以《朝花夕拾》为题的初二读后感

以《朝花夕拾》为题的初二读后感品尝完一本名著后，信任你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面我给大家整理了以《朝花夕拾》为题的初二读后感，盼望大家喜爱！

以《朝花夕拾》为题的初二读后感1

大家在暑假里肯定都阅读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，那么大家是否都有所感悟呢?今日我就来谈谈我对“藤野先生”这篇文章的浅见。

藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师，他平易近人，关怀同学。在当时那种.环境下，遇到鲁迅这样的中国同学，藤野先生不但没有对他产生一丝卑视，反而特别照看他：担忧鲁迅不愿解剖尸体，帮鲁迅整理讲义，鲁迅要走时他的依依不舍……

文章从头到尾，都透露着他的宏大、无私。使我们都不禁为藤野先生的有教无类而喝彩。

这篇文章看似是记叙了鲁迅在日本的留同学活，事实上还夹杂着些许鲁迅对旧中国的看法与个人情感。与鲁迅一同留学的清国留同学，看到自己的同胞被杀害，竟与日本人一同喝彩;鲁迅成果进步，同学却由于嫉妒而诬陷他作弊，甚至给他发了劝诫信。

鲁迅最终意识到了国人麻木的灵魂与别国对祖国的卑视，是无法通过医术来转变的，这里的一切都深深刺激着鲁迅的每一根神经，于是鲁迅毅然弃医从文，将满腔热血寄予在了他笔下的每一个文字当中。

从文章中，我们可以体会到鲁迅先生面对旧中国的腐败，却无能为力的自责，我们无不为他的爱国精神所折服。

拜读此文，我仿佛穿越回了那个灰色的年月，看到了鲁迅那些日本同学们鄙夷的目光，感受到了鲁迅内心那份愤恨与惆怅。唯一能给全文带来一丝暖色调的，便只有和气可亲的藤野老师了，是他，对鲁迅的关照，给文章注入了一丝暖流。

我想，正是由于藤野老师那一视同仁，无微不至的关怀，才让他成为了鲁迅口中“最使他感谢的老师”吧。

通读此文，我对于藤野老师的无私与鲁迅剧烈的爱国情怀感同身受。身处和平年月，我们无需背井离乡，更无需弃笔从戎，唯有好好珍惜身边的每位良师益友。

以《朝花夕拾》为题的初二读后感2

《朝花夕拾》原名“旧事重提”，是鲁迅的一篇回忆性的书籍。书中叙述了鲁迅幼时和青年时的生活。在暑假中通过阅读鲁迅的《朝花夕拾》，感受颇深，阅读这本名著，感觉不像是在阅读书本文字，而是鲁迅先生通过朴实的话语在跟你叙述一个个真实而又布满情感的现实故事。里面的许多篇章和内容使我受益匪浅。

在《二十四孝图》中通过阅读鲁迅叙述他在儿时阅读的“老彩消遣亲”“郭巨埋儿”等故事的感受，明白了其中一些封建时期的孝道故事夸大其词，有很强的迷信颜色。尽管对宣扬孝道有关心，但是对应有的孝道进行夸张虚构，不仅不会让孝道在中国得到良性进展，还会对.产生不良的影响。鲁迅通过文字形象地揭露出封建孝道中的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜又凄惨的境况。

另一篇是我印象深刻的篇章是《琐记》，其中衍太太自私、阴险、心眼坏的形象描写的特别形象。它写的是鲁迅孩童时和小伙伴常常去衍太太家玩耍，衍太太在鲁迅与小伙伴去吃缸里的薄冰时，她竟然让孩子们竞赛谁吃得多，并教唆鲁迅投自己母亲的首饰，卖掉首饰给自己买东西。这个衍太太思想不正，阴险，心眼坏的的形象给我留下了很深的印象，使我深深地对她感到憎恶。这样的一个人怎么会对孩子们的童年产生乐观的影响呢?孩子们再这样的人身边怎么会安全和欢乐?

通过本次阅读鲁迅的名著《朝花夕拾》，使我能够领会鲁迅的童年，渐渐体会其中的童年故事，并了解鲁迅儿童时代的.现状，跟我们自己的童年时间进行对比，能够感受到时代的变化和我们当下时代的幸福，从而使我们更加珍惜我们的美妙时间，奋斗青春，不负青春。

以《朝花夕拾》为题的初二读后感3

在这个暑假，我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时.的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让.安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的.制度，.对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》，园中调皮天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，喜爱大自然的心态，也表现了.对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时.造就的人物。一个下层的劳动者，和善、真诚、喜爱和关怀孩子的阿长，她思想、性格上有许多消极、落后的东西，是封建.思想毒害的结果，表现了当时.的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗.剧烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭受。体现了旧.人民对束缚的抵抗，憧憬自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了抵抗。

这两个人物，是当时.的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来抵抗，经受了多少次改革与战斗，才有了我们现在安定自在的生活呀!现在，我们可以开心地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用患病黑暗.的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。这都是很多革命烈士用自己的先躯换来的，我们应当珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆，好玩的童年往事、鲜亮的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧.，表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情，也表现了对当时.的厌恶，告知我们不要再回去那让人受苦的.，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史，感谢美妙生活的由来。

以《朝花夕拾》为题的初二读后感4

在这个暑假，我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年了回忆少年时代，如同早晨开放的花到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的明丽和芳香，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使人浮想联翩，回味无穷，我看着，陷入了深思……

我喜爱在有空时回忆往事，回忆过去的点点滴滴，在迷人和晕眩之中，我仿佛又回到了无忧无虑的童年生活，一个个生动的画面，一件件永难忘记的事情，一张张亲切、熟识的面孔，这一切构成了我整个童年时代的回忆。使我整个放松了下来，将现在的一切苦恼抛之脑后，沉醉与其中。

小时侯，我会在课堂上由于老师的一个小错误而举手指出，否则决不罢休;如今，即使，老师一连几个错别字或小毛病，我除了查字典，翻资料外，就不会有其他动作。

小时候，我会由于捡到一枚硬币而欣喜若狂，并得到父母、老师的表扬;而如今的我，看到地上有一枚硬币，看一眼就过去，对它置之不理。

小时侯，我会由于晚上爸爸妈妈不在身边感到恐惊因此大吵大闹，现在，晚上独自一人躺在床上，在一片漆黑中，没有恐惊，只是想一些琐事。

在这漫长的14个年头中，很多记忆已随着岁月的消逝而悄然无声地逝去，唯有那记录着你的所得所失的脚印     永久会驻留在记忆中，让人难以忘记。我真盼望不要失去童年的那种欢乐，天真、朝气蓬勃、无忧无虑……

童年就像一杯浓郁可口的咖啡，品尝时很甜蜜，但甜蜜中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶，入口或许很苦，那是由于你失去了童稚，失去了那份坚持的士气，失去了一份心灵依慰，但随后你就能品出这茶的醇美、香甜，让人回味无穷，你在成长道路中学到、懂得了很多。

童年的回忆就像一本令人难忘的日记，不经意一翻会让你感到流连忘返，哭笑不得，但更多的还是欢愉与喜悦。当我们有空时，不妨品品成长这杯茶，翻翻这本“日记”你会发觉：自己得到了很多。

以《朝花夕拾》为题的初二读后感5

他腰上系着草绳，脚上穿着草鞋，脖子上挂着一纺锤形的纸，手里拿着一把折断的芭蕉扇，一根铁绳，一个算盘，肩膀驼背，长发垂直，眼睛呈八字形，头戴方帽，舌头长长，这就是鲁迅所仰慕的无常。

无常，地位平凡，身着朴实，装扮得吓人，却是鬼里最和善的了。我小时候听人讲过无常这一说，光是相貌，脑海里便出现了一个妖魔鬼怪，长头发、长舌头，不吓人才怪。而鲁迅笔下的无常，恰恰与我之前的想象相反，原来世界上真有像无常这类的人呢!

妖魔鬼怪就是通常可以认为是没有心，恶毒，可偏偏我们千万别把无常跟他们不能混为一谈，如果把这个.世界经济比作阴间，像无常的能有一个多少?传奇无常在勾魂时，要勾隔壁患伤寒快要一命呜呼的人，而那人的母亲因快要失子的哭声撕心裂肺，如果同学是你，你会怎么做?选择一些狠心，还是没有放弃?你错了，你会由于怕大王打你而必需如此狠心夺去人们生命。“可怜成为天下父母心”，你晓，无常也晓，他的心肠软了，放那可怜人还阳半刻，而受伤的将是进展自己!后果讨论当然需要知道，被大王抽了四十