




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
岗位说明书系列教研组长岗位工作职责(标准、完整、实用、可修改)GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE编号:FS-QG-77259教研组长岗位工作职责JobResponsibilitiesofTeachingandResearchLeaders说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。篇一:教研组长工作职责1、负责制定本学科年级学期的教学计划, 并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施 (某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见 ),同时学期末要写出教研组总结。3、按时组织好校本教研活动 (每周一次),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录。4、了解本年段学科的教学成绩, 对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划,有工作目标,做到心中有数,抓年级整体成绩提高。5、抓好本学科的常规教学每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,及时汇第2页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE报主管领导。2)督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、 媒体,并做好技术指导 (语音室、电教室、电子备课室等 )。组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂(每周至少听本教研组每位教师一节课 )发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。6、每月检查一次本组教师作业批改情况, 及时发现问题,及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。7、协助教导处组织考试、 批卷、上分等工作,填写本年段试卷质量分析总表。8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。9、带领组内同志主动使用电教仪器, 用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。11、教导处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。第3页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议 (教学)精神。篇二:教研组长工作职责一、组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规,学习有关教学工作文件,坚持正确的教学观,不断引导教师转变教学观念。二、审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和级部教学工作计划,制定并组织实施教研组工作计划,期末做好工作总结。三、组织好本组的教研组活动,严格考勤,认真填写活动记录。四、组织并指导教师学习先进的教育理论和方法,进行业务进修,全面提高教师的理论水平和业务能力。培养青年教师,充分发挥骨干教师的作用。关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况,做好教师的思想政治工作,帮助教师解决有关实际问题。五、积极开展教科研,组织申报科研课题,指导课题实验;有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学,督促教师听课、评课,总结交流。第4页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE六、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法,指导、督促备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。七、策划、组织本学科课外活动 (如竞赛、讲座、兴趣小组等)。八、研究和拟订考试命题原则,组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。九、协助教导处和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作,包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。十、期末对本组教师的工作进行考评。十一、经常进班听课,每周一般不少于 2节,一学期不少于30节。认真做好听课记录, 课后及时与教师交流, 提出改进意见。十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动,协调教研组的内外关系, 团结全组教师齐心协力, 相互合作,为提高教育教学质量献计献策。十三、完成部门领导交给的其他相关工作。篇三:教研组长工作职责第5页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE抓好教研组思想和师德建设,组织全组教师认真学习党和国家的教育方针、政策、法规、教育教学理论及课程标准。严格执行《市光学校教师教学工作规范》 ,教书育人。协调本组人员的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交融,努力抓好本组的教风和组风建设,争创有特色的优秀教研组。根据学校教学计划,全面制订教研组工作计划,定期检查计划的实施情况,搞好学期或学年教研工作的自评和总结。参与对本组教师教学情况的考核和评价。根据本学科教师结构和特点,提出本组新学年或新学期教师任课安排的建议。及时了解教学进度和教学效果以及教学中的问题和学生的学习情况,听取学生的意见和要求,向有关老师指出改进教学建议。组织本组教师钻研教材,督促和帮助各年级备课组工作,第6页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE组织备课组制定教学进度计划,开好每周一次的集体备课,经常保证两周的超前备课量,并认真督促实施。组织本组的各项教研活动,安排组织好每两周一次的教研活动,做到定时、定点、定内容。深入课堂,深入学生,深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结和推广行之有效的教学经验。组织开展各种形式的校内外教研观摩活动,安排教师相互听课。做好本学科公开课的组织评议工作。每学期组长听课不少于 15节,课后进行交流评价。帮助新教师熟悉业务,关心新教师的成长,在教学的各个环节和教法上,对新教师施以具体的帮助和指导。不断提高教学技能和教学质量,积极组织本组教师参加业务进修活动。积极开展学科辅优补差工作,举行专题讲座和各种课外活动,培养学生的学习能力。争取各年级合格率达 100%,第7页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE优秀率有提高。督促本组教师经常了解学生的学习情况,每月一次检查各年级学生作业,了解作业量、难易程度和学生完成作业及教师批改作业的情况,注意听取学生对教学的意见和要求,以便及时改进教学。协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业等方面情况。协助教导处做好学科的日常管理工作(检查、考核、评价等 ),做好期中、期末考试命题卷、补考卷的指导及评价审核工作,考试后的质量分析等。做好本组学科竞赛的组织工作。10、教研组对本学科的课程标准、课程实施方案达到比较熟练解读的程度。积极开展校本课程的开发和实施,完善考核评价制度。篇四:教研组长工作职责一、加强教研组思想建设第8页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE组织本组教师进行理论学习,端正教育思想,转变教育观念;组织本组教师学习师德修养,提高职业道德水平 ;组织本组教师学习相关规章制度,提高规范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围,争创文明班组。二、加强教研组常规管理1、计划管理。根据学校教学工作计划, 期初制定教研组工作计划及进度计划 ;指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划;做好新学期工作动员、布置。2、过程监控。做好常规管理及检 (抽)查,掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控,保证本学科教育教学常规管理有序进行。3、总结反思。做好期末教研组工作总结、 考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。4、日常行政事务管理。 包括考评、代课、教科书预定,与实验员共同做好教学用具申购、 保管、相关实验室(或语音第9页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE室)管理、相关报表填写,组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。四、加强教研组业务建设每学期有专题研修项目,并有计划地组织开展若干次专题研讨活动;组织说课、听课、评课等教研活动 ;组织各年级考试质量分析及对应措施研究 ;组织教师结合课程标准和课改动向,研究考试命题的原则和方向,并及时在各年级教学工作渗透;落实新教师的带教工作等。五、加强备课组管理审查并指导各备课组工作计划 ;定期召开备课组长例会(每学期不少于 2次)、主动参加备课组活动,以便及时掌握并指导各年级教学情况 ;对本学科试题命题把关 ;指导各备课组教师因材施教,积极开展有效的义务的分层补缺补差活动。六、严格执行学校考试管理制度根据学校考试工作条例,认真做好命题、阅卷、质量分析等工作。(指导各备课组进行有效的考试质量分析, 提出明第10页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE确的后续工作重点及方向。七、落实与本学科有关的拓展型课程、研 (探)究型课程教学工作,指导教师积极参加各类竞赛。八、配合教研室落实教材预定工作,做好教辅读物使用的把关工作。督促本组教师,不得擅自组织学生购买教辅材料。九、以身作则,服从学校工作大局,认真完成学校布置的各项工作和临时任务。篇五:教研组长工作职责1、组织好本组教师的政治学习, 经常向学校领导汇报教师的思想和工作情况。2、根据学校的教学计划, 在学期初拟定教研组工作计划,并组织全组教师讨论,于第三周交教务处,经审查后,认真执行。3、教研组长要对全学科教学负责, 指导和检查备课组长的工作,经常分析教学情况和学生的学习质量,处理好落实基础知识和培养能力、发展智力的关系,研究本学科的教改方向,制定并落实本教研组教改课题研究,采取措施解决出第11页/共12页GL实用范本|DOCUMENTTEMPLATE现的问题。4、研究和规定期中、 期末考试命题原则, 审核试题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年建筑工程技术中级面试题及解析
- 2025年物联网高级职位面试技巧与模拟题
- 世界地图教学课件
- 2025年酒店管理实习生求职面试指南与模拟题集
- 电击伤急诊科处理
- 电催员基础知识培训课件
- 2025年初入金融行业人员面试模拟题及答案解析
- 血透护理教案
- 护理专业毕业论文范文
- 门脉高压病人护理
- 深圳微利房管理办法
- 诊断学血管检查
- 大连市甘井子区社区工作者招聘笔试真题2024
- 生产安全会议纪要
- 护理文书书写PDCA案例
- 哪个团队收益大+课件2025-2026学年+北师大版(2024)八年级数学上册
- 制作瓷器培训课件
- 初中情景教学法教案课件
- 《中华人民共和国传染病防治法(2025年版)》解读
- 智慧城市建设的伦理考量与社会责任
- 幼儿发展评价手册使用培训
评论
0/150
提交评论