《磁性材料》教学大纲（本科）

《磁性材料》教学大纲课程英文名MagneticMaterials课程代码J0702Z12学分2总学时32理论学时32实验/实践学时。课程类别专业选修课课程性质任选先修课程《磁性物理学》《固体物理》适用专业应用物理学开课学院理学院执笔人审定人制定时间2019年03月注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标（一）课程地位磁性材料是应用物理学专业磁学方向的学生一门非常重要的专业课。磁性薄膜因其在超高密度磁记录介质、磁光记录介质、薄膜磁头及传感器等方面的应用而成为一类新的磁性材料。磁性薄膜在磁记录和磁光存储技术方面已有广泛的应用，并形成了巨大的产业，在本世纪将会有更大的发展。该课程主要介绍各种功能磁性薄膜材料的制备及其物理性能，重点讨论磁性材料微观结构与宏观性能之间的关系。（-）课程目标通过本课程的学习，.使学生了解磁性材料领域的研究前沿及应用，.能够理解使用制备磁性材料的设备、分析各种磁性薄膜的性能，.能够掌握磁性材料的结构，性能和应用。掌握研究一类具体材料的方法。二、课程目标达成的途径与方法（简洁、扼要）以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论、课外作业。课堂教学磁性材料的基本理论以及原理，磁性薄膜的制备方法等课堂讨论磁性材料的发展及应用。三、课程主要内容与基本要求绪论1、了解磁性材料的种类、发展过程及其应用。2、了解磁性薄膜的种类、发展过程及其应用。第一章磁学的基本理论1、了解磁学的基本概念。2、理解物质磁性的分类。3、掌握物质磁性的相互作用。第二章高磁导率材料1、了解软磁铁氧体，非晶态软磁材料。2、理解软磁材料的原子模型和应用。.掌握软磁材料与晶体结构的关系，磁性薄膜的制备和应用。第三章高矫顽力材料1、了解永磁材料的分类和应用。2、理解稀土系永磁材料。3、理解如何提高永磁体的强度。第四章磁记录材料1、了解磁带和磁盘。2、理解磁头材料。3、掌握磁记录的基本过程，磁记录介质材料和磁记录介质薄膜。第五章磁电阻效应1、了解巨磁阻效应的发现。2、理解磁电阻效应，自旋阀结构，隧道磁阻效应。3、掌握磁阻效应的物理本质。第六章磁致伸缩非晶薄膜和磁致伸缩多层膜1、了解磁致伸缩材料的研究进展和应用。2、理解磁滞伸缩非晶薄膜的制备。3、掌握磁致伸缩薄膜材料和磁致伸缩多层膜。四、课程学时安排

章节号教学内容学时数学生任务（作业、自学、讨论等任务要求）对应课程目标第0章绪论21.课后自学磁性材料的种类、发展过程第1章磁学的基本理论4.完成课后布置相应思考题。.自学物质磁性的分类。第2章高磁导率材料4.完成课后布置相应思考题。.自学非晶态软磁材料第3章高矫顽力材料6.完成课后布置相应思考题。.讨论如何提高永磁体的强度第4章磁记录材料4.完成课后布置相应思考题。.自学磁带和磁盘第5章磁电阻效应8.完成课后布置相应思考题。.讨论磁电阻效应的实现第6章磁致伸缩非晶薄膜和磁致伸缩多层膜4.完成课后布置相应思考题。.自学磁致伸缩材料的研究进展和应用七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核到课率、课堂讨论发言、平时作业到课率40%,平时作业40%,课堂平时表现20%30%期末考核开卷考试成绩100%70%考核类别考查成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：.磁性材料，田民波，清华大学出版社，2001年5月（二）主要参考书：.磁功能材料，孙光飞，化学