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Word——3—2022年幼儿教育工作总结下面介绍一下XX年我的幼儿教育工作总结,以及对幼儿教育工作的熟悉:
转瞬之间,XX年匆忙而去,我们又迎来了热忱似火的XX年,或许是由于花季里那场甜蜜的梦幻,或许是冥冥之后的一种缘分,十年寒窗,走过了几多风风雨雨,走过了几度春夏秋冬,我最终实现了儿时的抱负——欢乐的作一名幼儿老师。时间的脚步从不停留,我走出校门,踏上工作岗位已经一年了。回顾这一年自己的工作,我才真真实切的领悟到一名幼儿教育工的人生五味,其间,有欢乐也有哀痛,有甜美也有伤心,有委屈更有骄傲,有辛酸更有欣慰。
在真正踏入幼儿教育岗位以前,我脑海里的幼儿园就是老师带领小伴侣一起做嬉戏,学习简洁的学问技能。可当我真正踏入这一行工作时,我对它有了进一步的了解。
就在我工作的其次个星期,我经受了这样一件事,我们班上有一对双胞胎叫张雯、张羽,他或许是由于家里的关系,她俩的衣着很邋遢,平常小伴侣都不情愿跟他一起玩,说她们是脏孩子。那天,她俩不知怎的,哭着吵着要回家,鼻涕都流到了衣服上,真是脏极了,大家都不愿去理他,可是我想让她俩哭成这样也不是方法,于是我就走过去把她们抱在怀里,轻声地问他:“张雯张羽乖,不要哭了,现在是中班的姐姐了,不应当再哭了,你们可以告知老师怎么了吗?为什么要哭啊?”她俩看了看我,抽泣着,低头不说话。于是,我更加急躁地询问缘由,最终她俩最终告知我是由于小伴侣们都不要和我们玩,说我们脏。这时,我心里有一种不知名的感觉,原来小孩的心灵是这样的脆弱,一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波。这时,老师的使命感在我的心中剧烈地激荡着,我悄悄地告知自己:“肯定要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地进展。”
当然一个优秀的老师首先要关怀孩子。孩子是家里的宝,所以老师对于孩子要百分之百的爱惜。这其中其实有很大的学问,值得我终身学习。我们对于孩子要理解宽容,要急躁引导,要吸引留意,要多与之接触。我们班上有一个很“特殊”的孩子,着实让我头痛了很久,刚来这个班时,我就留意到有一个特殊可爱的男孩子,他叫夏炜烨。我很喜爱他,于是我就走上前去对他表示我的好感,可是出乎我意料的是,他竟然不理睬我,问她话她也只是看着你。后来,问过了指导老师之后才知道,他是一个比较倔强、自尊心也很强的孩子。
从那时起,我就对他特殊留意,发觉他还挺聪慧的。只是由于家里人太宠爱的原因,他比较倔强、以自我为中心。于是我就想渐渐地转变他。可是他实在是太顽固,对我的“攻势”无动于衷。后来,发生了一件事我才觉得他是有意与老师作对。那天,他按例不愿进教室的门口,我也习惯性地走过去对他急躁引导。好说歹说,最终把他劝进了教室。于是,我打算对他做一次深刻的对话,我问他:“夏炜烨,你喜不喜爱来幼儿园?”,“喜爱!”,“那你为什么每天都不情愿自己走进教室?”,她说:“我不知道!”。后来,任凭我再怎么劝诱,他都回答“不知道!”,我心里也有一点不耐烦了,我就说:“你来幼儿园是不是来和老师作对的?是不是来给老师添麻烦的?”“是的!!”我一下子被他的回答给震住了,我没有想到他竟然公然地对我做出挑战。这次谈话自然是无法进行下去了,我让他回到了自己的位置,他边走边回头望着我还露出了一丝成功的笑容,我不禁颤然。那天回家的路上,我甚至对自己产生了怀疑,我是不是很失败?是不是很没有用?可是后来一想
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