部编版八年级上册语文期末复习：记叙文阅读 专项练习题汇编(含答案)

PAGE2827部编版八年级上册语文期末复习：记叙文阅读专项练习题汇编【第一篇】（二）阅读文章，完成第18-21题。（共10分）杏花村访酒梁衡怎样来将它归类。型，即：浓、酱、清、复合。这汾酒是清香型的代表。它不求那浓、那烈；只要这纯、这真。如“湘汾”、“溪汾”、“佳汾”，可见其渊源。年获巴拿马世界博览会的金奖⑦杏花村，实在是一个特殊的去处。乙。（3分）答： 下面两个句子是从文章中抽取出来的处。（2）⑴来游的人，其意并不在山水，但也不全在酒。⑵游人之意并不在山水之间，而在酒甲处应填 乙处应填（填写序号即可）本文的语言生动、细腻，请结合第③段中具体语句，加以赏析。分答： 拟定一条广告语，要求语言简洁，体现杏花村酒的特点。）答： 【答案】18．答案示例：品酒的味道、看酒的制作、悟酒的文化（喝酒、看酒、品文化3分）19.答案：（2）（1）（2分）腻传神，写出了汾酒清香怡人，也表达了作者对汾酒味道的赞美。生动细腻地写出了汾酒纯、真的特点，表达了作者对汾酒的喜爱之情。）答案示例：经典佳酿，传世清香；至尊汾酒，清香天下（2分1）【第二篇】（三）阅读下面材料，完成第22-24题。（共7分）证书，只是，没有结婚证。②她是林巧稚（1901—1983），离开这个纷扰世间，已经32年。④是啊，对身为名人的她，几乎查不到有任何人说她“坏话”的文字记录。这无论对名人还是普通人，都是“不可能实现的目标”。但林巧稚做到了，为什么？答案在一些零零碎碎的叙述与小事里，徐徐展开。8（她当时拿的是协和医学院的毕业证书与纽约州立大学的博士学位证书，两者应该类似于如今的“联合办学”）4“三万元积蓄捐献给医院的托儿所。遗体供医院作医学研究用。骨灰撒在故乡鼓浪屿的海上。”5这样的人是天使，即便是内心最黑暗的人，也难以找到她人性里的弱点，因此我们也几乎找不到旁人说她是非的言辞记录。不过我想，却有一个灵魂会为她难过心疼，为她一小声叹一口气的小小家园。鼓浪屿上的鲜花常年盛开，纪念馆里的陌生人拈花微笑，而生于斯长于斯的林巧稚，永远不会再回来。分）① 她因为学业出众、热心公益而获得赞誉和荣誉；② 她资助亲属和生的病人； ③ 。23.23.美好的人”，你认为哪一个题目更好？结合文章内容说说你的理由。）答： 念馆的游人收束，前后呼应，使文章结构严谨。请你再举一处。）回: 【答案】产和遗体。）答案示例一：选择《林巧稚：一生只做一件事》一生更是倾其所有，无私助人。）答案示例一：文章第④段写“对身为名人的她，几乎查不到有任何人说她“坏话”文字记录。”文章第 段又写“这样的人是天使，即便是内心最黑暗的人，也难以找到她人性里的弱点因此我们也几乎找不到旁人说她是非的言辞记录”这两处前后呼应使文章结构严谨，突出林巧稚近乎完美的品格。第段写林巧稚母亲为女儿没有一个自己的小小家园而叹气。（第⑩段“当年她的追求者不会少。但她没有选择他们中的任何一个人。”））【第三篇】(二)阅读《一匹骆驼》，完成15-18题。(共13分)一匹骆驼贾平凹①1983②102那是一个崭新的不大不小的外边有一个小兜的皮包，我“嗡”地脑袋就大了⑥骆驼一共破碎了四条腿，三条是硬伤，一条的脚上碎裂成几十个颗粒儿。我没有勇气把它送给孙犁了。第二天，到了孙犁家，老人站在门口的花台子上，大个，暖洋洋的太阳照着全身，眼睛眯着，衣服似乎有一种黑和蓝的颜色。经人介绍，他迟疑了一下，就叫着我的让我看他的藏书，又拿了藏书目录让我翻阅。吃罢午饭，当我红着脸讲了骆驼破碎的过程，⑦他是慈祥而又严厉的人，有好说好，有坏说坏。又一个上午过去，又在那里吃饭，又是戴了帽子，拄了拐杖送我到院门口，又是叮咛我多来信。(有删改)?(3分)答:(3分)答:用?(3答:(4答:【答案】答案要点：①这匹骆驼是我向孙犁先生表达敬意和谢意的礼物。②这匹骆驼是文章的（评分标准：共3分。每个要点1分，答出任意三个要点即可）答案示例：文章对“我”在北京下车时的心理和语言描写细致生动（评分标准：共3分。结合内容1分，语言特点1分，情感1分）见孙犁而折返的反思，并促使“我”下决心去拜访孙犁。（评分标准：共3分。每个要1）充盈的温暖和幸福，激发我创作的勇气，也对我的人生产生长久的影响。（共4分。结合文章内容2分，理解2分）【第四篇】（一）阅读《谈生命》完成18-21题的笔谈任务。（共11分）谈生命冰心①我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。②（chán）旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。③来听黄莺的歌唱。④宇宙是一个大生命，我们是大生命中之一滴，我们是大生命中之一叶。在宇宙的大生18.任务一：梳理文脉。《谈生命》是一篇文笔清新柔美、感情真挚深邃的散文，适合同学们诵读、积累、模仿。整篇文章文脉清晰，请追寻作者的思路填写下表。（每空限10个字以内）（3分）生命像什么（1）（2）（3）入海的经历，彰显了生命的多彩。”请你仿照小明的写法，记录第③段带给你的感悟。分）生命像什么（1）（2）（3）答： 以下是小红同学的推荐，请你根据提示，将作品名填写在相应的横线上。）通过一个被困荒岛28年的冒险者以惊人的毅力，克服万难，最终生还的故事，展生命的顽强和伟大：》。通过英雄战士保尔·柯察金以钢铁般的意志，挑战生命，献身理想的故事，诠释生的价值意义：》。任务四：劝慰友人。“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌之人，生活的才如抄写在横线上，再谈谈你对所选句的理解。（4分）答： 【答案】18.答案示例：（1）像一江春水（2）像一棵小树（3）感谢生命（共3分。每空1分，意思对即可）（共3分。每空1分，意思对即可）19.答案示例：小树长大又落叶归根的历程，彰显了生命的成长。（共2分。过程1分，内涵1分，意思对即可）答案：（1）《鲁滨逊漂流记》 （2）《钢铁是怎样炼成的》（共2分。每题1分）（共2分。每题1分）不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！”生活中快乐痛苦如影随形分），在艰难困苦面前，我们应该保持奋斗的姿态努力向前，这样才能进步才能成长分），不能畏惧困难，被困难打败！（共4分。选择合适的语句1分，正楷字书写1分，意思理解2分）（共4分。选择合适的语句1分，正楷字书写1分，意思理解2分）【第五篇】(二)阅读《背影》,回答问题。(13分）我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(3作者的流泪流泪的原因流泪时的心情或感情第一次流泪目睹家境颓败,想起祖母悲伤第二次流泪①感动、伤心第三次流泪目送父亲的背影远去②第四次流泪③思念(4讲定了价钱；就送我上车。答：?(3分)答：(某位亲人),我想对您说”为开头,给你的这位亲人写一段话。(不少于30个字)(3分)答：【答案】父亲的健康。21.(终于”表现了父亲在为我做那些小事时，有反复权衡的过程，体现了父亲对我的细(2家中“祸不单行”，遭受不幸的变故，家境衰败，这惨淡的环境、悲涼的气氛，与下文满感情、饱含深意，更显示出父爱的崇高。示例：妈妈，我想对您说：“我错了，我不该嫌你唠叨，和您顶嘴，惹您生气的。我没子。”【第六篇】（二）阅读《人行羊迹》，完成第20～229）凸凹①【一】与你们不同。”真是不同。他1938年就入党了，为了能顺利地搜集情报，组织上给他配了一群羊让他放。全国解放了，作为革命功臣，组织上给他安排了一个让人眼红的差事，让他当地区的武装部部长。他居然辞了。理由是，他尽跟羊打交道了，跟羊有说有笑，跟人却谈不来。【二】祖母对他说：“子子孙孙可都是你的，无论如何也应该给一些照拂，他们过得好与坏，可都连带着你的脸面。”管又顾，使他们及早懂得自立，自己活出尊严。”【三】峰”之想，面对文章发表之后的不温不火，就陷入了幻灭与寂寞。祖父对我说：“你能不能跟我放一天羊？”一天下来，祖父问我：“你看，羊最喜欢待在哪里？”我说：“半山腰的阳坡。”他又问我：“羊最不喜欢待在哪里？”我懵懂无言。意味着被关起来，远离了青草。”我懵懂无言。【四】祖父以90岁的高龄无疾而逝。去世前一天，还赶着羊群，在大山里矫捷行走，绝无老态。他是在睡眠中飘然而去的，最后的面相安详，唇角像有一丝笑。子孙们感到他还活着，均肃然起敬。如果说祖父像个哲人，那么，他的哲学主题就是四个字：人行羊迹。（原文有删改）注：①凸凹：原名史长义，北京房山人，中国报告文学学会会员、中国散文学会会员、北京文联理事、北京作协理事、北京作协签约作家。三部分的内容，完成下面的表格。）羊的行为羊的行为给人的启示只吃眼前草①②人要自立羊不喜欢待在山顶③关内容说明理由。）答：这个句子应放入第【 】部分。理由：父在做人与教育子女的方式上有哪些与众不同之处。）答：答：【答案】【答案示例】①戒贪②羊都是自己啃草③淡泊名利13【答案示例】第二部分。这句话表面意思是说头羊对后面的羊有很强的影响作用分）。第二部分分）他教育子（1分1113不得分。【答案要点】祖父不贪，上级给他让人眼红的差事，他竟然辞了；别人都觉得人放羊是委屈了人，祖父却觉得是羊让他懂得了很多世间的道理。女自立；当发现作者在写作之路上遇到不顺时，祖父用让作者跟他放羊的方式，让他从羊身上领悟“淡泊名利”的道理，而不是说教；【评分标准】每个要点1分，答出任意三点即可，3【第七篇】【第七篇】（二）阅读《外婆的手纹》，完成21-24题。（共11分）外婆的手纹李汉荣①外婆的针线活做得好。周围的人都说：她的手艺好。②外婆做的衣服不仅合身，而且好看。外婆说，人在找一件合适的衣服，衣服也在找那得不伦不类，甚至很丑陋，布的名誉和尊严就毁了，那时，布也许是很伤心的。在那些打。⑥除了缝大件衣服，外婆还会绣花，鞋垫、枕套、被面、床单、围裙上都有外婆绣的各种图案。儿，天上的图案就重现在她的手中。舅舅说，外婆的手艺是从天上学来的。我的梦境。⑨外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来，贴紧我的身体外婆密密的手纹，是她密密的心情。存着外婆的手纹。那泉水依旧荡漾着，贴近它，似乎能听见隐隐水声我买回针线，我要亲手“复制”我的文物。我把图案临摹在布上。然后，一针一线地绣起来，我的手纹，努力接近和重叠着外婆的手纹。这手纹，会失传吗？（有删改）分答：请你从文中画线的语句中选择一句，结合上下文品味其含义。）式”缝补着生活。【乙外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来，贴紧我的身体选 句，含义：（3分）答：技艺的传承问题？请结合文章内容，联系现实，谈谈你的看法。）答：【答案】21．（2分）答案示例：认真细致，虔诚庄严，精心专注评分说明：每个要点1分，写出两个要点即可。22．（3分）答案示例：【甲】句含义：这句话表明，无论物质多么贫乏，外婆总是能够发现美、创造美，以此弥补生活的缺憾，让平常的日子也具有美感。【乙】句含义：这句话是说，外婆心灵手巧，她在我的日常衣物用品中绣入了一切美好的事物，以此表达她对我的疼爱和祝福。评分说明：解说恰当2分，表达通顺1分。分）绣的图案；第二次描写表达的是，岁月推移，外婆亲手做的绣品美感不变，也令我愈加珍爱；第三次描写则表达了要把外婆的手纹及其中蕴含的传统文化内涵传承下去的强烈愿望和信心。评分说明：每个要点1分，意思接近即可。24．（3分）评分说明：明确表达自己的看法1分，结合文章内容1分，联系现实1分。【第八篇】（11）翼下盛开的故乡张子影①暖阳煦照，和风轻拂。透过飞机舷窗，大地上墨绿、翠绿、土黄、金黄、深黑、墨灰、浅灰、银白……大片大朵的色块，像无数巨型花朵，扑面而来。那是由田野、山林、河流以及村庄的房合屋脊勾勒而出的色块与线条。这些机翼下盛开的花朵，就是亲爱的故乡安徽肥东。②玉笛吹五月，山南落梅花。父亲说，对故乡的情结无关时光与距离，愈遥远，愈深醇。③当年成绩优秀的父亲成为招飞人选，一路过五关斩六将，最后戴着大红花，在敲锣打鼓声、中被送去了航校。④航校第4年，父亲获准探家。某日，父亲回母校探恩师，在女校长身边倏然看见一女生布衣素服静立，丹凤美目油黑大辫，如晨星照亮了父亲的眼睛。⑤父亲与母亲开始通信。1958年冬，父亲在信中说，锦州太冷，晨跑时鼻子要冻了。那时国防航空事业刚刚起步，服役飞机无论性能还是人机界面均无法与今天的飞机相比，战斗机飞行员尤其要靠毅力和体格耐受特别恶劣的空战环境。父亲每日着单衣晨练，跑步游泳，从每日三千米到一万米，最后冷水浴身，飞行 30年从不间断。⑥他们的通信持续一年多后，突然中断。3年多杳无音讯，母亲肠忧愁结，收拾行装，去找父亲。辗转坐车，数日后来到南方一小镇上的飞行团基地。⑦看到从天而降的母亲，父亲跳起来，冲过来拉着母亲的手就跑。一群生龙活虎的战友只来得及看到他们飞跑远去的背影，和那甩在纤细腰间的两条油黑大辫。⑧母亲虽在基地住下，但他们只能在晚饭后的一个小时自由活动时间见面。父亲带中。父亲说，曾经有大半年，他在南京附近驻防，若千次驾机越过长江，机头再一偏，十数秒后就看到家乡肥东的土地，大片大朵如花般在翼下盛开的村庄，今他心热神迷。⑨第5天的早晨，母亲醒来后发现飞行员公寓空寂无人，父亲和那些生龙活虎的飞行品，这是父亲第一次升空作战时所佩戴的。⑩父亲与母亲通信的习惯婚后保持了十数年。直到上中学我仍然能经常看到远征在外的父亲写给母亲的信，通常是用只印番号的部队专用牛皮纸信封。飞行是勇敢者的事业。万千风云，只在弹指一挥间。驰骋云间 30年，当年一个中队的战友，只有父亲仍在飞行。曾有一次，编队远征转场，突然雷风电雨，父亲眼看着他的僚机被闪电击中，机翼一斜落下了云端。他带出的中队长，结婚刚 3个月，在次训练中刚一起飞就吸入了大鸟，发动机骤停，飞机坠落跑道尽头，冲天的黑烟多少年后还在狠狠灼痛他的眼。做了指挥员的父亲每天花大量的时间在他的飞机和战友身上，他只要看一眼屏显数据，听一声话筒，默算时间，就能准确地说出每架飞机的编号和飞行员的位置状态。当年父亲招飞走时，在小镇车站，爷爷站在车下踮脚递上一个布包，里面是两双崭新的黑布鞋。20做一单一棉两双布鞋。父亲爱如至宝，到家就换上，通到家里打扫卫生，父亲会把穿着布鞋的脚抬得高高，等地板干了才落下来。奶奶是1995年春节前去世的，那年的布鞋没有如期而至，父亲把旧布鞋用湿布仔细擦净晾干，收进了樟木箱子，同立功奖章和授衔证书放在一起。故溪黄稻熟，一夜梦中香。还是老家好啊！离休后的父亲常常这样神往地说。老篱笆稀落，夏挂葫芦秋爬豆，猫进狗出，遮阳蔽荫，生趣十足。在父亲不断的回忆里，爷爷时常在我眼前出现：长年下地的爷爷终日赤足，露水打湿裤脚，脚丫缝里全是泥浆草屑。那年春节我们举家回乡，那几天晚上我听见爷爷和父亲在谈话，声音渐高，父亲最后说：“ ”父亲一生敬重爷爷，不愿停飞回乡是他一的忤逆。身为特级飞行员的父亲一直飞到了空军规定的最高飞行年限。爷爷熟悉人间所有时令节气，但他似乎不太懂他这在天上飞翔的儿子。送别爷爷那夜，父亲一夜对窗独坐，闭门不响。窗外漆黑，夜寥树森，天凉院寂，忽听一声啾啾，一只夜鹰嘶鸣两句孤清而去，父亲仰头长息，潸然泪下。父亲老了，时常会神归故土，在他的梦境里，故乡如色彩纷异的大片巨型花朵，于月明星稀之夜，在银翼下渐次盛开，扑面而来……（选文有删改）的三件事。（3）答：文章第段画横线的语句生动传神，分析其表达效果。（3答：根据上下文，为第 段横线处选择最恰当的句子，并说明理由。（2分A．爸，我不光是你的儿子，我还是国家的人。B．爸，我既是你的儿子，也是国家的人。答：谈谈你对题目“翼下盛开的故乡”的理解。（3答：【答案】答案要点：①为了锻炼自己的毅力与体格，以应对恶劣的空战环境，父亲 30年如一日穿单晨练；②父亲与母亲三年未见，见面不久悄然消失去执行任务，严守国家机密；③父亲当年一个中队的战友，只有他仍在飞行，一直飞到了空军规定的最高飞行年限；④父亲每天花大量的时间在他的飞机和战友身上，只要看一眼屏显数据，听一声话筒，他就能准确地说出每架飞机的编号和飞行员位置状态；⑤为了国家的飞行事业，父亲宁可忤逆爷爷的意愿，也不停飞回乡。（3分。每点1分，答出其中三点，意思对即可）答案示例：这句话通过父亲“到家就换上”，遇到家中打扫卫生时，“把脚抬得高高”“等地板干了才落下来”等行为，写出了父亲十分珍爱奶奶做的鞋，传达出父亲对奶奶的思念与深爱。（3111可）答案：选择AA亲敬重爷爷，卷恋故乡，但在他心中国比家更重要，所以他没有顺从爷爷的意愿停飞回乡。（2分。选择1分；理由1分。如果选B，理由能自圆其说，给1分）乡深切的爱；故乡始终盛开在翼下，表明面对国家的选择时，父亲坚持国家高于一切，体现父亲舍家为国的高尚情怀。（31分，对故乡热爱11对即可）【第九篇】（二）阅读《老师窗前的灯光》，完成22-25题。（共11分）老师窗前的灯光韩少华时日里，让我最难忘的就是我的一位师长窗前的灯光。喝这奶粉呢？折折，进入一座小小的院落里。那就是住校老师们的宿舍了。自勉地，登上那门前的青石台阶，终于举手敲了敲那扇雨淋日晒以至裂了缝的房门。“进来。”老师的声音低而弱。我深深鞠了一躬，肃立在老师那张旧三屉桌旁。老师边打量我，边放下手里的笔地问道：“这么晚了，不在家里复习功课，跑到学校里做什么来了？”我低着头，没敢吭声，只从衣袋里掏出那本作文簿，双手送到了老师的案头。两束温和而又严肃的目光落到了我的脸上。我的头低得更深了，嗫嚅地说作文，里头有我抄袭人家的话，您还给画了红圈，我骗、骗……”还能说什么呢？老师都知道了，可为什么……“怎么，你是不是想：抄名家的句子，是谓‘剽窃’，为什么还给打红圈？”我仿佛觉出老师憔悴的面容上流露出几分微妙的笑意，心里略松快了些，只得点了点头。谁学的？”“跟……跟我的妈妈。”我怯生生地答道。老师看着我说，“孩子从母亲那里学说话，能算剽窃么？”“可，可我这是写作文呀！”抢过话来，问道：“那，那作文呢？”“学童习文，得人一字之教，必当终身奉为‘一字师’。你仿了谁的文章，自己心里老老实实地认人家做老师，不就很好了么？模仿无罪。学生效仿老师，谈何‘剽窃’！”我竟反诘起自己的老师：“那您也别给我打红圈呀！”老师向椅背微靠了靠，眼光由严肃转为温和，只望着那本作文簿，缓声轻语着你加的也只不过是单圈罢了……你看这里！”气得很，也值得给它加上双圈！”在案头上的，是那盏油灯：灯罩上蒙着灰尘；灯盏里的油，已几乎熬干了……灭