内能热量比热容的概念及计算

■个性化教育中心内能热量比热容的概念及计算教师：王向阳 上课时间：学生签字：重点难点内容:内能的概念：分子的动能分子的势能和物体内能的变化判断，改变内能的两种方法热量的概念，比热容的计算㈠分子动理论内容（08海淀二模）在每年“八月桂花遍地开”的旅游季节。游人很远就能闻到桂花芳香。这是一种现象，她说明花粉分子 2.（08宣武一模）金属棒很难被压缩的现象，可以说明分子。3.（08朝阳一模）图162.（08宣武一模）金属棒很难被压缩的现象，可以说明分子。3.（08朝阳一模）图16所示的三个实验中，可以说明分子之间有弓I力的是 。用力压下活塞，“棉花"燃烧抽去玻璃拔，两种气体逐渐混合接触面磨平的两块铝，用力压紧可以使它们结合在一起丙甲4.（08崇文一模）关于分子动理论和物体内能变化的说法，正图17确的是一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少冬天用热水袋取暖，人体感到暖和，是用做功的方法改变内能压在一起的铅片和金片，几年后剖开，切面处互相渗透，属于扩散现象和平号空间站坠入大气层与空气摩擦生热，是用热传递的方法改变内能㈡内能，改变内能两种方式（08海淀一模）关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是一个铁块的温度升高，其内能增大物体吸收热量，其温度可能不变体积相同的物体温度不相同时热量可能相等物体放出热量，它的内能一定会减少（08宣武一模）下列说法正确的是：0°C的冰块没有内能0C的冰块变成同温度的水，内能增加机械能大的物体内能一定大物体内能增加，它一定吸收了热量（08昌平一模）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是菜刀在砂轮上磨得发烫 B.在火炉上烧开水C.两手互相摩擦时手发热 D.用打气筒打气时筒壁发热（08石景山二模）在下列的选项中，物体内能的改变是通过做功实现的是在炎热的夏天，在啤酒中放入一些冰块，啤酒变凉汽车在行驶一段路程后，轮胎变热太阳能热水器水箱中的水被晒热 D.划火柴，火柴燃烧

flCn 皆康个性化教育中心（08南京）图4所示的做法中，属于用做功的方法改变物体内能的是图4㈢比热容的计算1.（08朝阳一模）某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时，使用相同的电加热器加热水和煤油，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据：物质次数质量mkE升高温度加热时间rtniii水01102202104煤油0.110:-02102（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高的温度相同时，吸收热量的多少与物质的有关。（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以初步得出的结论是:。关于比热容，下列说法中正确的是物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关物体的比热容跟物体的温度有关物体的质量越大，它的比热容就越大物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种气候的主要原因是 .“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温 （填“升高”或“降低”）突然，因为花的 加剧了.（08广州）两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图8所示.根据图线可知甲液体的比热容大于乙液体的比热容如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图6所示，由图线可以看出A.甲的比热容比乙大 B.甲的比热容比乙小C.甲和乙的比热容相同 D.开始加热时，甲和乙的比热容为零

flEH 冒康个性化教育中心质量相同、初温相同的水和煤油，放出了相同的热量后，将其混合在一起.则它们之间(填“有”或“没有”)热传递，如果有热传递，热量是由 传递到.已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触•则下列说法中正确的是铜块一定向铅块传热铅块不可能向铜块传热铜块可能会向铅块传热铅块和铜块之间一定有热传递8.某校物理兴趣小组，根据生活经验猜测：“保温瓶内水温下降快慢可能与保温瓶中水的质量多少有关”.为了验证猜测的正确与否，同学们用8个热水瓶分别装了初温相同但质量不同的热水，在同一环境中同时测量，8个小时后再测水温，其实验结果如下表：编号12345678水的质量(kg)2.01.3水的初温(C)9898989898989898水的末温(C)84.5848381.5794076.574通过实验记录，发现各保温瓶中下降的温度都不相同，但6号瓶中的温度下降的特别明显，请问发生这种情况的原因可能是什么？你认为在选择器材时，应注意什么问题？(5分)如果不考虑6号瓶，通过数据分析，请问保温瓶中水温下降的快慢与水的质量是否有关系？如有关系，是什么关系？(4分)9.将装有热牛奶的奶瓶放入室温的水中，装水容器中的水温约为20°C，质量约为1kg，热奶的温度约为90C，质量约为0.5kg.经过一段时间，