儿童节活动工作方案

Word——18—儿童节活动工作方案

儿童节活动工作方案1

活动预备：

1、各嬉戏道具;

2、门口展板及环境布置;

3、各嬉戏区的海报;

4、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干;

5、每位家长一张嬉戏券、礼品券

活动嬉戏：

1)看你笑不笑：每轮4组家庭参与，幼儿站在起点，家长站在中间，当开头时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管动身，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开头，完成者即可获得印章。

2)忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，在指定时间内到达终点的即可获得印章。

3)欢乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参与，音乐响起时，朝同一方向向前走，当老师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等待下一轮。

4)你扔我接：每轮四组家庭参与，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开头时幼儿扔球，家长接，音乐停止嬉戏结束，在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。

5)欢乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组嬉戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，嬉戏开头，每组家长用劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最终获胜者，获得印章。

6)推小车：两组家庭进行竞赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，在规定时间内完成即可获得印章。

7)最佳搭档：两人一组，分两组进行，孩子从起点动身拿着毽子侧身滚过地垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下，将毽子踢人篮筐，如失败需重新开头，完成后即可获得印章。

8)运西瓜：每轮嬉戏两组家庭参与，家长与幼儿在指定地方，两人手拿棍子夹好球预备，音乐响起时，开头夹球绕过障碍物到指定地点，如球掉落需重新开头，完成后即可获得印章。

9)运球走：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，如中途掉了需重新开头，顺当过关的即可盖章。

10)小小领路人：爸爸或妈妈和小伴侣站在起点处，嬉戏开头，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小伴侣牵着爸爸或妈妈的手围着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

11)夺红旗：家长背着孩子从起点动身，跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回，完成者即可获得印章。

12)吃饼干：拿一个饼干放在额头处，运用面部表情将饼干渐渐移动直至吃掉，两人分别完成后才能获得印章。

留意事项

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、家长在嬉戏过程中留意幼儿的平安。

3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

儿童节活动工作方案2

一、活动时间：20xx年5月25日——20xx年6月30日

二、活动对象：全部兴业银行信用卡客户

三、合作商户：榆林华夏电影城

四、活动内容：

1、活动期间，凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购)，均可享受五折优待，同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财询问套餐”一份。

2、活动期间，凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上，即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼供应的价值市场价260元大礼包一份，数量有限，先到先得。

五、活动细则：

1、本次活动参加的卡种为兴业银行信用卡。

2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。

3、客户参加活动的交易，其交易时间以签购单上打印时间为准。

4、理财询问套餐为：兴业银行精装硬纸袋，内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣扬物品及特惠商户名册。

5、本活动礼品均由生产商或供应商直接供应，相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任，均由生产商或供应商负责，兴业银行不担当任何法律责任。

6、在法律允许的范围内，兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利，并有权依据状况取消本活动或增删、修订本规章(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等)，并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。

儿童节活动工作方案3

一、运动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列运动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的共性获得飞扬，潜能获得充分的施展，在乐观的介入中体验成功、互助与交往的开心，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参看和介入幼儿的节日庆祝运动中，进一步感悟幼儿教育的新看念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”运动，进一步塑造本园的优越形象。

二、运动主题

运动主题：学会互助、展现力量、放飞幻想

三、运动筹备

1、部署富有庆祝氛围的班级状况及全园四周状况(5月30前各班创设庆“六一”状况，部署“六一”主题画展，部署户外演出状况，悬挂庆“六一”鼓吹标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与运动的筹备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外立异运动;

(2)各班部署好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园筹备运动奖品。

四、运动内容

(一)运动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日状况与气氛，协作勉励幼儿乐观介入“六一”节的各项运动。

2、光阴：20xx年5月30日—31日

3、工具：本园全体老师、幼儿和家长。

4、法子：通过飞信向幼儿家长发出倡议引发迹长的看重，争取全体老师和家长对此次庆祝运动的共同与支持。

(二)系列运动：

本次“六一”儿童节运动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展现”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展现”等系列运动的形式来进行。

五、运动光阴支配

20xx年5月30日分手进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一”运动

六、主要负责人

总体谋划：

节目编排：

后勤保障：

场地部署：

现场音响、摄像：

主持人：

七、运动鼓吹

目的：通过新闻界的报道及广人人长的鼓吹，使运动产生普遍的影响，进步本园的知名度、佳誉度，为随后的招生工作产生优越的效应。

光阴：5月31日上午

媒介：电视、网络报道、本园家长。

措施：发电视、网络新闻通讯

八、附：幼儿园庆“六一”运动节目单

1、幼儿集团操表演

2、大合唱《庆六一》——买办全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——买办幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为故国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿情意舞——夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷

12、各班亲子绘画——买办《我心中的学校》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》

13、各班户外运动竞赛——买办《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

儿童节活动工作方案4

一、节日分析：

1、作为儿童商家，天生就拥有许多的优势，由于父母从不会吝啬在孩子身上的花销，六一儿童节将至，文具店也将目光放在了孩子身上，但由于儿童的消费多半是父母做主，因此我们在博取儿童们的好感的时候也不要忘了刺激父母的消费欲望。

2、儿童节文具店的促销可主要围绕儿童的各种文具用品和书籍音像等物进行，同时也要与父母的沟通。

活动内容：

二、文具总动员。

1、六一节买六送一

在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参加，保证活动的圆满完成。

2、送礼物。

当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客，可免费享受由“妈咪珍宝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元，即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在，每一张合照中写明“xx超市与父母见证我的成长”几个字，以实现让顾客惊喜，进而提高本超市的知名度。

3、公益活动。

该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参与。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区，由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童，凡捐献的小伴侣还可获得一份小礼物，并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品，并赠送一个明信片，代表福利院的小伴侣感并祝愿他们，盼望他们健康成长，成为祖国接班人)，与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪珍宝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象，提升超市的竞争力。

4、欢快节目。

在场外空旷阴凉的地方，搭建一个歌舞台，配备相应的设备，让每一个小伴侣和其父母一展歌喉，尽情享受;同时顾客可选择有专业摄像师捕抓精彩瞬间，并打算是否将相片冲洗，但按其消费额不同会有与之相对应的优待;

1、当顾客的消费额在200元以上时，顾客与超市各自担当相片冲洗费用的一半(超市只担当其中冲洗照片的十张);

2、当顾客的消费额在270元以上时，顾客只需担当冲洗费用的三分之一(超市只担当其中冲洗照片的二十张);

3、当顾客的消费额在300元以上时，费用全由超市担当(超市担当冲洗照片的三十张)。

三、整合促销

1、广播媒体宣扬

在音乐交通频道和当地广播频道，每天滚动播出促销广告，时间为5月25日—6月3日，每天播出16次，15秒/次：

2、桂林晚报宣扬

在5月25日——6月3日的桂林晚报上，乐观推出各类的促销信息;

3、店内广播：

从卖场的上午开业到打烊，每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

4、卖场布置：

1)场外：

a)在免费寄包柜的上方，用万通版制作六一促销宣扬：

b)在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势;

c)在各个入口，悬挂汽球，拉竖幅;并挂“xx超市与孩子们共庆六一儿童节”的横幅等宣扬标幅;

2)场内：

a)在主通道用自贴纸、万通板等来装饰增加节日的气氛;

b)整个超市的上空，悬挂节日的挂旗;

c)在促销商品区，贴出促销宣扬广告，以做到区分非促销品和吸引眼球;

5、支配3—5名的促销活动导购小姐，引导和讲解活动内容等。

四、促销活动预算

1、与“妈咪珍宝”的合作中，三天费用估计是5万;

2、媒体宣扬费用是3万;

3、超市内外的宣扬物花去费用3万;

4、设备三天的租赁费用是1万;

儿童节活动工作方案5

为了全面推动素养教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高同学的艺术修养，培育他们健康向上的审美情趣和团结协作的精神，营造和谐、文明、高雅、活泼的校内文化氛围，特制订本活动方案如下：

一、指导思想

坚持以人为本的导向，以学校为基础，面对全体同学，充分发挥艺术教育的育人功能，通过同学艺术特长的展现和竞赛，培育他们团结协作的`精神、健康的审美性趣、良好的艺术修和感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力量，引导他们向真、向善、向美，全面和谐进展。

二、主题和内容

本次活动的主题是“红领巾心向国家，祖国进展我成长”。活动内容要围绕主题，充分反映中学校生喜爱祖国、奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、同学特点；通过同学们艺术特长展现，培育他们感受美、表现美、鉴赏美、制造美的力量；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、参与对象和分组

全体师生

四、活动项目和形式准时间支配

1、书法（篆刻）、美术、作品展。班主任负责

书法、美术作品主要以版面的形式展现，一、二班级一块，三四班级一块，五一、五二一块，老师作品一块，共四块版面。六一活动期间摆放在校内内，要求主题鲜亮，思想进步，符合时代特征。

2、美文诵读竞赛。

（1）竞赛时间：5月25日下午二节课后。

（2）参赛人员：1——5班级每班至少选择两名同学参与。班主任负责。中间加3名语文老师表演（宋素云、魏红霞、郭芳芳）

（3）要求：

A诵读内容为苏教版学校语文课本1——12册课文中的篇目。参赛同学每人选诵一篇。

B参赛同学需自立脱稿诵读，可使用音频文件等，要提前调试好。

C各班于5月25日前将参赛同学花名及作品报交学校。

D评分标准

语音：一般话发音规范，字正腔圆。（3分）

语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急相宜，教材感情基调处理得当。（3分）

台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣。（2分）

仪态：自然大方动作得体（2分）

（4）奖项设置：本项竞赛取前5名进行颁奖。

3、寄宿生内务整理竞赛和同学整理学习用具竞赛。

（1）竞赛时间：5月26日下午二节课后。

（2）参赛人员：

A男、女生六个宿舍每舍出两名寄宿生参与内务整理竞赛人。生活老师负责

B整理学习用具竞赛1——5班级每班出两名同学参赛。班主任负责

（3）要求：

A内务整理以整理床铺、叠被子等为主，看谁整理的又快又好，生活老师要提前对参赛同学进行培训，使参赛同学在舍内能起到榜样示范的乐观作用，并以此活动为契机推动宿舍卫生整体提高。此活动奖项设男、女组单项前2名，团体各设第一名。

B整理学习用具竞赛以整理课桌为主看谁整理的又快又好。班主任老师要以此活动为契机狠抓班级养成教育工作，培育同学良好的学习生活习惯。此活动奖项设个人前5名，团体前3名。

C、各班于5月25日将参赛同学花名及作品报交学校。

4、特长展现活动

（1）活动时间：5月27日下午二节课后。

（2）人员：1——6班级各班细心选出1——2名同学展现。班主任负责

（3）要求：

特长展现包括器乐、独舞、现场书法、绘画、以及表演类（相声、小品、课本剧等）。每班细心选出确有特长的同学参与展现，所需道具、乐器等自己预备。参与展现的同学均设鼓舞奖。

（4）参赛名单等各班务必于5月25日报学校。

5、少年歌曲卡拉ok竞赛

（1）时间：五月28日下午

（2）人员：1——5班级每班选两名同学参赛

（3）要求：

A参赛歌曲必需为内容健康、乐观向上的少儿歌曲或1——12册音乐、艺术课本上的歌曲。

B参赛歌曲必需有伴奏带，伴奏带可为磁带或光盘或MP3，参赛时由班主任老师负责提前将伴奏带送到负责音响的老师处。

C参赛同学名单及歌曲各班于5月25日报学校。

D此竞赛取前五名设奖。

E评分细则

音色：音域、音准、音量、凹凸音的把握4分

选曲：歌曲的难易程度、符合歌手的音色3分

节拍：对节拍的合拍程度1分

感情：具有艺术感染力，精确把握歌曲的风格1分

台风：表演自然大方，动作自然合拍，服饰得体，整体效果好。1分

6、广播操竞赛

（1）时间：6月1日下午

（2）参赛班级为1——5班级，竞赛中间插获奖舞蹈（《舞动北京》、《时刻预备着》）及故事（魏甜甜）

（3）要求

A参赛操为学校生第八套广播体操《七彩阳光》和新眼保健操。本项活动由各班数学老师负责，班主任老师协调。

B评分标准

（一）进退场20分

要求：

（1）、领操员叫口令，参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐全都。

（2）班级四路纵队排列，服装统一，人数到齐。

（3）队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。

（二）、广播体操60分

要求：

（1）、队伍整齐，精神饱满。

（2）、动作精确、协调，统一到位。

（3）、动作节奏与音乐合拍。

（三）、领操员20分

要求：动作到位，节奏感强，不抢拍，进退场组织有序，口令洪亮，精神饱满，领操时背对同学。

C此竞赛取前三名设集体奖，另设两名优秀领操员

7、颁奖。

每项竞赛的结果当天公布在小黑板上，除以上奖外，另设优秀班级体将，按各班参赛积分计算，第一名计6分，其次名计4分，第三名计3分，第四名计2分，第五名计1分，总分第一位的班级为优秀班集体

各班要切做好此项工作，班主任与科任老师相互协调，严格根据规定时间和要求报送有关资料，参与各项活动。活动期间，要高度重视平安，严密组织，细心支配，确保活动顺当开展。

儿童节活动工作方案6

六一节是每个幼儿的节日，也是一个布满童趣的节日，更是我们松陵三中心幼儿园的第六届艺术节开幕之时，为了幼儿能更好的在幼儿园中学习、生活，我们特制定了如下方案：

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也邀请家长参观并参加幼儿的节日庆祝活动，进一步增进亲子间的感情。通过开展“六一”活动，进一步塑造并提升了幼儿园在家长心中的良好形象