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北师大版四年级下册第五单元认识方程问题探究练习拓展2g5g10g5g2g5＝55＋2＝5＋22g10g2g12＝1212－2＝12－210g

g＝105g5g＋5＝10＋5＋5＝15＋5－5＝15－5你能用一个等式来表示天平两边关系吗？观察下列图，你发觉了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式依然成立。你能利用发觉规律解出我们前面列出方程吗？＋2＝10解：＋2－2＝10－2＝8解方程。－7＝12解：－7＋7＝12＋723＋＝45＝19解：23＋－23＝45－23＝2219－7＝12，＝19对了。23＋22＝45，＝22对了。1.利用等式性质解方程；2.解方程书写格式；3.对方程解进行检验。1.请你画图或举例说说下面这句话意思：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式依然成立。

在□里填上适当数。8+3＝8+□8－3＝8－□a-6=a-□b+4=b+□在○里填上运算符号，□里填上适当数。（1）x+4=10，x+4-4=10○□（2）x－12=34，x－12+12=34○□2.看图列方程，并解方程。

3.解方程。

4.看图列方程，并解方程。

5.看图回答下列问题。

⑴图中哪一段长度是（200－）米？⑵图中哪一段长度是（200＋）米？⑶依据上图，你能列出两个不

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