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小学五年级数学上册(北师大版)北师版数学五年级上册5五分数的意义第5课时分数与除法(二)在括号里填上适当的数,并与同伴交流。(1)3÷7=9÷5==
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)÷4=3被除数=4×3=121212分母整数分子“”把可以改写成除法算式()÷4。(
)415315÷3=5()5=“”把可以改写成除法算式15÷3。153用分子除以分母,能整除,商就是直接化成整数。蓝纸条的长是红纸条的几分之几?“”用蓝纸条去量红纸条,正好量了3次,蓝纸条的长是红纸条的。
“”这个问题可以直接用除法计算,1÷3=
黄纸条的长是红纸条的几分之几?“”黄纸条比红纸条长,结果大于1。“”可以用除法计算,4÷3=。
2.山娃家一共养了6只羊,8只鸭子,20只兔子。1.(1)羊的只数是鸭子的几分之几?(2)羊的只数是兔子的几分之几?兔子的只数是羊的几分之几?与同伴说说你是怎么想的。的个数是的,()()的个数是的,()()1.与同伴说说你是怎么想的。的个数是的,()()的个数是的,()()4÷7=7÷4=
2.山娃家一共养了6只羊,8只鸭子,20只兔子。(1)羊的只数是鸭子的几分之几?(2)羊的只数是兔子的几分之几?兔子的只数是羊的几分之几?6÷8=
答:羊的只数是鸭子的。
6÷20=20÷6=
一个带分数,它的分数部分的分子是7。把它化成假分数后,分子是25。这个带分数是多少?25−7=1818=1×18=2×9=3×625279或17181718答:这个带分数是或。279整数=分子分母分母×整数+分子分母分数与除法1.整数(0除外)化成指定分母假分数的方法:用指定的分母(0除外)作分母,用分母和整数的乘积作分子。2.用分子除以分母,能整除,商就是直接化成整数。3.求一个数是另一个数的几分之几,就用这个数直
接除以另一个数
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