小学读书活动总结1五篇

—8小学读书活动总结1五篇每一次的活动总结，都有助于我们了解活动中的得与失，检验活动的总体效果，最终总结经验教训，提高我们的实践力量。让下一次的我们做的更好！下面就是给大家带来的小学读书活动总结1五篇，欢迎查阅！小学读书活动总结11为了响应教育局提倡的读书活动，切实提高我班同学语文素养，本学期我班组织同学开展了“我读书、读好书，营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。一、激发爱好，师生共同飞翔书海我常想，假如老师都不能清静地在书桌前读书，又如何要求同学每天坚持读书、做读书笔记呢？假设老师能与同学一起读书，那么同学定能“不令则行”。所以，为了激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书，我确定以身作则，从自身做起，每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展现给同学看，并将自己所写的读书笔记内容读给同学听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后，第二天就挥笔写下一篇读后感，然后利用晨会课的时间读给同学听。同学的读书主动性大有提高。二、指导方法，老师不过是引路人“授之以鱼，不如授之以渔”。教给同学简洁的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，不仅仅告知同学读书的重要性，还告知同学读书的很多方法。特地在班级里上了一节阅读指导课，从网上搜集了一些明星读书的故事介绍给同学听，再引导同学品读鲁迅的读书名言，从而让同学懂得了读书要有选择，要广泛，要擅长挤时间，更要擅长思索、质疑等道理。在此基础上，我又结合用一篇文章，详细指导同学该如何绽开阅读。方法如下：（1）告知同学读书要在心中有个自读提纲：比方①看见了题目你想到些什么？②读后你明白了什么？还想明白些什么？③你还有哪些不明白的问题？要求同学做到眼到心到。（2）然后重点强化“不动笔墨不读书的方法：①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。小学读书活动总结12一、读书学习活动目的本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、擅长学习的学习理念，构建一个开放共享的平台，使全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得学问运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致；特开展读书学习活动。二、活动体会在开展活动的过程中，深深体会到：（1）思想认识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行犯难以到位。（2）领导重视，给活动的开展提供有力的保障。（3）把握创新，使活动不断引向深化。（4）突出重点，才能到达活动的最终目的；开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高员工的学习意思，爱岗敬业的精神。本次活动中员工主动参与，形式多样，读书共享等节目精彩新颖，现场气氛活泼，到达了使读书学习活动意识深化人心的目的。三、存在问题尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在肯定的问题与缺乏：（一）员工参与活动的主动性还有待于进一步提高；（二）活动的准备和实施有待强化，工作不够深化细致；（三）是内容和形式较为单调，在以后的活动中实行多形式、多样化。四、努力方向认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下次的读书学习活动。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深化人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，团结全都，与时俱时进顺应公司将来的进展需求。小学读书活动总结13这学期，我们开展了手工制作爱好小组活动，透过活动提高了同学的动手潜力和审美，为了下学年能更好的开展爱好小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来活动状况总结如下：本学期爱好活动主要是以三班级小同学这个阶段的同学的年龄特点及其爱好爱好为动身点，依据三班级同学们动手潜力的基础部分水平不平衡的现状，将爱好小组培训的主题定为折纸艺术。透过训练提高了同学在动手制作中的观看潜力和造型潜力，同时透过赏识和实践活动培育了同学健康良好的审美观，提高了同学对手工制作学习的爱好和专心性。有些同学对制作没有基础，因此，学习的主要资料是辅导强化折纸的基础潜力和作品创作，在本学期中进行折纸，搜集，搭配，联结，造型训练，结合各种搞笑的材料，再利用一些辅助的材料，综合联想进行制造！激励同学在赏识活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。在手工教学中插入美术的元素，教学中注意对同学审美潜力的培育。在教学中遵循审美的规律（，多给同学感悟艺术作品的时机，引导同学绽开想象，进行比拟。挣脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和认识，透过比拟、商量等方法，引导同学体验、思索、鉴别、确定，努力提高他们的审美趣味。在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，当然，我们的工作还存在缺乏，我期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中会更加努力，让同学得到全面的进展！小学读书活动总结14我国古代诗人杜甫说过：“读书破万卷下笔如有神。”可见读书对于我们丰富学问、提高写作力量、增加自己的文学修养是多么的重要。只要做到了破万卷就会有下笔如有神的结果。有丰富的文学修养对于教育同学也是非常有意义的。在这次学校开展的白果读书活动中我主要还是从文学作品——小说入手。由于小说有很强的趣味性和思想性，（比方《钢铁是怎样炼成的》它就有非常强的思想性和趣味性。有的小说是批判现实主义作品（比方《俊友》、《高老头》）语言辛辣和对虚为批判给人的体会是无穷的。其次我读了一些短文比方《小同学示范作文》这些文章虽然短，但是小而精，文通俗易懂，对于人、物、事的描述都非常真实、活泼和形象。另外我还读了一点古诗，如《唐诗三百首》、《古文观止》、和唐宋时期几篇箸名的散文。我读了这些书给我最深入的体会文学的生命力在于真实的而不是虚伪的东西。比方《钱神论》这一篇古代散文，的语言没有什么深奥之处，也没有什么华美的词澡但是这篇文章读起来就仿佛是在说我们身边的事和人，这篇文章已经流传了一千多年了，今天读起来照旧是那么切贴。一分耕耘一分收获，多一点功夫就多一点成就。如今有很多家一年要写许多书号称，但是我读了他们的作品后不知怎的很快就遗忘了有时一点映象都没有。但是当我读了《复活》后女主人翁的遭受我永远也不会遗忘，贵族少爷的看法一点也不会遗忘。之所以这样不是我们的记忆力强而下大功夫——托尔斯泰写这本书花九年的时间，修改屡次。不是小修，而是大修——对于主人翁命运的结局这个关键的地方，最终选择了历史真实和现实生活中最为真实的一种——悲剧性的结果。《小同学示范作文》不要小看它。孩子们的观看力是非常强的，想象丰富、没有框框调调因此文章非常活泼。由于短小读起来不吃力，反复阅读趣味无穷。书是人类进步的阶梯，开卷有益我将为之而连续，一天一点点地积垒，一点点地会小学读书活动总结15“读万卷书，行万里路”。读一本好书就犹如和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，生命是不行逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到水平，需要激发孩子的读书爱好，培育孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。为了进一步激发同学读书的热忱，增长同学的学问，真正营造浓郁的“书香校内”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也主动投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴同学。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：一、制定好有序的方案：为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开头我班就依据实际情况制定了读书活动方案。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。二、主动发动，激发读书爱好：在实施读书方案伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我欢乐”为主题读书发动班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲解并描述了读书带给自己的许多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展现了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我欢乐”的主题班会中，