家长学校工作总结五篇

家长学校工作总结五篇学校与家长的联系，不管是通过什么方式，只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的训练有关心的，都应当提倡、都应当坚持。下面我给大家整理了有关于家长学校工作总结，便利大家学习。

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生活部工作总结2022字

社区年终工作总结.

做项目的工作总结

综合文员工作总结

客服热线工作总结内容

家长学校工作总结1

__师大附中附属__中学一贯重视学校、.、家庭三方面训练力气的整合，以学校训练为主导，充分利用.训练资源，乐观引导家长协作学校训练，使三股训练力气形成合力，构建了训练工作的立体化格局。

一、领导重视，组织健全

家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭训练的好坏，直接影响孩子能否健康成长。因此，我校非常重视对家庭训练的指导，在学校教书育人的总体框架下，努力构建立体化的育人网络。学校成立了家长委员会(分别为校家委会、班级家委会以及班级家委会)，由丁校长担当家长委员会主任，金毅书记、杨秉鑫副校长担当副主任，定期召开会议，讨论家庭训练中的重点、难点、热点问题，集思广益，有针对性的开展家庭训练。

二、加强沟通，亲密合作，乐观改进家庭训练方式

(一)家长学校定期活动，在各班级家长会上带领家长们学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，关心他们理解和熟识其中的内容和要求，关心他们增加新形势下对子女进行行为规范训练的责任感和紧迫感，促使他们改进家庭训练的方法，乐观协作学校，努力提高家庭训练的效果。

(二)引导家长树立正确的人才观。我们在组织广阔家长开展了训练思想大争论活动，乐观引导家长确立正确的人才观、科学的训练观，使他们既重视孩子文化学问的学习，关怀孩子的成果，又重视培育孩子的健全人格和良好品德;既关怀孩子的日常生活，又重视他们的行为规范的养成。

(三)引导家长在指导孩子学习过程中，留意培育他们的学习爱好，激发制造活力，让孩子在怡情中益智，在欢乐中成长，在猎取学问的同时形成关怀他人、爱惜他人、敬重他人和以人为本的价值取向。通过孩子的自我设计、自我熟悉、自我管理，达到知、情、意、行的统一。

(四)引导家长创新家庭训练方式，打破传统的思维定势。鼓舞家长乐观探究适应孩子成长规律的训练模式，改进训练方式、方法，以公平、民主的方式进行训练，做到以情感人、以理服人，以自己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起励志网/，从详细可感地身边事做起，以身作则，领先垂范。既敬重孩子，晓之以理，陈以厉害，动之以情，寄以盼望，又理解孩子，把握他们的心理、情感变化规律，努力使训练思想、训练内容、训练方法与时俱进。

(五)引导家长学习家教理论，把握孩子的生理、心理特点，实行科学训练，提高训练实效。为了更好地发挥家委会代表的示范效应，提高家庭训练效果，我校给校家委会代表订阅《家庭训练时报》。这份报纸是一份家长和孩子共同阅读的家庭训练类专业性报纸。能准时传播国内外家庭训练的新理念、新阅历，探讨家庭训练的典型案例，为广阔父母的胜利家教及孩子的健康成长供应值得信任的支持和关心。在学期结束时我们将邀请部分家委会代表在家长会上介绍家庭训练的阅历和心得，以便带动更多的家长乐观探究适应孩子成长规律的训练模式，努力使训练思想、训练内容、训练方法与时俱进。

三、形式多样，力求实效，构建家校训练互联网

(一)形式多样，广泛沟通。

1、不断完善健全家长会形式。定期家长会：原则上每个班级一学期召开两次定期家长会，即学期中途和学期结束各一次，真诚征求家长对学校训练教学工作的看法和建议，以促进学校更好进展，家长们对家校联系工作比较满足，认为举办家长学校使家长受益非浅。不定期家长座谈会：请个别家长到学校来，对同学中存在的典型问题进行全面分析，准时了解状况，恰到好处地对家长赐予指导。

2、班级博客日日报，日日新。我校16个班级均建立班级德育博客。其中一项内容是家校联络与沟通，包含“家教天地”、“家校互动”两大板块，主要侧重于家校沟通。博客这个平台使得家长能准时了解甚至把握孩子在校的学习和生活状况，同时也能通过留言等方式准时与老师沟通，共同促进同学的进步。

3、利用网络“家校互动平台”以及飞信、手机短信，建立健全与家长即时联系沟通的平台，并通过班主任群发的“温馨提示”，使家长能够定期收到关于班级状况、家庭训练的第一手资料。

4、鼓舞并动员同学家长参加各项区级、校级的亲子活动，在活动中老师有针对性的指导可以缩短老师与家长的距离通过活动关心家长建立仆人翁意识，激发家长乐观合作的态度，同时活动熬炼孩子参加探究的性格，让孩子体会到制造和胜利的欢快，让家长体会到参加沟通的幸福。

5、通过举办家长学校、发放家校联系卡和告家长书、家长接待日等形式，与家长亲密联系，提高家长的家庭训练水平，形成家庭与学校训练合力。学校的大型活动如同学军训、艺术节、毕业典礼等邀请同学家长代表参与，了解学校工作，了解同学的风采，与学校训练保持全都，共同训练好同学。

6、在校服征订等工作中也认真征询家长看法并加以落实。

(二)社区共建，发挥区域优势

平常与辖区有关部门保持亲密联系，听取辖区单位看法和建议，取得他们的支持和协作。引导同学乐观参加到社区、校外德育基地开展各种形式的.实践活动，熬炼同学的.实践力量和培育同学的.责任感。例如在清明前夕，参加徐汇区举办的龙华烈士陵园大型扫墓活动及国庆节时参与上海市向革命先烈送花篮活动，与本社区的各单位一起祭祀英烈，缅怀英雄。

(三)强化建设，发挥家长学校的阵地作用。

家长学校是家庭训练的重要阵地，我校始终致力于家长学校主阵地建设，乐观创建学校及社区家长学校，传播家庭训练新理念，转变家庭训练新观念，提高家庭训练水平。

(四)完善制度，规范要求。

家访制度是指导家庭训练、沟通学校训练和家庭训练最直接最有效的训练方法。我们制定了老师家访的量化指标并建立了家访档案。我们还严格家访制度，并对老师家访提出了较为详细的要求家庭训练的广泛开展取得了较为明显的效果。

家长学校工作总结2

家庭是.的细胞，家庭训练是基础训练，又是终身训练，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素养直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深化分析，并依据各种动力因素的特征，构建起亲密的联系，将家庭的训练共同构成一种动力因素的动力系统。从而乐观进展其作用的。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和乐观性，齐心合力协作学校训练，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素养训练的实施，促进我校训练质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。

一、健全制度，加强各层领导。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任老师，所以，普及家庭训练科学学问，提高全体同学家长的训练水平，是增加家庭训练与学校训练同向同步，推动素养训练，培育一代新人的重要环节。因此，始终以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体方案，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任老师一起讨论家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担当家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。

二、敏捷多样的授课形式，努力提高办学效益

我校同学有1800多人，家长来自四周八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经受、思想修养和孩子表现各有不同，这就打算了我校的家长学校要有多种形式协作，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，渐渐形成一些特点：

1、“上课”与家长会相结合。家长学校究竟是家长在业余时间自愿参与，故时间不宜占得太多，我们把”上课“与家长会结合起来，每次学校或班级开家长会，总是先支配一点时间讲”家教的专题课“同学学习困难的预防与疏导方法，家庭美德与.公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任沟通看法，加强对子女的训练。

2、“上课”与个别指导，询问相结合。我们实行以“上课”为主，还分别举办“学习困难同学”、“违法边缘”同学家长学习班，尽可能准时解决不同类型的同学家庭训练中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了训练子女的方法，在学校和家庭协作下，使这些同学学习有了很大的进步。

三、发挥家长的训练潜能，多与家长联系。

同学家长中藏龙卧虎，人才济济，隐藏着极大的训练潜能，因此，充分调动他们中的乐观因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批判看法和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的阅历体会等。

经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感眼完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有很多工作要做，还有待于今后不断探究。

家长学校工作总结3

为全面贯彻落实__市青教办关于办好家长学校的文件精神，推动省级课题组试验校的讨论工作，增加学校、.、家庭三结合训练工作的力度，提高家长的整体素养，办人民满足训练，学校高度重视家长学校工作，通过不断的讨论，探讨，完善了家长学校的基础建设，从以下几方面规范了家长学校的常规管理：

1.家长学校的组织机构及硬件设备健全

我校家长学校的组织机构健全，工作职责明确，实行校长负责制，德育主任亲自抓。家长学校成立了家长委员会，家长委员会由学校党支部书记、德育处主任、教育处主任、班级组长及家长代表构成。由学校党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的看法或建议。家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特殊是有关的训练法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作方案，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案讨论。另外，我校为家长学校供应了固定的教学场所、教学设施、电教设备，并在教室门上方悬挂了校牌。

2.家长学校的规章制度健全

“没有法规不成方圆。”为了规范家长学校的管理，我校制定了符合矿中实际状况的规章制度。如：《家长委员会制度》《家长学校考勤制度》《家长学校工作制度》《家长学校教学管理制度》，包括(《家长学校讲课制度》，《家长学校听课制度》)以及《家长学校考核制度》《家长学校表彰制度》等规章制度，同时，还颁发了《家长训练行为规范》，进一步规范家长的训练思想和训练方法，使全体家长和学校、.亲密联系，相互协作，保持训练的全都性。使我们的家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向进展。

3.家长学校的师资队伍健全

我校细心选择在训练教学方面有相当教学阅历，并热心于训练科学的专兼职担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。此外，班主任是召开家长会议，传授家庭训练阅历的直接联系人。我校要求班主任坚持家访，准时汲取家长看法，从而不断改进教学，提高教学质量。

4.家长学校的教学体系健全

我校坚持以教学为中心，以普及家教学问，提高家长素养和家教水平为目的，把搞好教学，注意实效作为家长学校的生命线。

在教学内容上，力求做到系统性、分层次、有重点。以《家长必读》为基本内容，结合学校及本班的实际，参考有关资料，确定全部讲授章目并有针对性地支配课程。我们要求老师要编写好教学方案，既要制定全程方案，也要制定较详细可操作的年度教学方案。在年度教学方案中要做到时间、内容、形式、目的、要求一一落实。

我校要求老师搞好授课预备工作。根据教学方案，每次授课前通过班级组和班主任把授课的时间、地点、内容、形式及有关要求通知家长，以做好课前预备，按时到校上课。授课时教者要依据教案叙述，学问要精确     、生动、详细、有劝说力，要严格执行授课时间。做好课堂教学的组织工作，每节课后都要布置复习题或作业题。在教学过程中，要尽量多地组织家长参加学校训练教学活动，使之了解学校，了解同学，增加其学习的自觉性，协作学校，携手育人。

最终，我校特别重视教学检查考核工作。通过查阅教案，听课，召开学员座谈会，征求班主任的看法等方式检查考核老师的教学工作，并准时反馈给老师，以改进教学工作。要求老师仔细把握家长的到校上课状况，课堂学习状况，作业完成状况及对家教学问的理解状况，搞好对学员的考核并常常总结讲评，以促进学员的学习。

家长学校工作总结4

家庭训练是基础训练，是现代训练中的一个重要组成部分，一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。家长的素养直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。家长学校是.主义精神文明建设的重要场地，是宣扬正确训练思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭训练科学学问的良好场所。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和乐观性，齐心合力协作学校训练，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素养训练的实施，促进我校训练质量的提高。两年来我校加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭训练水平，家校达成训练共识，以共育能自食其力，适应.的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成果，现将家长学校工作总结如下：

一、组织管理

举办好家长学校是学校工作的主体，家长、.是帮助学校工作的主要力气。为了做好主体工作，提高家长的素养和教学水平，校长亲自担当家长学校的领导工作，并指导德育处主任特地负责。各班级组长组成的家长学校领导小组，负责每年方案的制订和活动的组织落实;由各班级各班推举出思想品质好，有肯定文化修养，教学阅历较为丰富的同学家长担当家长学校委员教会的工作。每学期定期召开会议研讨家庭训练、.训练与学校训练的协调问题。每学年初都要调整家长委员会成员，制定家长学校的学年方案，本学年的家长委员会由72位家长组成。在家长委员代表的选择上留意行业，年龄的不同，每学年能召开两至三次家长委员会议。为规范家长学校的管理，落实家长学校的各项工作。

二、素养提高

家长是孩子的第一任老师，家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所事职业的态度，以及家庭内部的人际关系等各种因素，都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。家长素养的凹凸，修养的好坏是打算家庭训练是否有效的关键。因此，要搞好家庭训练，就必需提高家长的素养，正如前苏联训练家克鲁普斯卡娅所说的那样：家庭训练对于父母来说，首先是家长的自我训练。而现在很多家长由于工作太繁忙，很难或是没有条件进行特地的关于训练子女方法的学习。家长学校的举办正好弥补了这一缺陷。我校开学不久就召开了家长会，请训练孩子有阅历的家长，来我校进行育子阅历沟通。通过家长会，家长们普遍认为收获大，见效快。有的家长在反馈信息中写到：听了家长会家长的育子阅历沟通，才知道以前那种认为自己是家长，对孩子想怎样就怎样的观念是错误的，今后自己要在训练子女的方法上多向有阅历的家长请教，争取和学校好好协作把孩子训练成为对.有用的人。

三、活动成效

家庭训练是培育人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式，将以前相对独立的家庭训练、.训练与学校训练紧密结合起来，形成对孩子全方位的训练网络，使孩子在成长过程中，时时到处都能在家长、.和学校老师亲密协作的关怀和关心下健康成长。同时，学校、.、家庭三结合网络的形成也有利于学校开展一些有针对性的训练活动。家长——课堂零距离的接触。

每学期学校把家长请进课堂，让家长对最关怀的课堂教学来了个零距离的接触。我们根据方案连续开展家长开放日活动，把每年11月份的最终一周的周五作为学校的开放日，这一天我们把家长委员会代表请到学校，根据班级分别听了语文、数学外语课。老师们充分用了电教设备，利用电子课件进行教学，孩子们在课堂上表现出来的剧烈的学习欲望，和较强的学习力量让家长惊讶不小，他们对老师课堂上的引领赞扬不绝，家长的确定是对老师的鼓舞，家长的信任是老师的财宝。同时我们学校带领家长们参观了我们的二楼多功能教室、室内篮球场、室外操场以及同学餐厅，亲眼看到了我们的老师给同学们盛汤盛饭，这样面对面的沟通和沟通拉近了学校和家长之间的距离，形式新奇的家长会如同一座桥梁，让家长对学校的教学现况不再是一无所知、一头雾水，而是把家长当作一个参加者和合，以这样的全新姿势来促进学校的教学。

家长——老师心与心的沟通

__学年开头，我校《千师进万户》活动进入.。家访是沟通老师、家长、同学心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换看法，也有助于达成共识，商议 解决问题的方法。老师上门家访，让同学感受到老师的关注和重视，这对同学是个激励，对家长也是个触动，简单在训练形成合力，产生良好的训练效果。因此，老师通过与家长谈话，了解同学在家的学习、.交往状况，以及在家庭做家务中的表现状况;了解同学的爱好爱好，了解同学的性格特征，窥探同学的内心世界。这样，通过了解同学的全部生活内容，发觉同学的特长，依据不同的状况采纳不同的方法进行训练，也让家长留意利用日常生活中的小事，鼓舞增加孩子的自信念、进取心。让老师在切身感受同学的成长环境，了解家长的文化素养，家庭训练状况的基础上，对同学进行全面熟悉、分析、理解，真正实现一把钥匙开一把锁。今年我市又开展了百名校长访千家、千名老师入万户活动，我校乐观响应，以实际行动参加到活动中去。我校共有187名任科老师，在家访阶段中我校老师根据实施看法精神，实行了形式为以班主任为主，科任老师为辅的家访活动，要求每位班主任选取15名，其他老师选取10名以上的同学家庭进行家访，家访对象主要是家庭经济困难同学、单亲同学、学困同学和有辍学倾向的同学，在老师中，共走访同学2366人，占同学总数的78%，活动中我校李文云、杨绍玉、边明婵、都应菊等老师表现的都特别突出。通过家访活动一些同学有了明显的进步和转变。同时也与家长有了很好的沟通。要明确家访的目的，与家长面对面的沟通使双方更全面的了解同学，交换看法更全面的评价同学，与同学心贴心沟通鼓舞同学。在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长特别兴奋。同时对同学来讲，师爱有着不替代的训练功能。有了爱，老师才能赢得同学的信任，使同学乐于接受教导。孩子们真的变了，变得开朗了、爱发言了、更遵守纪律了、作业写了、写得更好了、成果提高了、自律了、有爱心了、乐于关心人了，融洽了师生关系。对家长的文化素养和思想修养都有肯定的作用。

近几年来，我校的家教工作得到了长足的进步和提高。在素养训练必定取代应试训练的今日，培育同学在思想道德素养、科学文化素养、心理素养、身体素养等各方面综合素养全面健康进展已经成为学校现代化训练的目标和方向，这些目标的实现仅靠传统单一的学校训练是远远不够的。我校将连续坚持走学校训练和家庭训练、社区训练有机结合的素养训练之路，将我校的素养训练进一步深化开展下去。学校将和家长彼此开诚布公、肝胆相照，加强联系，相互沟通，携手合作，共育英才!

开展好书伴我行读书活动

本年度我市开展了读书活动。我校共征集优秀征文290篇，精致漫画131幅，精致阅读设计331份，阅读表演秀131名同学。家长征文30篇，同时我校家长和同学征文参与了妇联组织祖国在我心中的征文活动，并得到好评还代表学校参与竞赛。

开展祖国在我身边亲子嬉戏特色活动

本学期我校开展了祖国在我身边亲子嬉戏活动，从报名伊始，同学及家长就表现了乐观报名、踊跃参与，选手们抱着嬉戏第一，参加至上的态度参与竞赛，场面热闹，心情昂扬，竞赛场上欢声笑语，喧闹非凡。通过此次活动使学校和家长走的更近了。

家长学校工作总结5

本学期来，在学校领导的关怀下，在全体同学家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全.的高度评价，现将本学期工作总结如下：

一、全面布置，合理