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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是A.胰岛素分泌的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供ATPB.胰岛素分泌过程与膜的流动性无关C.该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变D.胰岛素的分泌过程在一定程度上说明细胞内各细胞器在结构上是紧密联系的2.如图为光合作用示意图。下列说法错误的是A.①表示O2,④表示CO2B.暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)C.C3的还原过程中,需要光反应提供的物质只有②D.增加光照强度,C3的含量将减少3.种群数量的“S”型增长曲线中,K值主要取决于()A.空间和环境资源 B.种群自身的繁殖速率C.种群的年龄组成 D.种群的出生率和死亡率4.关于植物激素的叙述,正确的是A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多5.建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括A.努力实现物质和能量的多级利用B.减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性C.加强生物防治,控制有害生物的危害D.延长食物链,消耗能量环节增多,降低能量利用率6.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:17.下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是()A.图中由双层膜包被的结构只有①B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是呼吸酶,则该酶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中8.(10分)下列关于实验的叙述,正确的是A.斐林试剂甲液与双缩脲试剂B液合理搭配使用可使梨提取液显紫色B.切下的花生子叶薄片用50%酒精处理,更便于染色C.缩小光圈的同时使用凹面反光镜可以更清晰地观察到颜色较浅的生物材料D.含糖量较高的生物材料,用斐林试剂检测后呈现的砖红色也较明显二、非选择题9.(10分)甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:________________,B:________________。(2)乙图中8处发生的生理过程叫_______________。(3)乙图细胞内(1~13区间内)含有染色单体的区间是_______和9~11,不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在区间________。(6)甲图中B细胞发生的场所是____________,形成的子细胞是________________。10.(14分)下图为生态系统能量流动示意图,请回答以下问题(N1—N6代表能量值)(1)流经该生态系统的总能量应该是图中的(2)图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为__________%(3)蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的?__________;请说明理由____________________(4)生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些?______________________________(至少答出两点)11.(14分)图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程,①②③④表示相关过程.图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1)。在天气晴朗时的早6时将其移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图乙所示.结合所学知识,请回答下列问题:(1)图甲中表示呼吸作用过程的是________,物质Y分解的场所是_________.若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中C5的含量__________、C3的含量__________(填增加、不变、减少)。(2)图乙中该植物18时的有机物积累量_______________________(填>、=、<),20时的有机物积累量,该植物20时以后的呼吸方式为____________________。(3)图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是_____________,假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致,那么,在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率____________________(填>、=、<)物质Y的产生速率。12.请回答下列关于植物芳香油提取的相关问题:(1)被誉为香料工业中的“液体黄金”的玫瑰油具有________________以及能随水蒸气一同蒸馏的特点,所以一般采用水蒸气蒸馏法提取,该方法可使用图1中的______(填字母)装置。(2)提取柠檬精油的步骤如图2所示。提取该精油不采取水蒸气蒸馏法的原因是______________,有效成分易水解。甲过程需用到石灰水,其作用是_____________________________。乙过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是__________________。(3)工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种,一种是从植物中获取,二是___________,三是利用微生物发酵生产。按照“胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素”流程_____(填“能”或“不能”)得到纯净的β-胡萝卜素,理由是_________(不考虑杂质)。鉴定所提取的胡萝卜素样品常用的方法是_________,鉴定过程中需用_________作为对照。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】
分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【题目详解】AB、胰岛素是分泌蛋白,分泌的方式是胞吐,需要细胞呼吸提供ATP,体现了细胞膜具有一定流动性,A正确,B错误;
C、在分泌蛋白加工形成过程中,高尔基体接受内质网产生的囊泡,之后高尔基体“出芽”形成囊泡,囊泡膜和细胞膜融合,该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变,C正确。
D、胰岛素的分泌需多种细胞器参与,说明细胞内各细胞器在结构上是紧密联系的,D正确。故选B。2、C【答案解析】
A、分析图示可知,①表示O2,④表示CO2,A正确;B、暗反应中④CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O),B正确;C、C3的还原过程中,需要光反应提供的物质有②ATP和③NADPH,C错误;D、增加光照强度,光反应产生ATP和NADPH增多,C3在ATP和NADPH的作用下还原增多,所以C3的含量将减少,D正确。故选C.3、A【答案解析】
①自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。②在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。③渔业捕捞需要考虑该种群的增长率问题,原则上说是要在种群数量超过K/2时进行捕捞,而且严格限制捕捞量,有利于有效地保护渔业资源。防治害虫需要考虑改善环境,以降低K值,才能使防治效果最好。【题目详解】在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的,会受到空间与环境资源的影响。环境资源和空间遭受破坏,K值会下降;当生物生存的空间和环境资源改善,K值会上升。故选A。4、B【答案解析】植物没有内分泌腺,植物激素是由植物的特定的部位产生的,A错误;植物的向光性是由于背光侧生长素比向光侧多,所以生长比向光侧快,说明生长素能促进植物的生长,B正确;乙烯能促进果实的成熟,所以在成熟的果实中含量较多,C错误;细胞分裂素能够促进植物细胞的分裂,但是不能促进细胞伸长,D错误。5、D【答案解析】建立生态农业时巧设、增设食物链,可以努力实现物质和能量的分层多级利用,A正确;建立生态农业时巧设、增设食物链,可以减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性,B正确;建立生态农业时巧设、增设食物链,可以加强生物防治,控制有害生物的危害,C正确;建立生态农业时巧设、增设食物链,可以实现能量的多级利用,使废物资源化,提高能量的利用率,D错误。6、A【答案解析】
AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。所以A基因频率为2/3,a基因频率为1/3,则群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例(2/3×2/3):(2×2/3×1/3)=4/9:4/9=1:1。因此,本题答案选A。7、B【答案解析】
分泌蛋白也是基因表达的产物:细胞核DNA转录后形成的mRNA经核孔进入细胞质,与核糖体结合翻译形成肽链,肽链进入内质网再合成加工,然后由小泡运送到高尔基体加工,再由分泌小泡发送到特定的的场所,在这些过程中由线粒体提供能量,据此解答。【题目详解】A图中①~⑥依次是细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体,其中双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体,A错误;B胰岛素是由核基因控制合成的,在核糖体上合成,在内质网、高尔基体中加工,线粒体供能,B正确;C呼吸酶应在线粒体中发挥作用,C错误;D线粒体和叶绿体中没有染色体,不需要染色体蛋白,D错误;故选:B。8、A【答案解析】双缩脲试剂可以与蛋白质发生紫色发应,斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液都是0.1g/ml的氢氧化钠溶液,梨提取液中存在各种酶等蛋白质,故斐林试剂甲液与双缩脲试剂B液合理搭配使用可使梨提取液显紫色,A正确;50%酒精是用来洗去装片上多余的苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染色剂,B错误;为了更清晰地观察到颜色较浅的生物材料,应将视野调暗,故要使用小光圈和平面反光镜,C错误;斐林试剂检测还原性糖,有些生物材料含糖高,但不含还原性糖,如甘蔗,D错误。考点:检测生物组织中的糖类、蛋白质和脂肪实验点睛:利用“一同三不同”区分斐林试剂与双缩脲试剂“一同”是指都含有NaOH和CuSO4两种成分,且NaOH溶液的质量浓度都为0.1g/mL。“三不同”分别指:(1)使用原理不同。斐林试剂的实质是新配制的Cu(OH)2溶液,双缩脲试剂的实质是碱性环境中的Cu2+。(2)使用方法不同。鉴定还原糖时将甲、乙两液等量混匀后立即使用;鉴定蛋白质时先加A液1mL摇匀,然后加B液4滴,振荡摇匀。(3)CuSO4溶液的浓度不同。斐林试剂中CuSO4溶液的质量浓度为0.05g/mL,双缩脲试剂中CuSO4溶液的质量浓度为0.01g/mL。二、非选择题9、有丝分裂后期减数第一次分裂后期受精作用1~65~820条3~4卵巢次级卵母细胞和第一极体【答案解析】
分析图甲,A细胞含同源染色体,且着丝点分裂,应处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。分析图乙,图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图,曲线A含有斜线段,表示核DNA含量变化曲线,曲线B表示染色体数目变化曲线。0~7表示减数分裂;8位点表示受精作用;8~13表示有丝分裂。【题目详解】(1)根据以上分析已知,甲图中A细胞处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期。(2)乙图中8处减半的染色体数目恢复到正常体细胞水平,表示的是受精作用。(3)染色单体从间期染色体复制后出现,到着丝点分裂后结束,因此含有染色单体的区间为1~6和9~11;有丝分裂过程中均含有同源染色体,减数分裂过程中,由于减数第一次分裂后期同源染色体的分离,所以减数第二次分裂过程中不含同源染色体,即图2中不含同源染色体的区段为5~8。(4)4~5表示减数第一次分裂末期,此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同,已知该生物体细胞中染色体数为20条,所以一个细胞在4~5时期染色体数目为20条。(5)同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,对应图乙中区间3~4。(6)由于甲图中B细胞处于减数第一次分裂后期,产生与雌性动物体内,所以该细胞称为初级卵母细胞,其分裂形成的子细胞为第一极体和次级卵母细胞,发生的场所在卵巢。【答案点睛】解答本题的关键是根据有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能准确判断图甲细胞的分裂方式及所处时期、图乙各区段代表的时期,再结合所学的知识答题。10、N2N5/N2生产者蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的,并未被初级消费者同化,本质上应该是生产者的部分呼吸消耗,被分解者分解,未被利用【答案解析】本题考查能量流动,涉及能量的输入、传递、转化和散失的过程,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。(1)输入该生态系统的能量是生产者所固定的太阳能即生产者同化的太阳能,分析图形是应是N2。(2)营养级之间的能量传递效率是同化量之比,分析图形可知第一营养级同化能量是N2,第二营养级同化能量是N5,所以传递效率是N5/N2×100%。(3)蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者而不是初级消费者,因为蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的,并未被初级消费者同化,本质上应该是生产者同化的部分。(4)能量流动时在随着营养级进行的,而长期的自然选择形成的食物关系是不能逆转的,在每一营养级总有一部分能量被呼吸消耗,被分解者分解,未被利用,这些是不能传递给下一个营养级的,所以就会单向流动、逐级递减。11、①②线粒体基质或细胞质基质减少增加>有氧呼吸与无氧呼吸8时、17时>【答案解析】
据图分析:图甲中,①表示细胞呼吸的第一阶段,②表示有氧呼吸的第二阶段或酒精途径无氧呼吸的第二阶段,③表示暗反应阶段的二氧化碳的固定过程,④表示暗反应中三碳化合物的还原过程,X表示三碳化合物,Y表示丙酮酸。图乙中,两条曲线在20时前沿水平虚线上下对称,说明装置内只有有氧呼吸和光合作用,20时后不对称且释放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧气量,说明植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸。【题目详解】(1)根据以上分析已知,图甲中代表呼吸作用的是①②,物质Y表示表示丙酮酸,其在线粒体基质(有氧呼吸第二阶段)或细胞质基质(无氧呼吸第二阶段)被分解;若光照突然停止而其他条件不变,则光反应停止,[H]和ATP的生成受阻,三碳化合物的还原减慢,而短时间内二氧化碳与五碳化合物生成三碳化合物的过程基本不变,所以短时间内三碳化合物的含量增加、五碳化合物的含量降低。(2)据图分析,图乙中该植物18时的二氧化碳含量低于20时的,所以其18时的有机物积累量大于20时的有机物积累量。根据以上分析已知,20时后该植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸。(3)密闭容器内植物的光合作用与呼吸作用的曲线中,曲线的拐点表示光合速率与呼吸速率相等,即图乙中的8时和17时。由于此时只有绿色细胞能够进行光合作用,而植物体内还有许多细胞不能进行光合作用却还有进行呼吸作用消耗有机物,所以该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X(三碳化合物)的产生速率大于物质Y(丙酮酸)的产生速率。【答案点睛】解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的详细过程,准确判断图甲中各个数字代表的过程的名称和各个字母代表的物质的名称,并能够利用所学知识分析图2曲线图中不同时间段内可以进行的代谢类型。12、化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂A原料易焦糊破坏细胞结构,分解果胶,防止压榨时果皮滑脱,提高出率为了使柠檬油易与水分离从大面积养殖的岩藻中获得不能获得的胡萝卜素中除β-胡萝卜素外还有其他类型的胡萝卜素纸层析法标准样品【答案解析】
植物芳香油的提取方法:蒸馏法、压榨法和萃取等。(1)蒸馏法:芳香油具有
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