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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。下列叙述正确的是A.受损部位毛细血管收缩,皮肤变红B.该部位组织液渗透压降低,引起局部肿胀C.吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌D.痛觉感受器感受刺激,产生并传导兴奋刺激下丘脑,产生痛觉2.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液极少⑤代谢活动增强()A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③3.下列关于细胞中染色体、DNA、基因三者关系的叙述,正确的是()A.每条染色体含有多个DNA分子 B.一个DNA分子含有一个基因C.基因是具有遗传效应的DNA片段 D.基因在每个染色体上都成对存在4.高压蒸汽湿热灭菌的操作顺序应该是()①加水②排冷气③装置灭菌物品④98kPa下灭菌⑤加盖⑥0kPa下排气,打开灭菌锅A.①③⑤②④⑥B.②③⑤①⑥④C.①②④⑤③⑥D.②⑤①⑥④③5.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是A.改变培养液浓度不会影响K值大小B.取样计数前要静置一段时间后再取样C.用血球计数板计数所有酵母菌的数目D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素6.细胞中许多结构产生[H]与ATP。下列关于[H]和ATP的叙述错误的是()A.叶绿体内的[H]来自水,[H]用于还原C3B.线粒体内的[H]部分来自丙酮酸,[H]用于还原氧气C.叶绿体、线粒体内的ATP均可用于植物的各种生命活动D.适宜光照下叶肉细胞的细胞质基质线粒体和叶绿体中都有ATP合成7.如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,实验中微生物均有活性。假设环境因素对本实验无影响,下列表述正确的是()A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动说明酵母菌只进行了无氧呼吸B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,明酵母菌只进行了有氧呼吸C.将酵母菌替换成乳酸菌,装置1中液滴不移动,装置2中液滴不移动D.将酵母菌替换为乳酸菌,装置1中液滴左移,装置2中液滴右移8.(10分)在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,它们的共同点是A.实验全过程都要使实验对象保持生物活性 B.都必须使用高倍显微镜观察C.都需要用盐酸改变膜的通透性 D.都需要对材料进行染色二、非选择题9.(10分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题:(1)图中物质A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(填“高”或“低”),其原因是。10.(14分)如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程或物质,A~E表示细胞结构。请据图回答下列问题:(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的结构是________(填字母)。若为棉花的叶肉细胞,则细胞中合成mRNA的场所有________(填字母)。(2)直接决定⑦中氨基酸的种类和顺序的是________。在同一植物体不同部位的细胞中,⑦的种类不同,根本原因是____________。(3)若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则④进入线粒体_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是_________________________。11.(14分)基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。基因文库包括________和________。(2)生物体细胞内的DNA复制开始时,解开DNA双链的酶是________。在体外利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是________。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的________。(3)目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是________。12.下图1是将动物致病菌的抗原基因导入香蕉制成植物疫苗的过程,下表1是三种限制酶的识别序列及切割位点,请回答下列问题:限制酶EcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位点G↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC(1)将图1中的含抗原基因的DNA片段用如图所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后,可以得到____种DNA片段。(2)用图1中的质粒和抗原基因构成重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是______;与只使用EcoRⅠ相比较,使用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时处理质粒和含抗原基因的DNA的优点是_______。(3)步骤①所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?____________。(4)选用农杆菌是由于农杆菌的Ti质粒上的T一DNA具有什么特点?_________。(5)步骤④是_________过程,培养愈伤组织的培养基中需要添加蔗糖的目的是________________。(6)为了促进胚状体的生长发育,可以向人工种子内添加___________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】

引起组织水肿的原因有组织液渗透压升高或血浆渗透压下降。【题目详解】A.受损部位毛细血管血管通透性增加,皮肤变红,A错误;B.该部位组织液渗透压升高,引起局部肿胀,B错误;C.血管壁通透性增大,吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌,C正确;D.产生痛觉的部位在大脑皮层,D错误。故选C。【答案点睛】易错点:痛觉、渴觉等感觉的产生部位都在大脑皮层。2、A【答案解析】

体温调节的过程如下图所示:【题目详解】在寒冷环境中,低温刺激冷觉感受器产生的神经冲动,通过有关的传入神经传到下丘脑的体温调节中枢。体温调节中枢对传来的兴奋进行分析综合,再将兴奋通过有关传出神经传到相应的效应器,引起皮肤血管收缩、皮肤的血流量减少,汗腺分泌减少,引起汗液极少,以减少散热,①④正确,②③错误;同时,骨骼肌收缩、肾上腺素分泌量增加,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素通过调节垂体分泌促甲状腺激素来间接地促进甲状腺激素的分泌,甲状腺激素和肾上腺素均能促进促进细胞代谢,导致代谢活动增强,以加快有机物的氧化分解,产生更多的热量,维持体温的相对稳定,⑤正确。综上分析,①④⑤正确。故选A。【答案点睛】本题考查学生对体温调节机理的理解和掌握情况。解答此题需理清体温调节的过程,形成知识网络。3、C【答案解析】

染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸;基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【题目详解】每条染色体含有一个或两个DNA分子,A错误;一个DNA分子含有许多个基因,B错误;基因是具有遗传效应的DNA片段,C正确;基因在每个染色体一般成单存在,D错误。4、A【答案解析】

高压灭菌的原理是:在密闭的蒸锅内,其中的蒸汽不能外溢,压力不断上升,使水的沸点不断提高,从而锅内温度也随之增加,在0.1MPa的压力下,温度121℃,灭菌15-30min。高压蒸汽锅灭菌的操作步骤:(1)首先将内层灭菌桶取出,再向外层锅内加入适量的水,使水面与三角搁架相平为宜;(2)放回灭菌桶,并装入待灭菌物品;(3)加盖,并将盖上的排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内;(4)加热,并同时打开排气阀,使水沸腾以排除锅内的冷空气;(5)灭菌所需时间到后,切断电源,让灭菌锅内温度自然下降,当压力表的压力降至0时,打开排气阀,旋松螺栓,打开盖子,取出灭菌物品。【题目详解】高压蒸汽灭菌操作步骤:首先将内层灭菌桶取出,再向外层锅内加入适量的水,即①;再放回灭菌桶,并装入待灭菌物品即③;然后加盖即⑤,打开电源开关,同时打开排气阀,使水沸腾以排除锅内的冷空气即②,待冷空气完全排尽后,关上排气阀,让锅内的温度随蒸汽压力增加而逐渐上升,当锅内压力升到所需压力时,控制热源,0.1MPa的压力下,温度121℃,灭菌15-30min即④;灭菌所需时间到后,切断电源,让灭菌锅内温度自然下降,当压力表的压力降至0时,打开排气阀,旋松螺栓,打开盖子,取出灭菌物品即⑥;故操作顺序应该是①③⑤②④⑥,A正确。5、D【答案解析】

探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理:(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【题目详解】A、改变培养液的pH值会改变K值(环境容纳量)大小,A错误;B、从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差,B错误;C、应用血球计数板对培养液中酵母菌数量进行抽样检测,C错误;C、营养、温度、PH、有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素,D正确;故选D。6、C【答案解析】

1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。

2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。

光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖。【题目详解】叶绿体内的[H]来自水的光解,[H]用于暗反应中三碳化合物的还原,A正确;线粒体内的[H]部分来自丙酮酸,用于有氧呼吸第三阶段还原氧气生成水,B正确;叶绿体产生的ATP只能用于暗反应,不能用于其他生命活动,C错误;适宜光照下,植物叶肉细胞可以同时进行光合作用和细胞呼吸,所以可以产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,D正确。故选C。【答案点睛】本题着重考查了光合作用和有氧呼吸的有关知识,要求考生能够识记光合作用和有氧呼吸各个阶段的物质变化和能量变化,再结合所学知识准确判断各项。7、C【答案解析】

分析实验装置:装置1中NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸释放的二氧化碳,所以装置1中液滴移动的距离代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧气;装置2中的清水不吸收气体,也不释放气体,所以装置2中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值。【题目详解】装置1中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2,则装置内气体变化只是由O2体积变化引起;装置2中清水对气体没有影响,则装置内气体变化是由O2、CO2变化共同引起的。酵母菌只进行有氧呼吸时,消耗O2,放出等量的CO2,即装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动;只进行无氧呼吸时,不消耗O2放出CO2,则装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移。若酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,则装置1中液滴左移,装置2中液滴右移。将图中酵母菌替换成乳酸菌后,乳酸菌只进行无氧呼吸,且呼吸产物没有CO2,即乳酸菌既不消耗氧也不产生CO2,则装置1中和装置2中液滴均不移动。综上所述,ABD错误,C正确。

​故选C。【答案点睛】本题结合实验装置图,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,要求考生掌握酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,明确烧杯中NaOH溶液或水的作用,关键是明确实验装置中液滴移动的距离代表的含义,并根据液滴移动与否来判断酵母菌的细胞呼吸方式。8、B【答案解析】

叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞中,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布;健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,通过染色,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布;“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,第一步是取材制片,一般选择易获取的口腔上皮细胞;第二步是水解,用8%盐酸处理,使口腔上皮细胞膜通透性增大,染色质中DNA和蛋白质分离;第三步是冲洗,洗去盐酸;第四步是染色,用吡罗红甲基绿染色剂染色;第五步是观察,先用低倍镜观察,再用高倍镜观察。【题目详解】A.观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中,不需要使实验对象保持生活状态,A错误;B.这几个实验都要使用高倍显微镜观察,B正确;C.观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布及口腔上皮细胞中线粒体的分布不需要用盐酸改变膜的通透性,C错误;D.叶绿体有颜色,因此观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布实验不需要染色,D错误。

故选B。

二、非选择题9、C3化合物暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累高低CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需的ATP和[H]少【答案解析】

(1)CO2浓度降低后,直接影响暗反应中CO2的固定,导致C3化合物的量减少,确定物质A是C3化合物,物质B是C5化合物。(2)CO2浓度为1%时,暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍;当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累。(3)CO2浓度为0.003%时,C3和C5化合物的浓度保持稳定后,暗反应保持稳定,此时仍根据暗反应中CO2的固定的反应式确定,C3化合物的量应是C5化合物的量的2倍。(4)CO2浓度降低,达到最大光合速率时所需的光照强度降低,因为暗反应减弱,所需的ATP和[H]减少,光反应强度减弱。10、BCDEBCDmRNA中碱基的排列顺序基因的选择性表达是将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破【答案解析】

题图代表基因表达产生的蛋白质的多重去向,有的作为酶参与细胞质里的代谢反应,有的进入线粒体、叶绿体、细胞核、内质网作为结构蛋白、酶、糖蛋白等或进一步加工。【题目详解】(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的结构是B细胞核,C线粒体,D叶绿体,E内质网。若为棉花叶肉细胞,则细胞中合成的mRNA的场所有B、C、D。(2)直接决定多肽或蛋白质中氨基酸种类和顺序的是mRNA中的碱基排列顺序,因为mRNA是翻译的模版。在同一植物体不同部位的细胞中,⑦蛋白质或多肽的种类不同,根本原因是基因的选择性表达(或表述为:不同细胞遗传信息的执行情况不同)(3)有氧呼吸第三阶段的呼吸酶,化学本质是蛋白质,因此,其通过胞吞方式进入线粒体需要消耗ATP。(4)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破,然后再采用差速离心的方法进行分离。【答案点睛】本题为蛋白质分选过程,由图可知,并不是所有的蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工;蛋白质分选转运方式有:蛋白质的跨膜转运、膜泡转运(如分泌蛋白)、选择性的门控转运(如核孔)、细胞质基质中的转运。11、基因组文库cDNA文库解旋酶加热至90-95℃氢键Taq酶热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活【答案解析】

基因工程的操作步骤:目的基因的获取(基因文库获取、PCR、人工合成);构建基因表达载体(含目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定(分子水平—DNA分子杂交法、分子杂交法、抗原抗体杂交法和个体水平—抗虫、抗病接种实验等)。【题目详解】(1)基因文库包括基因组文库和部分基因文库(CDNA文库),前者包括一种生物的全部基因,后者只包括一种生物的部分基因。(2)体内进行DNA复制时,需要解旋酶和DNA聚合酶,解旋酶可以打开双链之间的氢键,DNA聚合酶可以催化磷酸二酯键的形成。在体外进行PCR扩增时,利用高温变性即加热至90-95℃,破坏双链之间的氢键,使DNA成为单链。解旋酶和高温处理都破坏了DNA双链中碱基对之间的氢键。(3)由于在PCR过程中,需要不断的改变温度,该过程中涉及

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