吸 非条件 大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓) 舒张 增加 甲状腺激素含量高,提高神经系统的兴奋性 激素 动态平衡第9页,共11页【解析】解:(1)当人处于寒冷环境时,体内的冷觉感受器接受低温刺激,通过神经系统引起骨骼肌“寒战”(骨骼肌的不规则收缩)。此时,骨骼肌细胞的呼吸作用加强,可以释放更多热能帮助体温回升。这一反射活动由下丘脑控制,未经过大脑皮层,所以属于非条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,2)当人处于高温环境时,皮肤血管舒张,由血管带到皮肤的热就多,同时排汗量增加,热量大量散失。3)当人受到寒冷刺激时,体温调节中枢还可通过增加甲状腺素和肾上腺素的分泌量,促使机体代谢水平增加,产热量增加。因此寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,兴奋性更高的主要原因是甲状腺激素含量高,提高神经系统的兴奋性,体温的恒定是神经调节和激素调节共同作用的结果。4
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