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文档简介

练习内容练习目标重点难点练习方法

知识技能

池阳小数练习课学计解决购物问题练习课时2在具体情境中学会购物，能解决相关的实际问题。会数学与生活的密切联系，领悟学习数学知识的价值。在购物情境中学会解决相关的实际问题。在购物情境中学会解决相关的实际问题。过

程

设

计

讲评指导一、知识点回顾1、1元=（）角1角=（）分1元=（）分4元=（）角60角=（）元7元=（）分2、你都认识哪些面额人民币？二、基础训练1、算一算1元2角＋8角＝()角＝()元()角2元5角＋3角＝()角＝()元()角2角4分＋5分＝()分＝()角()分2、比大小3元9角○4元45角○4元3角5角○52分8元eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,)元＋3元9元＋12角○103.足球：85元

篮球：68元

排球：76元（1）足球比篮球贵多少元？（2）买一个排球可以怎么付钱？（3）王老师带100元，买一个篮球应该找回多少钱？

三、提升训练1、一辆汽车18元8角，付了20元，找回多少钱？2、一个暖水瓶25元8角，小明有20元，够吗？如果不够，还差多少元？3、油

大米

酸奶

白糖66元24元3元4元5角①买一大大米和一桶油，需要多少钱？②一袋酸奶比一袋白糖便宜多少钱？③李叔叔买一袋大米和一袋酸奶，付给售货员元钱，应该找回多少元？eq\o\ac(○,4)刘阿姨买了一袋白糖，她可以怎样付钱？四、训练小结通过这节课的练习，你有什么新的收获？五、课后测评1、将下列物品的价格按具体要求进行排队。9元99角9元99元6元（）＞（）＞（）＞（）＞（）5角5分

50

5元

55（）<（）<（）<（）（）2、10元3角－7＝9元6角77角＝

7元3角3＝163角－7＝3、人民币的简单应用。（1）小华带了8正好买一本书。小华带了（）张10。）妈妈要元的包，她只带了几张元币。她至少要付出（）张10元，还能找回（）钱。（

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