健康促进学校工作

建设促进学校详细建设过程自从开展健康促进学校以来，我们每次对健康促进都有新的认识，每年学校健康促进教育都在认识提高的基础上创建一个主题。2017年启动创建时认识到“营造健康第一环境，创建健康促进学校”；2018年2月当我们又开始进行健康促进工作时，再次提高了我们对健康教育和健康促进的认识。响应倡议，今年我们教育的主题是“身心健康，快乐成长”。“健康教育，健康促进”，对学校的建设发展起到了推动作用。健康教育是促进学生全面发展的基础，是提高未成年人基本素质的前提，更是学生健康成长的需要。从2018年3月，我校经行政会讨论决定开展创建“健康促进学校”工作以来，提高学校健康教育水平，提高师生身心素质，促进学校健康和谐发展，就纳入我们学校每年工作议事日程。以卢兴友校长为组长的领导小组，建构了全员参与的架构，并制订了“创建”方案。我们以科学、严谨、求实的态度投入到创建“健康促进学校”的工作中，认真贯彻《学校卫生工作条例》《健康促进学校考核标准》，全面落实健康教育的各项工作要求，全面实施创建活动，使广大师生树立了正确的健康意识，养成了有益的健康行为，逐步形成了我校健康教育工作的新局面。通过长期不间断地宣传健康教育与健康促进，提高师生对疾病防控知识、意识和技能水平，改变不健康的行为习惯，形成健康的生活方式。学校健康促进小组要求，健康教育与健康促进工作要始终坚持以提高全校师生健康水平为宗旨，坚持以学校卫生室为中心，加强学校三处一室（总务处、教学处、学生处、校长办公室）的协调配合，建立完善全校健康教育与健康促进工作系统和监测工作机制，切实提高我们的健康教育与健康促进工作的水平与能力，切实发挥其在疾病防控和公共卫生工作中所应起到的重要作用。我校利用4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月31日世界无烟日、6月16日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、12月1日世界艾滋病日及4月全国爱国卫生月通过张贴宣传画、制作主题展板、国旗下讲话、主题班会和校园广播、校园网等多种途径方式进行各种季节传染病知识、禁毒、禁烟和预防艾滋病的宣传，向学生宣传健康教育常识，帮助师生了解常见病的防治，树立健康的生活方式。同学们纷纷表示:身心健康是我们的永远追求的，远离毒品要从我做起，从小做起。2018年6月学校为调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传，发挥学生的主体作用，做好健康教育工作。每年新学年伊始，在学校处的组织下，校红十字会的招新工作就紧锣密鼓地展开。卫生室定期对全校卫生委员进行培训，培训内容包括心肺复苏(CPR)、简易外科包扎止血、红十字青少年救护队员常规工作训练等等。今年12月1日是世界第二十一个艾滋病日，为积极响应世界艾滋病日运动“遏制艾滋、履行承诺”的口号和“全民动员”的主题，倡导青少年积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，树立社会责任意识和正确的性道德观，志愿向同伴和他人分享艾滋病防治知识和国家防治政策。通过对青少年面对艾滋病时由惧怕到理解，再从帮助到倡议的过程，表现了当代青少年对关爱艾滋病的认识上的觉醒和行动上的进步。全体演员以出色的表演赢得了区里领导和所有观众的一致好评。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校专门开研讨会，在学校领导的组织实施、各为部门的协调下，我们克服困难，每天有雷打不动的课间操、眼保健操时间，还在原有三节体育课之外的时间，专门设置了体育活动课，这一举动得到了上级和学生家长的赞同。与此同时，我校还发展多种形式体育活动，如:养成良好健身习惯是我校四个好习惯之一、午间各种小型体育活动、课间打乒乓球、健身器械健身活动、综合时间都受到学生的欢迎。严格按照卫生政策安排确保学生每日学习时间不超过八小时（包括作业），教学处要求老师们认真钻研教材，实施“有效教学”，提高课堂效率，精心布置作业，做到“精选、精”，每学期都要在学生中进行教学评价调查，而后反馈给每个老师。2018年5月开好主题班会。“好习惯，益终生”。这是多少个教育工作者经常讲的一句话。“良好的行为习惯，良好的学习习惯，良好的生活习惯，良好的健身习惯”的养成教育是我校德育教育的重要内容。为了帮助同学们更快、更早地养成行为、学习、生活、健身的好习惯，各年级召开以“养成良好习惯”为主题的班会。2018年2月以来学校长期以来坚持每天做两次眼保健操，每次做操都有值周生检查纠正，任课老师做监督，医务室大夫巡视，并在周一做总结及时反馈给班主任，以保证做操的质量。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展，影响着教育教学工作的成效。因此，在当前教师群体面临巨大工作压力的情况下，我校十分关注教师的心理健康。自2018年5月开始学校定期（每学期两次）、定人（年级组长、班主任、各处室主任、教师、家长等）开办心理健康教育讲座，使更多的教育者会运用心理健康教育的方法和手段。2018年5月在装备了心理咨询室，