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文档简介

小学生作业量监控制度为认真贯彻落实上级文件精神,使减负工作真正落到实处,学校特制定《学生作业量监控制度》如下:一、校内监控:严格控制作业时间:一、二年级不留书面作业,其他年级书面作业时间不超过1小时(以本班学生平均水平为准)。作业质量监控:教师布置的作业要紧密围绕教材重点和难点进行精选,既要有基础知识,又要有基本技能训练题目,可分层布置作业。避免机械重复性作业,禁止惩罚性作业。布置作业形式监控:以教研组为单位进行研究,做到同一年级同一学科作业题目一致,填写《教研组作业自查记录表》。也可以根据本班学生实际,布置头作业、实践作业等。研究资料监控:严格控制各种复习资料的征订和使用,不得擅自向校外订购或向学生推荐购买有关各类作业资料。二、校外监控:家长监控:公布监督电话:XX。家长发现问题可随时进行反馈,学校及时处理,达到家庭监控。中小学因病缺勤病因追查与登记制度为保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生和蔓延,做到早发现、早诊断、早隔离,早治疗,根据《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》,制定本制度。一、严格制度。学校严格执行晨、午检等各项制度,及时了解学生健康状况。二、追查病因。发现学生有与传染病相关的早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、胸闷、黄疸等),应当送卫生室,观察学生状况,了解其在校活动路线和其他接触情况。及时通知家长带学生去医院做进一步检查,并将检查结果和就诊病历拍照后发给班主任。确因疾病需请假时,需报学生管理部门,由卫生室备案。三、病假追踪。确因疾病导致缺勤的,要问明病情及去向,家长将学生的病历拍照后发给班主任,班主任如实报给学生管理部门和卫生室,并做好过程跟踪。四、统计上报。班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室分类统计后上报学生管理部门,并将病假离校学生情况存档,同时通过学生因病缺课网络平台进彳丁上报。五、人文关怀。加强家校沟通,班主任要及时了解学生治疗情况、学业需求、心理动态,注意做好低龄学生安全防护工作。做好家长学生的思想工作。六、痊愈返校。学生痊愈返校,城区学校学生需持二级及以上医院、乡镇学校学生需持乡镇中心及以上医院开具的痊愈证明和相关病例原件到学校卫生室确认,校医(保健教师)开具返校通知单方可回班上课。卫生室做好登记。教工学校教职工因病缺勤病因追查由部门负责人或工会组长参照学生病因追查程序执行,报卫生室登记。小学校本教学研究制度以新课程的实施为契机,在教育、教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量。根据学校的实际,制定本制度。1、教学研究理念。以促进教师、学生、学校的发展为宗旨,以新课程实施为导向,以教师在教育、教学中,所面对的具体问题为对象,以教师作为研究主体、研究和解决教育、教学中实际问题,总结和提升教学经验,提高教师的专业水平。促进教学、研究、进修一体化,把学校建设成充满生机和活力的研究化组织。2、分组形式。学科型教研组:以学科分组:3、教研活动任务:深入了解及时解决教育、教学中的困难和问题,总结推广教学经验,探索教学规律。不断提高教师的综合素质和专业水平。4、教研活动时间。(1)各学科教研组,每周安排一个小时的时间研究研究。说课、评课、述课活动。同级集体备课活动;教师多媒体应用技能培训活动。(2)各学科组从开学第三周开始至第十六周,每二周安排一次教研活动。5、教研形式。以自我反思,同伴互助,专业引领为主要活动形式:以新课程为导向,灵活运用教育、教学案例分析,问题解决,调查研究,实践探索科组交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。(1)教师对自已在教学中所做出的行为以及由此产生的结果进行自我审视,分析和自我对话的过程。自我反思,又是理想自我与现实自我的心、灵上的沟通。要求每位教师根据学校要求,自行研究和对自己教学行为进行分析,提出问题,制定对策。要求每位教师在课后写出教学后记。(2)同伴互助。在教师自我反思的同时,在同伴的互助同分享经验,互相研究,彼此支持,共同成长,注重“以老带新,以强带弱“,以教师提出的问题为研究内容,将问题入组、以组为单位制定计划,开展研究。(3)专业引领。组织教研组长,学科带头人参加市局组织的相关培训,同时组织全校教师进行校教研的校本培训;并利用名刊和全国特级教师课堂实录光盘,组织教师研究和观看;要求写出研究心得体会,通过研究更新观念。从中吸收新的教学理念和教学思想;促进我校教师的专业发展,并将“随堂听课、课后评课”,作为新教研常规,促进课堂教学的实效性和教师的发展。(4)学校为教师开展教研提供环境①开放学校的电脑室②鼓励教师购买电脑③学校订购全国各地的名刊资料等为教师研究,收集理论资料提供条件④鼓励教师参加高一级学历进修和在职培训.学校想方设法为他们解决一些实际问题⑤根据学校经济能力,尽可能组织教研骨干,学科带头人到外校研究交流,吸收先进的思想和经验。6、教研活动要求。教研活动管理要求:(1)各组长做好教研活动计划,并按计划组织好教研活动。(2)做好教研活动过程记录,做好教研活动总结;并收集好

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