【三维设计】高考英语一轮复习 Unit4 Cyberspace 北师大必修2_第1页
【三维设计】高考英语一轮复习 Unit4 Cyberspace 北师大必修2_第2页
【三维设计】高考英语一轮复习 Unit4 Cyberspace 北师大必修2_第3页
【三维设计】高考英语一轮复习 Unit4 Cyberspace 北师大必修2_第4页
【三维设计】高考英语一轮复习 Unit4 Cyberspace 北师大必修2_第5页
已阅读5页,还剩106页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

编辑ppt第一部分必修二抓基础析考点提能力Unit4第一板块第二板块第三板块第四板块编辑ppt编辑ppt1.

adj.有可能的2.

vi. 集中注意3.

n. 气候4.

n. 洪水,水灾

vt.&vi. 淹没5.

vt. 影响6.

n.&vt. 进攻,攻击likelyfocusclimatefloodaffectattack编辑ppt7.

vi. 使猛撞,使撞毁8.

n.&vt. 提供,提议9.

adj. 明显的,显而易见的10.

n. 破坏,毁灭11.

vt. (非正式)想要做;幻想12.

vt. 拒绝,不接受crashofferobviousdestructionfancyreject编辑ppt13.

n. 目的地14.

vt. 收拾(行李),打包15.

n. 景色,风景16.

adj. 平均的17.

adj. 定期的,规则的18.

n.真实,现实→

adj.现实的,实际的→

adv.真正地→

n.现实主义→

vt.实现destinationpackview/sceneryaverageregularrealityrealreallyrealismrealize编辑ppt19.

n.犯罪,罪行→

n.罪犯20.

vi.消失→(vi.,反义词)

出现21.

vt.&n.伤害,损害→

adj.有害的→

adj.无害的22.

adj.科学的→

n.科学→n.科学家crimecriminaldisappearappearharmharmfulharmlessscientificsciencescientist编辑ppt23.

n.建议,提议→

vt.提议,建议24.

n.安排→

vt.安排25.

adj.吸引人的,有魅力的→

n.吸引→

vt.吸引26.

vt.定居→

n.解决(方法);定居suggestionsuggestarrangementarrangeattractiveattractionattractsettlesettlement编辑ppt1.

编造,构成2.

实现3.

好像,仿佛4.

(电话用语)别挂断5.

和……取得联系makeupcometrueasifhangongetintouch编辑ppt6.

做,从事于7.

本人亲身8.

也,又9.

被认为是10.

将来11.

采取行动beuptointhefleshaswellasbeknownasinthefuturetakeaction编辑ppt12.

而且13.

接收,接管14.

由……组成15.

切掉,切断what'smoretakeoverconsistofcutoff编辑ppt1....,“itisclearthatwearegoingtoseeahugegrowthinshoppingontheInternet.”……,“很明显,我们将会看到网上购物的大幅度增长。”解读:Itis+adj.+that...句型,其中it作形式主语仿写:很明显《世界新闻报》窃取了重要信息。________________________The

News

of

the

Worldhackedimportantinformation.答案:

Itisclearthat编辑ppt2.DoyouhaveanythingplannedforSaturdayandSunday?你周六、周日有什么安排吗?解读:havesth.done让别人做某事仿写:我昨天更新了微博。I________________________yesterday.答案:

hadmymini­blogupdated编辑ppt3.Wewouldnotonlybeabletotravelaroundtheworld,butalsogotostudyinanyworldfamousuniversitieswewantedto.我们不仅能周游世界,而且能去我们想去的任何世界著名大学学习。编辑ppt解读:notonly...butalso...意为“不但……而且……”,用来连接两个对等的成分仿写:杨澜不仅英语说得准确,而且说得很流利。YangLan________________speaksEnglishcorrectly,________________shespeaksitfluently.答案:notonly;butalso编辑ppt4.ButIstillfindithardtoimagine.但我还是觉得令人难以想象。解读:findit+形容词+todosth.句型,it作形式宾语仿写:我认为学好英语很重要。I________________________Englishwell.答案:

thinkitimportanttolearn编辑ppt编辑ppt1.likelyadj.有可能的adv.(与most,very连用)\可能Itbelikelythat+从句

很有可能……sb./sth.belikelytodosth. 有可能做某事编辑ppt①[教材P4原句]

Inabookwithlotsofpicturesandcharts,Iamlikelyto...在一本有很多图画和图表的书里,我或许……②Expertswarnthattextaddictionislikelytobecomethemostcommonformofaddictioninthefuture,especiallytheyoung.(摘自2011山东高考·阅读表达)专家们警告说发短信上瘾将有可能成为最常见的上瘾形式,尤其是在年轻人当中。编辑ppt③

hewillagreewiththeplan.他很有可能会同意这个计划。④I'dverylikelyhavedonethesamethinginyoursituation.在你那种情况下,我很可能做出同样的事。Itisverylikelythat编辑pptpossible,probable,likelypossible强调客观上有可能,但也常常暗示实际上希望很小,常用的句式为:“Itispossibleforsb.todosth.”或“Itispossible+that从句”。作表语时不能用人作主语probable主要指有根据、合情理、值得相信的事物,常有“大概,很可能”的意味,语气较possible强。常用的句式为“Itisprobable+that从句”。作表语时不用人或不定式作主语编辑pptlikely侧重从表面看某事很有可能发生,与probable意思相近。Likely在作表语时,其主语可以是人也可以是物 形象记忆编辑ppt[以练促记]用possible,probable,likely填空①Sheis

tocometotheparty.②It's

thatthefamilywillgotothecountryside.③Itis

forhimtopasstheexam.likelyprobablepossible编辑ppt(1)focuson/uponsth./sb. 集中注意力于某物/某人focusone'sattention/eyeson注意力集中于(2)infocus焦距对准,清晰outoffocus 焦距没对准,模糊2.focusvi.集中注意

n.焦点,焦距编辑ppt①Ifyouaregoingtofollowsomeone,focusontheirtalent,nottheirbadcharacterorunacceptablebehaviors.(摘自2011天津高考·阅读理解D)如果你想效仿某人,要注重他们的才能而不是他们不好的品质或不可接受的行为。②Theprogrammewasintendedto

globalwarming.该议程计划集中讨论全球变暖问题。focusattentionon编辑ppt③Thechildren'sfacesarebadly

inthephoto-graph.照片上孩子们的脸模糊不清。outoffocus形象记忆编辑ppt3.affectvt.影响;使感染;(感情上)深深打动;使悲伤①[教材P8原句]

PeterTaylorfindsouthowcomputersandtheInternetaregoingtoaffectourlives.彼得·泰勒发现电脑和因特网将如何影响我们的生活。②Wewerealldeeply

thenewsofherdeath.她去世的消息使我们都深感悲痛。③Hewas

coldlastnight.他昨晚着凉了。affectedbyAffectedby编辑pptaffect,effect,influenceaffect只能用作及物动词,其含义是“使……发生变化”,因此“影响”这一词义还可以引申为“感动,感染”effect用作名词,着重指影响的“结果”或“作用”。常用于词组haveaneffecton中,意思相当于affect编辑pptinfluence既可用作名词,也可用作动词,通常指通过说服、举例等对行动、思想、性格等产生不易觉察到的、潜移默化的影响。常用的短语搭配:haveaninfluenceonsb./sth.对某人/某事物有影响编辑ppt[以练促记]用affect,effect,influence的适当形式填空①Whatexactlyisthe

oftelevisiononchildren?②Modernfarmingmethodscanhaveanadverse

ontheenvironment.③Youropinionwillnot

mydecision.influenceeffectaffect编辑ppt4.offern.&vt.提供,提议(1)offersb.sth.=offersth.tosb. 主动把某物给某人offersb.sth.forsomemoney 索价卖某物给某人offersb.somemoneyforsth. 出价向某人买某物offertodosth. 主动提出做某事makeanofferofhelp/support/food主动提供帮助/支持 /食物makeanoffertodosth. 主动要做……编辑ppt①[教材P8原句]

Already,userscanbuybooks,findoutaboutholidayoffers,booktickets,andgetallsortsofinformationfromtheInternet.使用者已经可以在网上购书、查找节日特惠、预订票务,并且从网上获取各种各样的信息。②Ayearaftergraduation,Iwasofferedapositionteachingawritingclass.(摘自2011广东高考·阅读理解C)毕业一年后我得到了一个教写作班的工作岗位。编辑ppt③Foreigngovernments

arms

therebels.一些外国政府向反叛者提供武器。④We

herthehouse

£700.我们以700英镑卖给了她那所房子。offeredtoofferedfor编辑ppt5.harmvt.&n.伤害,损害(1)doharmtosb./sth.=dosb./sth.harm

伤害某人/某物meannoharm/notmeananyharm 没有恶意domoreharmthangood 弊大于利There'snoharmindoingsth.

做某事无害处;不妨做某事Itdoesnoharm(forsb.)todosth.做某事无害处(2)beharmfulto 对……有害编辑ppt①[教材P8原句]

someonewhodoesterriblethingstoharmcountries,governmentsandpeople某个做了恶劣的行径危害国家、政府和人民的人②However,ifteenagersspendtoomuchtimeontheInter-net,itwilldefinitelydogreatharmtotheirhealth.然而,如果青少年花太多时间在网络上,那肯定对他们的健康极有害。编辑ppt③

combiningthetwomixtures.不妨把这两种混合物放在一起。④Brownmeatessence

people'shealth.瘦肉精对人们的健康是有害的。Thereisnoharminwasharmfulto编辑ppt6.suggestvt.提议,建议编辑ppt①[教材P12原句]

Tom,canyousuggestanygoodbooksformyproject?汤姆,你能推荐一些和我做的项目有关的好书吗?②ThensomeonesuggestedcallingParbati,theelephantprincess.(摘自2010上海高考·阅读理解A)然后有人建议叫Parbati为大象公主。编辑ppt③Experts

consumers

theirownbowlswiththeminsteadofusinglunchboxesprovidedbyrestaurants.专家建议消费者自带饭碗而不用餐馆提供的午餐盒。④He

thatweshouldgotherebybus.他建议我们坐公交车去那里。Suggestedthatshouldtakemadeasuggestion编辑ppt[关键一点]

suggest表示“暗示,表明”时,其主语往往是事物,而不是人。这时,suggest后的宾语从句不用虚拟语气。⑤Thefindingssuggestthatthehappylifeissocialratherthansolitary(孤独的).结果表明幸福生活是社交性的而非孤独的。编辑ppt7.settlev.安家,定居;安排,解决;决定(1)settledown定居下来;安静下来;舒适地坐下settlein/intosth. 安顿下来;适应新环境(新工作)settleonsth. 选定,决定(某事)(2)settlern. 移居者settlementn. 解决;居留地;新建区编辑ppt①[教材P14原句]

Thehistoryofthecitygoesback650yearswhentheMaorissettledinthearea.这城市的历史可追溯到650年前,那时毛利人开始在这定居。②MygrandfathercamefromHungaryandwastheonlyoneinhisfamilywho

intheUnitedStates.(摘自2009湖北高考·阅读理解A)我爷爷来自匈牙利,是他家里唯一在美国定居的人。settleddown编辑ppt③Ittakesafewmonthsto

lifeatcollege.要经过几个月才能习惯大学生活。④Buthefinallysettledonliterature,particularlydrama(戏剧)andpoetry.(摘自2011重庆高考·阅读理解D)但是他最终选定了文学,尤其是戏剧和诗歌。settleinto编辑ppt8.viewn.风景,景色;视力,视野;看法,观点

vt.看,观看;把……视为

(1)come/burstintoview进入视野,出现在眼前inview 在视野中viewon/about... 对……的看法inone'sview 在某人看来(2)view...as 把……视为编辑ppt①[教材P14原句]

Inthecity,youcanenjoyanamazingviewfromtheSkyTower,whichisthecity'stallestTow-er.在城里,站在该市最高的塔——天空塔上,你可以欣赏到令人惊异的景色。②SomethingthatIhadneverseenbefore

suddenly.某种我从来没见过的东西突然出现在眼前。came/burstintoview编辑ppt③,holidaysareawasteoftimeandmoney.在他看来,度假是浪费时间和金钱。④Whenthecarwasfirstbuilt,thedesignwasviewedashighlyoriginal.这种车刚造出来时,其设计被认为是独具匠心。Inhisview编辑pptview指从远处或高处所见的“风景、景色”scene指局部的风景(其中可包含人物和动作),还可指戏剧、舞台上的局部“场景”,事情发生的“现场”scenery指一个地方的“总的风景”,也可指舞台上的“全部场景”view,scene,scenery,sight编辑pptsight指视力之所及的“景观、情景”,也可指人文景观,常用复数形象记忆编辑ppt[以练促记]用view,scene,scenery,sight的适当形式填空①Shangri­laattractstensofthousandsofvisitorsbyitsbeautifulnatural

.②Thereisafine

ofthemountainfromourhotelwindow.③TheImperialPalaceisoneofthe

ofChina.④Theboatsintheharbourmakeabeautiful

.sceneryviewsightsscene编辑ppt9.averageadj.平均的,普通的,平常的

n.平均数,一般水平above/belowtheaverage在一般水平以上/下anaverageof 平均有(后接数词)on(the)average平均来说,一般说来编辑ppt①[教材P14原句]

...theaveragetemperatureinJanuary(summer)is23.4℃

...……1月份(夏季)的平均气温是23.4℃……②

10,000yuanayearshouldbespentonrepairingthebuilding.每年约有一万元花在维修大楼上。③Onaverage,peoplelostabout11pounds,or5%oftheirbodyweight.(摘自2010全国卷Ⅰ·阅读理解D)平均来说,人们可减掉大约11英镑或者是体重的5%。Anaverageof编辑pptⅠ.选词填空(其中有一项是多余的)答案:

affectsattract,offer,regular,affect,settle,reject,view,suggest,likely,focus,obvious1.Itiswellknownthatsmoking________health.编辑ppt2.Onthetopofthehill,youcanenjoythebeautiful________ofthecity.答案:

view编辑ppt3.Nowmanyyoungmen'swayoflivingisnot________.答案:

regular编辑ppt4.Myfriendofferedmesomeuseful________onthisproblem.答案:

suggestions编辑ppt5.I________tohelpyouwithyourEnglish.答案:

offered编辑ppt6.Later,manbeganto________intheplaceswherethefoodandwaterwereplentiful.答案:settle编辑ppt7.IlikeJohnbutIdon'tfindhim________physically.答案:attractive编辑ppt8.Thediscussion________onthreemainproblems.答案:focused编辑ppt9.Johnis________tobeinLondonthisautumn.答案:likely编辑ppt10.It'sapitythathewas________bythecompanyagain.答案:rejected编辑pptⅡ.单项填空1.Thetwofamilieshave________theirdisagreementsoutofcourtinafriendlyway,andthisiswhatallofusexpectedtosee.A.settled

B.solvedC.defeated D.overcame编辑ppt解析:句意:两家进行了庭外和解,这也是我们大家期望看到的。settle“解决(某种争端、分歧)”,符合句意。solve“解决(某个问题,以给出答案)”;defeat“打败”;overcome“克服”。答案:A编辑ppt2.Thosewhoareofgreatdeterminationare________tomakegreatachievements.A.maybe B.likelyC.probable D.possible解析:考查形容词辨析。句意:那些毅力大的人更可能取得巨大的成功。belikelytodo“可能……”;四个选项中只有likely的主语可以是人。答案:B编辑ppt3.Theparentssuggested________inthehotelroombuttheirkidswereanxioustocampoutduringthetrip.A.sleep B.tosleepC.sleeping D.havingslept解析:suggestdoingsth.“建议做某事”。答案:C编辑ppt4.Lastyearthenumberofstudentswhograduatedwithadrivinglicencereached200,000,a(n)________of40,000peryear.A.average B.numberC.amount D.quantity解析:考查名词辨析。句意:去年考过驾照的考生人数达到了20万,平均每年4万。anaverageof“平均是”。其他三项均为“大量的”。答案:A编辑ppt5.AlthoughIliketheappearanceofthehouse,whatreallymademedecidetobuyitwasthebeautiful________throughthewindow.A.scene B.lookC.view D.picture解析:句意:虽然我很喜欢这座房子的外观,但真正使我下定决心买下它的原因是从窗户可以看到的美景。此处表示从窗户向外所观看到的美丽景色,符合view的用法。答案:C编辑ppt6.Sincechangesinsalinityandtemperature________water'sdensity,thewaterintheoceanisalwaysmoving.A.attack B.affectC.effect D.supply解析:句意:由于盐度和温度的变化影响着水的密度,所以海水总是运动着的。affect意为“影响”,符合句意。attack“攻击”;effect“影响”为名词,而句中缺少谓语动词,故可排除;supply“供应,补充”。答案:B编辑ppt7.They've________us$150,000forthehouse.Shallwetakeit?A.provided B.suppliedC.shown D.offered解析:offersb.somemoneyforsth.“出钱向某人买某物”。答案:D编辑ppt8.Ifyou________brightsunlight________drywoodwithamagnifyingglass,itwillstartburning.A.expose;to B.concentrate;onC.aim;at D.focus;on解析:句意:如果你用一个放大镜把太阳光聚焦在一块干木头上,木头不久就会开始燃烧。focus...on...“集中……于……,聚焦于……”。答案:D编辑ppt9.Hereceived20lettersfromreaders________everyday.A.inaverage B.intheaverageC.onaverage D.fortheaverage答案:C解析:onan/(the)average表示“平均”是固定短语。编辑ppt10.Tomoughtnottohavetoldmeyoursecret,buthemeantno________.A.reality B.siteC.fashion D.harm解析:句意:汤姆不该把你的秘密告诉我,但是他没有恶意。meannoharm“没有恶意,无意伤害”。答案:D编辑ppt1.hangon(=holdon)(电话用语)别挂断;抓紧不放;别放弃,坚持下去;稍等①[教材P11原句]

Justhangonasecond.请等一会。②Iknowyouaretired,buttrytohangonabitlonger.我知道你累了,但是再坚持一会儿吧。编辑ppthangabout

闲逛;逗留hangout 常去某处hangup 挂断(电话),挂起来;搁浅③Thoseyoungfellowsarealways

downtownalldaylong.那帮家伙成天在市中心闲逛。④AfterI

IrememberedwhatI'dwantedtosay.我挂断电话之后才想起来原本想说的话。hangingabouthungup编辑ppt2.getintouch和……取得联系①[教材P11原句]

Getintouch.联系我。②Italsoturnedouttobethebestwayforustogetbackintouch.(摘自2010全国卷Ⅱ·完形填空)写信是我们重新取得联系的最好的方式。编辑pptintouch(contact)with与……有联系outoftouch(contact)with 与……没有联系stay/keepintouch(contact)with与……保持联系losetouch(contact)with 与……失去联系编辑ppt③OurneighboursaremovingawaybutIhopethatwe'llstill

eachother.我们的邻居要搬走了,不过我希望我们仍然会保持联系。④AlbertstayedinAnqingandI

him.艾伯特住在安庆,我和他失去了联系。Keepintouchwithlosttouchwith编辑ppt3.beupto做,从事于;多达;由……决定①[教材P11原句]

Whatareyouup

tothisweekend,John?约翰,你这周末要干什么?beupto(doing)sth.胜任(做)某事;正在忙于( 做)某事uptosth. 达到某数量、程度等beuptosb.(todosth.)由某人决定(去做某事)uptonow 直到现在编辑ppt②

sixpeoplecansleepinthecaravan.篷车至多可以睡6个人。③It'suptoyouwhetherweacceptthepresentornot.我们要不要收下这份礼物由你决定。④

he'sbeenquiet.他直到现在还保持沉默。UptoUptonow编辑ppt4.aswellas也,又①[教材P14原句]

FamoussightsincludeMtEden,oneofmanylargevolcanoes,aswellastheAucklandHarbourBridge.著名的风景包括大型火山之一——伊甸山,还有奥克兰海港大桥。②Thispopulationshiftisbringingproblemsaswellasben-efits.(摘自2010安徽高考·阅读理解C)人口的转变不仅带来了好处也带来了问题。编辑ppt(1)aswellas可以用来连接两个相同的成分,如名词、形容词、动词、介词,通常不位于句首。此时,aswellas连接的虽然是两个并列成分,但强调的重点在前面,不在后面,意思为“不但……而且……”、“既……又……”、“除了……之外,还有……”,翻译时要先译后面,再译前面。,(2)由aswellas连接的复合主语并不影响谓语动词的数。,(3)may/mightaswell最好……;还是……为好;不妨,(4)aswell也,还编辑ppt③You

forgetyourpast.你还是忘了过去为好。④Somestudentssaythattheyareunderpressurefromtheexpectationsoftheirparentsandthemselves

.一些学生说他们不仅承受父母的期望给他们带来的压力还有自己给自己的压力。mightaswellaswell编辑ppt答案:

isknownasⅠ.完成句子1.郭晶晶作为一名优秀的中国跳水运动员而出名。GuoJingjing____________________agreatChinesedivingathlete.编辑ppt2.跌落时他设法抓住了一截树枝。Hemanagedto________________________apieceofstickwhilefallingdown.答案:

hangonto编辑ppt3.因为我母亲有手机,所以与她联系方便多了。Nowthatmymotherhasacellphone,it'smucheasierto________________________her.答案:

getintouchwith编辑ppt4.在购买之前,由消费者负责判断这样的条款的安全性或效能。Beforebuying,itis________________________tojudgethesafetyoreffectivenessofsuchitems.答案:

uptotheconsumer编辑ppt5.今天我帮助妈妈做了一会儿家务。TodayIhelpedmymotherdohouseworkfor________________.答案:

sometime编辑pptⅡ.单项填空

1.—Shallwegototheartexhibitionrightaway?—________.A.It'syouropinion B.Idon'tmindC.It'salluptoyou D.That'syourdecision解析:It‘salluptoyou.“这你说了算”,是对对方意见的答语。It’syouropinion.“这是你的意见”;Idon‘tmind.“我不介意”;That’syourdecision.“那是你的决定”,显然与句意不相符。答案:C编辑ppt2.Howcouldyou________eachotheragainwhenyouwereseparated?A.getintouchwith B.beintouchwithC.keepintouchwith D.stayintouchwith解析:句意:你们分开后又是怎样联系上的?根据句意可知强调的是动作。B,C,D均表示状态,不符合句意。答案:

A编辑ppt3.—Sorry,Ihaveto________now.It'stimeforclass.—OK,I'llcallbacklater.A.hangup B.breakupC.giveup D.holdup解析:考查动词短语辨析。句意:“对不起,我得挂电话了。该上课了。”“好的,我稍后给你回电。”hangup“挂电话”;breakup“解散,打碎,散会,分解”;giveup“放弃”;holdup“举起,拾起,支撑”。答案:

A编辑ppt4.—Hello,mayIspeaktoMr.Li,please?—________,please.He'scoming.A.Speaking B.HangonC.OK D.Yes解析:句意:“喂,可以找李先生接电话吗?”“请等一下,他就来。”根据“He'scoming.”可知要对方“等一等”。答案:B编辑ppt5.________thedangerfromenemyaction,peoplehadtocopewithasevereshortageoffood,clothing,fuelandalmosteverything.A.Aswellas B.AslongasC.Assoonas D.Asfaras编辑ppt解析:句意:除了来自于敌军行动的危险之外,人们还必须要对付一系列严重的食物、衣服、燃料等的短缺问题。aswellas“也”,符合句意。aslongas“只要”;assoonas“尽快”;asfaras“据……,远达”。答案:A编辑ppt1....“

wearegoingtoseeahugegrowthinshoppingontheInternet.”……“很明显,我们将会看到网上购物的大幅度增长。”这是Itis+adj.+that从句,该句型中it是形式主语,真正的主语是that引导的主语从句。用于此句型的常见形容词有:possible,strange,natural,necessary,important,likely,fortunate,obvious等。itisclearthat编辑ppt①Itisstrangethatnobodyknowswherehehasgone.很奇怪没有人知道他去了哪儿。②

thisdestructionwillbecomemoredangerousinthefuture.很明显这种破坏在未来会变得更加危险。it作形式主语的其他句型:Itisobviousthat编辑ppt(1)It+be+过去分词+that...,用于该句式的过去分词有:proved,estimated,said,considered,supposed,reported,(well)known,believed,suggested,ordered等。

hehadwonthegame.据报道他赢得了比赛。Itwasreportedthat编辑ppt(2)It+be+名词词组(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,afact,goodnews,ashame,etc.)+that从句。

④It'snosurprisethatourteamwonthegame.我们队赢得了比赛这并不令人吃惊。(3)It+不及物动词(seems,turnsout,appears,happens,etc.)+that从句。

⑤Ithappenedthatheknewmytelephonenumber.碰巧他知道我的电话号码。编辑ppt2.ButIstil

.但我还是觉得难以想象。(1)该句型为:动词+it+补语+不定式短语。it作形式宾语,指代真正宾语不定式短语。①Ifounditeasytogetalongwiththepeoplethere.我发现很容易和那里的人相处。findithardtoimagine编辑ppt(2)在find,think,consider,believe,feel,make等动词后常跟复合宾语,且常用it作形式宾语,而将作宾语的动词不定式移到宾语补足语的后面。

②Manyexperts

letstudentshaveenoughsleep.许多专家认为让学生有足够的睡眠很重要。

③Dadmakesitahabit

earlyinthemorning.爸爸已养成早起的习惯。thinkitimportanttotogetup编辑pptⅠ.翻译句子1.我们都发现要让他改变主意很难。_______________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论