精选有关养成好习惯演讲稿范文三篇_第1页
精选有关养成好习惯演讲稿范文三篇_第2页
精选有关养成好习惯演讲稿范文三篇_第3页
精选有关养成好习惯演讲稿范文三篇_第4页
精选有关养成好习惯演讲稿范文三篇_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5页共5页精选有关养成好习惯演讲稿范文三篇有关养成好习惯演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是:养成良好的行为习惯。我们都知道:良好的行为习惯会对人的一消费生深远的影响,会让一个人终身受益。作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从如今做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先表达在根本的行为标准上。如上课专心听讲、积极考虑、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响别人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱垃圾,见到垃圾随手捡起;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上明晰流畅的表达声,……不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定可以养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。同学们,让我们积极行动起来吧,从我做起,从如今做起,从身边的小事做起,人人学标准、个个讲标准、时时守标准,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创立文明和谐的校园,让我们的南山明天更加美妙!我的讲话到此完毕,谢谢大家!有关养成好习惯演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我们五二中队有50人,是一个团结奋进,努力向上,成绩优秀的中队。我们的班风是:顽强拼搏、超越自我。我们的班训是:激情飞扬、放飞梦想。我们的班级口号是:努力学习、永争第一。我今天演讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。大家知道,习惯形成性格,习惯也决定命运。好习惯的形成一辈子受用。鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写20xx字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产,从鲁迅先生身上可以看出,良好的习惯,是为人、做事成功的根底。既然习惯如此重要,那么如何养成良好的习惯呢?我们建议从以下几点做起。1、珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地的大声的读书。读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;3、读写姿势端正,做到“头正、身直、足平、臂开”。4、养成独立作业的习惯,作业要独立考虑完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;5、读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。读书时边读边想、圈点勾画。6、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进展预习,把已教的内容复习好;7、常写读书笔记,注重知识的积累8、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。我们要从今天做起,只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的时机,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就如今!9、保护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。我的演讲完毕,谢谢大家!有关养成好习惯演讲稿3养成良好的习惯我是一年级一班的学生李文韬,今天我讲的内容是《养成良好的习惯》。我们是中心小学的学生,“养成良好的习惯”是老师的期望,也是学校的校风。作为中心小学的同学们,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。其二,遵守纪律,积极思维的习惯。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活泼其三,认真作业,精益求精的习惯。同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论