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文档简介

Word———幼儿园全国交通安全日活动方案一个人受伤,一个家庭也会受伤。让我们一起留意平安、遵守交通规章,是我们少受损害,家庭少担忧。下面我为大家整理了幼儿园全国交通平安日活动方案,盼望大家喜爱!

幼儿园全国交通平安日活动方案篇1

一、指导思想

为深化贯彻《国务院关于加强道路交通平安工作的看法》和关于深化开展“12.2全国交通平安日”活动的指示精神,打造平安、法制、文明交通的文化品牌,维护广阔人民群众,特殊是广阔幼儿的生命平安,筑牢交通平安体系建设。

二、活动时间

20__年12月

三、活动主题

我与文明交通

四、活动目的

通过多种渠道,开展对幼儿的交通平安学问的教育,加强幼儿的良好的交通行为习惯的养成教育,使同学懂得如何去参加道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增加交通法制意识和平安意识、提高自我爱护力量,切实避开交通损害事故的发生,促进幼儿的健康成长。

五、活动组织机构

组长:

副组长:

组员:

六、活动内容及支配:

1、在园内外悬挂宣扬横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用园内橱窗、宣扬栏等开拓专栏进行宣扬“交通平安法规学问”。

3、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日进行国旗下讲话:平安起步,文明出行。

5、12月2日下午园内集体班会:摒弃交通陋俗,平安文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题角色表演。

7、组织文明交通家长行。

8、和有关部门开展“文明交通校内行”活动。

幼儿园全国交通平安日活动方案篇2

活动目标:

1、让幼儿在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。

2、让幼儿在嬉戏活动中体验交通规章的重要性,从而自觉地遵守交通规章。

活动预备:

1、细心布置活动场景。

2、收集各种交通标志(照片或图片)。

3、字卡:交通平安、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

活动过程:

(一)绽开联想,揭示活动主题

1、出示交通事故图片,请幼儿认真观看。提问:孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们肯定要留意交通平安。

(出示字卡“交通平安”)

(二)在活动中体会交通规章的重要性

1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个嬉戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。参与嬉戏活动的孩子听到老师说完“开头”之后,马上向自己的对面动身。其他孩子认真观看,看看会发生什么事情?

(1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

(2)假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢?

(3)(老师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。

2、熟悉了红绿灯,我们还要知道自己应当走哪条路,这就要知道每条路的名称。

孩子们,看看这个十字路口,你熟悉这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)

(三)初步了解常见交通标志的作用

(出示交通标志)在车辆穿梭的公路上,除了信号灯这个交通标志外,还有许多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?

(四)现场指挥

1、刚才我们熟悉的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命平安,更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本事,请小伴侣认真看,猜一猜是什么意思。

2、老师来当交通警察,请小伴侣站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧!

(五)评价幼儿嬉戏状况,结束。

儿童平安小学问:

1.增加红绿灯意识。

红绿灯是设在街道路口的交通信号装置。红灯停,绿灯行。按信号灯的指示通行,起步时向左右两边看是否有来车,然后从人行横道横过公路,自觉地接受交通信号的指挥。

2.学龄前儿童过公路要让大人牵引。

不要让儿童单独上街,他们如在街道或大路上行走,必需有成年人带领。

3.不要在车辆接近时突然横过公路。

人的大脑从接受外界信号到是拒绝定停步到最终停下来有一个过程。汽车也是这样,紧急制动时也有一个过程;再加上行驶的汽车有惯性,不能一刹即停。最平安之策,只能是:不要在汽车接近时突然横穿公路。

4.不要扒车。

一些小孩出于奇怪,经常利用车辆起步、上坡、减速时扒车,或作嬉戏或以扒车代步。这样很简单跌倒或摔伤,甚至造成生命危急。

幼儿园全国交通平安日活动方案篇3

设计意图:

平安意识是指幼儿对平安学问的把握及保证自身平安的基本行为的熟悉,它是幼儿自我爱护力量的一个重要方面。因此,我们对幼儿开展了“交通平安我知道”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,树立交通平安意识,切实爱护幼儿的交通平安。

主题目标:

1、熟悉公路上的标志,学习平安地过公路,增加幼儿的交通平安意识。

2、体验嬉戏乐趣,养成自觉遵守交通规章的好品质。

活动支配:

活动一:我会过公路

目标:

1、懂得识别过公路的标志,平安地过公路。

2、能够大胆地进行沟通,勇于表达自己的想法。

3、体验嬉戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规章的好品质。

材料:事先在有关交通规章的DV、自制的红绿灯、布置大路场景所需的道具。在活动室四周张贴交通事故图片、各种过公路的交通标志。

活动过程:

1、请幼儿一起观看交通事故图片,让幼儿熟悉到交通事故的严峻性。

2、与幼儿一起观看DV。

引入主题,请幼儿观看关于交通平安的DV。

请幼儿说说观看DV后的发觉及感受,一起争论应如何遵守交通规章。

师:你们在录像中看到了人们是怎样过公路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样才能平安地过公路?

3、请幼儿到教室四周去观看各种交通标志,并猜想它的作用,请个别幼儿上来说。

告知幼儿交通标志的真正意义。

延长活动:与幼儿一起玩“交通”嬉戏。

(1)与幼儿一起将交通标志布置在“公路”的各个角落。

(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)

(3)未遵守交通规章的司机及行人,交通警察赐予罚单。

(4)老师与幼儿一起评议嬉戏状况。(重点放在遵守交通规章方面)

你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规章?

(5)行人与司机交换角色连续进行嬉戏。

(6)与幼儿再次进行评议。

活动二:胖小猪过公路

活动目标:

1、熟悉人行横道线,知道过公路走“斑马线”,同时要按信号灯指示过公路,初步加强幼儿遵守交通平安意识。

2、体验嬉戏的乐趣,从小养成自觉遵守交通规章的好习惯。

活动预备:

音乐磁带、《胖小猪过公路》课件、《平安过公路》课件、红绿灯有斑马线场地斑马图片、塑料彩圈(方向盘)

活动过程:

1、(音乐起:开汽车)师生以嬉戏的形式开汽车进场,配班老师出示红灯小汽车停止,出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。

2、老师出示小猪玩具,通过简短的谈话,激发幼儿的爱好。

今日有位小客人要和我们班小伴侣见面,你们知道它是谁吗?小猪想告知小伴侣它在过公路时发生的一个故事,我们一起来看看小猪是怎样过公路的?

3、老师边操作课件边生动地叙述故事。

4、讲完故事后,师生以问答的方式再看一次课件。

①故事的名字叫什么?

②小猪走到路口,观察地面上有一条一条的白线叫什麽?在人行横道旁边上有一个什麽灯?

③小猪观察人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化?人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小伴侣站起来学学小猪怎样走路的。

④小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事?

⑤小猪的腿怎麽了?

⑥小猪做得对不对?为什麽?

5、刚才小伴侣都说出了小猪做得不对的的地方,现在我们来看看小猪的巨匠兄孙悟空和沙师弟是怎样过公路的?请幼儿观看《平安过公路》课件片断。

看后提问:

刚才小伴侣观察孙悟空和沙师弟是从什麽地方过公路的?过公路时要等到公路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过公路?

6、老师小结:公路上一条一条的白线,就是人行横道线,是人们平安通过公路的保障。它很像斑马身上的条纹,所以又叫它“斑马线”,行人过公路肯定要走在斑马线内。过公路时要先看看有没有车辆,当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过公路,红灯亮时行人不行以过公路。小伴侣不要独自过公路,要有大人带领过公路,过公路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再熟悉走过街天桥和地下通道。

7、嬉戏:过公路(请几名大班幼儿扮司机,开着汽车在公路上行驶,并播放汽车行驶声、刹车声)

活动总结:

以嬉戏、故事的形式对幼儿进行交通平安教育,效果是明显的,通过活动,幼儿熟悉了生活中几种常见的交通标记,知道要遵守交通规章,避开发生交通事故。订正了生活中幼儿的担心全行为,收到了很好的效果。

幼儿园全国交通平安日活动方案篇4

活动目的:

1、通过本次主题班会,学习有关铁路平安学问,把握一些铁路平安常识,引起同学们对铁路交通平安的重视,增加同学交通平安意识。

2、通过学习有关铁路平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

活动过程:

一、开篇:明确此次活动的意义

1、老师导言:随着科技的逐步进展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通平安问题。

2、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区接近铁路线,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通平安意识及人身平安防范意识,特开展一次铁路交通平安班队课。

二、第一篇章:了解铁路交通平安常识

(一)道轨平安常识

1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。

2、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。

3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

4、不行擅动扳道、信号等设施,不行拧动铁轨上的镙丝。

5、不得翻越护栏横穿铁路。

6、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。

7、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。

(二)道口平安常识

1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发觉或听到有火车开来时,应马上躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。

2、车辆和行人通过铁路道口,必需听众道口看管人中和道口平安管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看管人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必需依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。

4、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪耀或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。

5、红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通过。

6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,须停车和止步了望,确认平安后再通过。

7、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看管道口及人行过道时,必需停车或止步了望,确认两端无列车开来时,方准通行。

三、其次篇章:了解乘车平安常识

1.候车时要站在平安白线内,等火车停稳了再排队上车。由于火车的速度很快,进站时带起的风很简单把人卷入站台下

2.进站上车,应当通过天桥或地道,不能穿行铁道,更不能钻爬火车。

3.上火车时不要翻爬车窗进入车厢,以免车窗滑落砸伤自己。

4.进入车厢后,要赶快找位置坐下,不要在车厢内穿行打闹,同时要听清晰列车广播报的站名和时间,避开错站下车。

5.当火车开动时,不要跟送行的人握手或递东西,留意把自己的行李物品放稳放好。

6.不要到车厢连接处玩耍,那里很简单发生被连接板夹伤、挤伤的事故。

7.列车行进中,千万不要把手、脚、头伸出窗外,以免被车窗卡住或被外面的东西撞伤。

8.在列车上打开水,不要灌得太满,以防发生烫伤。

9.使用后的废弃物,不要顺手扔到车窗外,这样既不讲公共道德,又简单砸伤铁路两旁的行人。

10.火车中途停站,在下车购买东西或漫步时不要忘了开车时间而发生漏乘。

11.火车到站后,不要急于下车,要认真清点自己所带的物品,等火车停稳后再有秩序地下车,不能从车门、窗户跳车。

12.在卧铺睡觉,应将头朝过道,这样既平安又能呼吸到新奇空气。不要让头朝窗睡,由于车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外,假如遇到紧急刹车引起猛烈颠簸,头会被碰伤。

13.睡在中、上铺上的乘客,留意将车上的平安皮带挂好,防止睡觉时掉下来摔伤。

14.现在很多火车都改为封闭式旅游列车,这种火车易燃,而且一旦着火,无法扑救,瞬间一节车厢就可能化为灰烬。因此,千万不要在列车上玩火,更不要携带易燃易爆物品上车。

15.不要在铁轨上逗留、游逛、捡拾煤渣、酒瓶等杂物。

16.不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。

17.不要钻车、扒车、跳车。

18.不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔,以防触电。

19.过铁道时,若遇红灯亮时,或看管人员示意停止行进时,须依次停在平安线或栏杆以外。

20.通过无人看管的通口时,须止步观望,在确认没有列车即将通过后,才能通过。

四、结束篇:我们的誓言(看课件)

1、齐呼我们的誓言

2、齐诵《爱路护路“不字歌”》

3、总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了

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