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文档简介
老师节创意活动策划方案5篇建立老师节,标志着老师在中国受到全.的敬重。这是由于老师的工作在很大程度上打算着中国的将来。下面就是我整理的老师节创意活动策划方案5篇精选,盼望大家喜爱。
老师节创意活动策划方案篇1
一、活动主题:感恩老师节,师生同乐惠
二、活动时间:9月11—12日
三、活动内容:
1。老师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折
2。1—3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3。老师节感恩大回馈,来就送好礼
凡是9月11日上午10:10—18:00活动期间,持老师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精致礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、老师专享券全城独家发放,向辛勤的园丁致敬
凡是9月11日—9月12日活动期间,持老师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%老师专享券(数量不限,每张老师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达____高校工会办公室(行政楼A424),敬请索取。
5。幸运大抽奖,万元豪礼免费拿
本次老师节活动,只要凭老师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:一等奖1名:华硕上网本
二等奖5名:200元家乐福卡
抽奖时间:9月11—12日每日16:00
6、____年感恩老师节特殊文艺汇演
9月11日13:00—15:00在商场中厅举办____年感恩老师节特殊文艺汇演活动,邀请当地知名高校社团参与演出,精彩节目巨献,更有交师节精致好礼相送,今年,让老师们在____过个特殊的老师节!
7、9月11日当天支配大巴车接送,9:00在____高校北大门门口集合上车,9:20在河埒广场(老区政府门口)集合上车。
四、免费班车增值服务
____美凯龙五洲国际商场为前来购物的顾客供应免费班车增值服务,让您购物出行无忧!
____美凯龙五洲国际商场←→市区(好又多)专线每日九点发车;
____美凯龙五洲国际商场←→哥伦布广场(钱江源野鱼馆门口)专线每日九点发车;
____美凯龙五洲国际商场←→惠山线(途径阳光100、百大春城、天一城、抱负城市)九点发车;
____美凯龙五洲国际商场←→滨湖专线(途经阳光三期、瑜憬湾、大丁佳苑、山语银城)每日有班车。
公交路线:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交车到五洲国际装饰城站。
不仅如此,班车未开通区域的消费者满5人以上的就可提前24小时进行预约,____美凯龙五洲国际店将派出专车免费接送,预约电话:83225010,限无锡市区范围内哦!消费者再也不用长途跋涉的互导班车,也不用担忧阴雨天气,想出门购家居时可以随心所欲的动身了。本活动最终解释权归____美凯龙五洲国际商场全部
活动详询:____
具体地址:____
老师节创意活动策划方案篇2
今年是我国第__个老师节,为进一步提倡尊师重教,提升老师素养,提高教学质量,创建一流学校,学校将在老师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题
敬重关爱老师,弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
1、组长:___。
2、小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。
3、职责:负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、预备工作。
三、主要活动内容准时间、地点、参与人员
1、筹备会议。
筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作支配,及组织落实。
2、环境布置。
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴。各教室统一更换主题为老师节内容的板报。广播室定时播放老师节的内容。
3、庆祝表彰会。
(1)阅览室现场布置。
(2)大会议程及预备工作。领导讲话并宣读贺信。
同学会代表向老师代表献花。表彰先进。模范老师、同学代表讲话)。文艺节目。参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、同学代表等。
4、同学庆祝老师节活动。
组织专题班会、老师座谈会。向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物。组织庆老师节字、画展览。组织志愿者结合值周同学清扫家属院环境卫生。到离退休教职工家中服务。其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老师发短信庆贺。
老师节创意活动策划方案篇3
一、指导思想:
1、通过活动,让同学了解老师节,知道它的习俗,传奇等。提高同学对祖国文化的喜爱、获得对.、对自我之间的内在联系的整体熟悉,形成亲近民族文化、关爱自然、关怀.以及自我进展的责任感,从而形成.进展和生活方式变革所要求的基本品质。
2、通过老师节这个传统节日班级活动的开展,让同学更加喜爱自己的家乡,来让同学宏扬民族精神。
3、让同学懂得亲情的`珍贵,能融入集体中,促进同学之间的友情
4、通过本次活动,进展同学在自己的生活中发觉问题、解决问题的力量,学会认知、进展同学的动手力量,养成合作探究学习的态度和习惯。
二、活动预备:
1、老师可高校会用部分同学从网上或书上查找有关老师节的背景资料。
2、联系好熟识节日掌故的有关机构和个人,以便同学进行调查采访。
3、预备好同学外出活动所需的一些设备,如相机等
三、活动过程:
(一)搜集预备阶段:
1、同学搜集老师节相关资料,如老师节的由来、老师节的习俗、老师节的诗歌、做一做‘老师’、老师高校灯、老师灯谜会等,对活动提出自己的设想。
2、班委会召开会议制定方案,同学依据自己喜爱的内容自由组合,安排好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动方案。
(二)活动实施阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区老师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料仔细做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员依据访问的状况做好记录)
2、集中沟通,合作探究。各小组争论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训,调整方法。
3、整理信息,分组预备好各自的老师特色展现。
四、活动成果展现,沟通共享:
在老师指导下,各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交高校,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展现自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作高校灯、颂老师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。
五、活动评价。
1、同学自评、互评
同学依据参与的每次活动,实事求是地填写活动记录卡,要求写清班级、姓名、家长姓名;活动方案、过程;活动感想;相关图片等。
活动结束后,老师可引导同学对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。
2、老师评价
老师激励、鼓舞同学团结协作,共同协作;评比优秀小队和优秀组织者;鼓舞同学发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广阔同学乐观进取、勇于创新的氛围。
老师节创意活动策划方案篇4
一、活动主题
一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活欢乐!
二、活动目的
乐观参加社区的活动,提高卖场的亲和力。
三、活动支配
活动1、赠送活动针对对象—各大中学校校的老师。
详细内容—20__年_月_日,凭老师证即可在__商场领取一份礼物,每张老师证限领一份。
执行方式—每位老师凭老师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。
活动2、征文竞赛。
针对对象—各中学校以及幼儿园的同学。
详细内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。
执行方式—即日起接受到__月__日结束,作文统一交到前台科。_月_日—_日,进行评比;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓舞奖10名,奖精致笔盒1个;参加奖各奖圆珠笔1支。
活动3、有奖问答。
针对对象—_月_日的顾客。
详细内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客乐观参加到__商场的“尊师重教”的宣扬活动,也使现场老师的感受__商场的感恩之情。
执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。
四、活动协作
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣扬及相关的作文评比组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。
2、选购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
老师节创意活动策划方案篇5
凝聚一种健康向上、乐观乐观的正能量,激励广阔老师树立崇高职业抱负,提高教书育人本事,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的训练事业中,大胆畅想训练梦,我校党政领导打算于20_年老师节期间牵头组织开展庆祝老师节系列活动。
一、指导思想
以落实学校进展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的深厚氛围,激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的训练事业,为推动我校训练事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展老师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、训练工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动支配
1.评比表彰学校各种先进模范人物。
(1)学科带头人(骨干老师)方案另定。
(2)教坛新秀:
对象是参与训练工作三年以内的老师,以本年度工作为依据,全校拟评比5名。
(3)先进训练工:
对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前状况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本项内容,学习前各段(部)初评比送候选人员,_月份学校在征求同学或同学家长看法前提下讨论初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰打算,并赐予肯定的物质嘉奖。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评比的人员中择优选送。
2.进行系列竞赛。
各项竞赛视不同状况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质嘉奖。
(1)老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲
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