(整理)基因分离定律测试题_第1页
(整理)基因分离定律测试题_第2页
(整理)基因分离定律测试题_第3页
(整理)基因分离定律测试题_第4页
(整理)基因分离定律测试题_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

基因分离定律质量检测生物试题注意事项:本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题,共60分;第II卷为非选择题,共40分。满分100分。答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束后,第II卷和答题卡一并收回。第I卷(选择题共60分)本卷共40小题,每小题1分,每小题只有一个选项最符合题意。1、在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为雄性或雌性,aaB.雄性,AaC.雌性,AaD.雌性,aa或Aa杂交组合亲本后代雌雄灰色白色I灰色X白色8278n灰色X灰色11839in白色X白色050w灰色氷白色7402、通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到结果如右表,如果亲本一栏中杂交组合W中的灰色雌鼠和杂交组合II中的灰色雄鼠交配,子代表现为()都是灰色都是白色3/4是灰色1/4是灰色3、给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物),请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案()观察该黄色玉米,化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花受粉,观察果穗4、有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是()在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B•最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交通过测交可以推测被测个体产生配子的数量5、某男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是()此男性的初级精母细胞中的染色体数等于其神经细胞的染色体数B•在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/86、某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是()不正确的是()杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律杂交亲本后代杂交A灰色X灰色灰色杂交B黄色X黄色2/3黄色,1/3灰色杂交C灰色X黄色1/2黄色,1/2灰色7、在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。如图是4yy¥I:畑①Y孟德尔用杂交得到的子一代(Fi)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图,根据基因的分离定律,下列说法正确的是()①、②和③都是黄色子叶③的子叶颜色与F1相同①和②都是黄色子叶,③是绿色子叶①和②都是绿色子叶,③是黄色子叶8、下列是关于一些科学发展过程和方法的说法,其中正确的是()格里菲思用肺炎双球菌和小鼠做了著名的转化实验,证明了DNA是遗传物质B•孟德尔用类比推理的方法研究豌豆的性状遗传,提出了基因的分离定律和自由组合定律,为遗传学的发展作出了重大贡献C.沃森和克里克制作了DNA的双螺旋结构模型,并提出了DNA半保留复制的假说,它们的完美合作在科学史上被传为佳话D.鲁宾和卡门用放射性同位素做实验,证明了光合作用产生的氧气中的氧全部来自二氧化碳9、“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()生物的性状是遗传因子决定的由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离匚若吐产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1D.若匕产生配子时成对遗传因子分离,则巧中三种基因个体比接近1:2:11210、孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开百花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是()红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花红花亲本与白花亲本杂交的f2代按照一定比例出现花色分离2红花亲本杂交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花11、下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是:()正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律2解释实验现象时,提出的“假说”之一:叫产生配子时,成对的遗传因子分离根据假说,进行“演绎”:若;产生配子时.成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为l:1假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立212、某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是3:2:3B.4:4:1C.1:1:0D.1:2:013、果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的,果蝇的正常发育是在20C〜25°C条件下完成。将果绳培养在25C以上的条件下,残翅果蝇的后代(耳)会出现长翅性状,此现象可以解释为环境因素可以引起基因突变B.环境因素可以引起基因重组环境因素可以引起染色体变异D.表现型是基因型与环境因素共同作用的结果14、一只雌鼠的一条染色体某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上。。选择杂交F1个体最好是()野生型(早)X突变型($)B.野生型($)X突变型(早)C.C.野生型(早)X野生型(0)D.突变型(0)X突变型(早)15、在小家鼠中,有一突变基因使尾巴弯曲。现在有一系列杂交试验,结果如下:杂交组合亲代子代雌r./>.雄雌雄1正常弯曲全部弯曲全部正常2弯曲正常1/2弯曲,1/2正常1/2弯曲,1/2正常3弯曲正常全部弯曲全部弯曲4弯曲弯曲全部弯曲1/2弯曲,1/2正常以下说法正确的是()由杂交组合1可判断,该突变基因显性,常染色体遗传。由杂交组合2可判断,该突变基因隐性,伴性遗传。由杂交组合3可判断,该突变基因显性,常染色体遗传。由杂交组合4可判断,该突变基因显性,伴性遗传。16、在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是等位基因随同源染色体分开而分离B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比3:1C.吐与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1D.雌雄配子结合的机会均等17、丈夫血型A型,妻子血型B型,生了一个血型为0型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是1/16B.1/8C.1/41/218、下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是()在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容提出问题是建立在纯合亲本杂交和吐自交两组豌豆遗传实验基础上的19、右图是某种遗传病的家谱图。3号和4号为正常的同卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是A.0TOC\o"1-5"\h\z1/91/31/1620、遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因()A.先研究一对相对性状的遗传,再研究多对性状的遗传选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料应用了假说演绎和类比推理的研究方法应用了数学的方法对结果进行统计分析21、已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()A.1:1B.1:2C.2:1D.3:122、人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐:灰色银狐=2:1。下列有关叙述,错误的是()A.银狐体色有白斑对无白斑为显性B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死D.白斑性状产生的根本原因是基因突变23、根据下图实验:若再让片代黑斑蛇之间自交,在F2代中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现,根据上述12杂交实验,下列结论中不正确的是P黑联f黄斑蛇所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇F1代黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同F2代黑斑蛇的基因型与F1代黑斑蛇的基因型相同21黄斑是隐性性状24、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是(A.雌配子:雄配子=1:1B.雄配子比雌配子多C.C.雄配子:雌配子=3:1D.雄配子A:雌配子a=1:325、金鱼草的花色受一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色。红花金鱼草与白色金鱼草杂交得到F1,F1自交产生耳。下列关于F2的叙述错误的是()1122A.红花个体所占的比例为1/4B.白花个体所占的比例为1/4C.纯合子所占的比例为1/4D.杂合子所占的比例为1/226、下图能正确表示基因分离定律实质的是27、已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,叫全部为灰身,让F1自由交,产生F2,将F2的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇比例为:122A.5:1B.2:1C.3:1D.8:1()28、在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是()1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上①假说—演绎法①假说—演绎法①假说—演绎法①假说—演绎法①假说—演绎法①假说—演绎法①类比推理法②假说—演绎法②类比推理法②类比推理法②假说—演绎法③类比推理法③类比推理法③假说—演绎法③类比推理法29、某植物细胞的基因型为Aa,该细胞在分裂过程中存在以下两种情况:①减数第I次分裂正常,减数第II次分裂不正常;②减数第I次分裂不正常,减数第II次分裂正常。若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极,下列有关说法中正确的是A.两种情况下配子的基因型都为Aa两种情况下配子的基因型都为AA或aa第①种情况下,配子的基因型为AA或aa,第②种情况下,配子基因型为Aa第①种情况下,配子的基因型为Aa,第②种情况下,配子基因型为AA或aa30、在一个多指患者(基因型为Aa)的下列各细胞中,丕含或可能丕含显性基因A的是①神经细胞②成熟的红细胞③初级生殖母细胞④次级生殖母细胞⑤肌肉细胞A.①②⑥⑥成熟的生殖细胞①神经细胞②成熟的红细胞③初级生殖母细胞④次级生殖母细胞⑤肌肉细胞A.①②⑥⑥成熟的生殖细胞B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥31、某生用小球做分离定律模拟实验:每次分别从1、11小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次。分析下列叙述,不正确的是该同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程实验中每只小桶内两种小球必须相等,但1、11桶内的小球总数可不等从统计数据来看,两小桶中摸出的D、d数量基本相等重复100次后,统计的DD和Dd组合的概率均约为25%32、下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中,不.正.确.的是()A、由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的,因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个B、装彩球的两个小桶如果是透明的,可能对实验的结果产生干扰C、在每次抓取小球时,都应将桶内的小球充分混合D、每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50—100次33、紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)为显性,右图所示为一变异品系,A基因所在的染色体缺失了一片段,该变异不影响A基因的功能。发生变异的个体中,含缺失染色体的雄配子不育,但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交,子代单瓣花与重单瓣花分离比为()TOC\o"1-5"\h\z2:11:01:13:134、下列关于复等位基因的叙述,不正确的是()复等位基因的形成是由于一个基因内部不同位置发生突变而引起的—复等位基因的形成是由于基因在染色体上的位置发生改变而引起的—基因突变往往具有多方向性,因此能够形成复等位基因人类AB0血型有三种复等位基因,而每个人只有其中的两个基因35、人类的每一条染色体上都有很多基因,下图为来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换和基因突变,据下表分析他们的孩子丕可能()基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E:椭圆形细胞e:正常细胞Rh血型D:Rh阳性d:Rh阴性产生淀粉酶A:产生淀粉酶a:不产生淀粉酶TOC\o"1-5"\h\zA.出现椭圆形红细胞B.是Rh阴性的可能性为1/2C.有3/4能产生淀粉酶D.出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型36、下列说法正确的是()虎克在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说坎农通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念摩尔根对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上孟德尔通过豌豆杂交试验,提出遗传定律,采用的研究方法是类比推理法

37、蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是由受精卵发育成的。蜜蜂的体色褐色对黑色是显性性状,控制这一对相对性状的基因位于常染色体上。现有黑色蜂王与褐色雄蜂交配,则其后代的体色是全部是褐色B.褐色:黑色为1:1C.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色D.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色38、某学习小组发现一种遗传病在一个家族中发病率很高,通过对该家族中一对夫妇及其子女的调查,画出了遗传图谱(见右图)。据图可以做出的判断是母亲肯定是纯合子,子女是杂合子这种遗传病的特点是女性发病率高于男性该遗传病的有关基因可能是X染色体上的隐性基因儿子的致病基因也有可能来自父亲39、在山羊中,甲状腺先天缺陷是由隐性基因⑹控制的常染色体遗传病。基因型为bb的山羊,会因为缺乏甲状腺激素而发育不良;含有显性基因(B)的山羊,如果后天缺碘,同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良。以下说法不正确的是()缺少甲状腺激素的山羊,其双亲的甲状腺可能是正常的生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果对因缺乏甲状腺激素而发育不良的个体,如果在食物中添加碘,可确保它生长发育正常甲状腺正常的个体,可能具有不同的基因型40、已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下,正确的判断是基因型HHHhhh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A.若双亲无角,则子代全部无角B.若双亲有角,则子代全部有角若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1:l绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律第U卷(非选择题共40分)1、小家鼠中,正常尾与弯曲尾是由一对基因控制,用A和a表示。现有一系列杂交试验,结果如下:杂交亲代子代雌雄雌雄1正常弯曲全部弯曲全部正常2弯曲正常1/2弯曲,1/2正常1/2弯曲,1/2正常3正常正常全部正常全部正常4弯曲弯曲全部弯曲1/2弯曲,1/2正常请分析回答控制小家鼠尾巴形状的基因位于染色体上,显性性状是。请写出第2组亲代基因型:—;雄。如果让第4组的子代中尾巴弯曲的雌雄鼠互交,所产生的后代中弯曲和正常的理论比例是4)请用遗传图解表示第1组亲本杂交产生子代的情况。2、喷瓜的性别是由3个复等位基因a。、a+、ad决定的,每一株植物中只存在其中的两个基因。它们的性别表现与基因型如下表所示:性别类型基因型雄性植株aDa+、aDad两性植株(雌雄同株)a+a+、a+ad雌性植株adad请根据上述信息,回答下列问题:a。、a+、ad这三个基因的显隐性关系是。某一雄株与一雌株杂交,后代中有雄株也有雌株,且比例为1:1,则该雄株的基因型为。请在答题纸的方框内画出该杂交过程的遗传图解(要求写出配子)。为了确定某两性植株的基因型,用上述表格中的植株为实验材料,设计简单的实验,应该怎样进行?设计方案:让,观察子一代的性状。预期结果及结论:若子一代,则该植株基因型为a+a+;若子一代,则该植株基因型为a+ad。3、在豌豆中,高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a,将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果。7\杂交后代杂交组合、高茎矮茎总植株数①AXB21070280②CXD0250250③EXF190190380®GXD3000300请分析回答下列问题。在生物的遗传过程中起桥梁作用的细胞是。上述实验中所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的%。豌豆G、C、A的遗传因子组成分别是⑷①②③的交配方式分别是

(5)高茎与矮茎遗传因子的遗传符合定律。4、某研究性学习课题小组调査人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用E、e表示)的遗传情况,统计结果如下表:组别婚配方式子女父母家庭单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮—一单眼皮单眼皮60370230二双眼皮单眼皮3005610250105三单眼皮双眼皮10024281933四双眼皮双眼皮20035782567据表分析回答下列问题:(1)根据上表中第组的调查结果可判断该性状的显隐性。TOC\o"1-5"\h\z(2)第二组抽样家庭中父亲的基因型可能是。(3)调查中发现第三组家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病,那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常、双眼皮儿子的几率为。(4)第一组某家庭中母亲去美容院将单眼皮变成双眼皮后,其再生一个双眼皮女儿的几率为。5、如下图为白化病遗传系谱图,请据图完成下列问题(与此相关的基因为A、a):⑴该病致病遗传因子为遗传因子,1]的遗传因子组成是。(2)n6和II7若再生第二胎,患病的几率为。67⑶mxi的基因型是,些。与III"结婚,他们后代出现白化病的几率是。6、孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其他品种的雄鱼杂交,所得子代个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代空)雌雄个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现|“礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/22无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。(1)“假说一演绎法”的一般步骤为:①提出问题〜②f③演绎(推理)ff⑤得出结论。(2)在研究“礼服”性状遗传的①步骤中,提出的问题TOC\o"1-5"\h\z是。(3)在研究“礼服”性状遗传的②步骤中,具体内容是:控制礼服性状的基。(4)设计杂交实验推论步骤②的内容,杂交实验内容是。(5)请用遗传图解(基因符号为A、a)表示(4)杂交实验具体内容。(6)根据你的研究,请预测F2个体自由交配得F3的性状表现型之比为:雌“礼服”:雌无“礼服”:23雄“礼服”:雄无“礼服”=。(2分)

(7)从分子遗传学的角度看,控制孔雀鱼的“礼服”性状的基因与控制非“礼服”性状的基因的根本区别是图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果,回答问题。7、人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如□男性正常■男7、人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如□男性正常■男性白彌O女性正常•女性白化病TOC\o"1-5"\h\z(1)条带1代表基因。个体2—5的基因型分别是、,和。(2)已知系谱图甲和图乙的实验结果都是正确的,根据遗传定律分析图甲和图乙,发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符,该个体与其父母的编号分别是、‘和.,产生这种结果的原因是。(3)仅根据图乙给出的个体基因型的信息,若不考虑突变因素,则个体9与一个家系外的白化病患者结婚,生出一个白化病子女的概率为,其原因是。8、人的血型是由红细胞表面抗原决定的。左表为A型和0型血的红细胞表面抗原及其决定基因,右图为某家庭的血型遗传图谱。©高琨世女性E©高琨世女性Ea越血需注血型A红细胞表面A抗原有抗原决定基因(显性)0无(隐性)据图表回答问题:(1)控制人血型的基因位于(常/性)染色体上,判断依据是(2)母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间,胎儿红细胞可通过胎盘进入母体;剌激母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内,与红细胞发生抗原抗体反应,可引起红细胞破裂。因个体差异,母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同,当胎儿体内的抗体达到一定量时,导致较多红细胞破裂,表现为新生儿溶血症。II-1出现新生儿溶血症,引起该病的抗原是。母婴血型不合(一定/不一定)发生新生儿溶血症。II-2的溶血症状较II-1严重。原因是第一胎后,母体已产,当相同抗原再次剌激时,母体快速产生大量血型抗体,引起II-2溶血加重。新生儿胃肠功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后,病情加重,其可能的原因是0(3)若II-4出现新生儿溶血症,其基因型最有可能TOC\o"1-5"\h\z是。基因分离定律质量检测参考答案一、选择题1、C2、A3、C4、C5、D6、C7、C8、C9、C10、C11、D12、B13、D14、A15、D16、B7、B18、A19、C20、C21、A22、B23、C24、B25C26、C27、D28、C29、C30、D31、D32、A33、C34、B35、B36、C37、D38、D39C40、C一、填空题1、(1)X弯曲尾(2)XAXaXaY

2、(遗传图解5分)(1)aD对a+、ad为显性,a+对ad为显性(2)a^ad,遗传图解略(3)让两性植株自交(或让两性植株与雌株测交)如果后代都是雌雄同株,则亲本基因型为a+a+;如果后代有性状

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论