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文档简介
第2023五年级《草房子》读后感作文五年级《草房子》读后感作文篇1
今天,我又翻开了《草房子》,看到了杜小康的故事。
杜小康的家住在油麦地的一间“红门〞里,他们家都是油麦菜的经商,但是他爸爸拿着家里所有钱去购置一批货时,出了事情,后来杜小康在学校门口卖东西,赚钱。
读完这本书,我知道只要努力,就会得到回报。
记得上次,妈妈带我去参加舞蹈比赛,一开始出场的是大哥哥,大姐姐们。他们都跳得师傅精彩,而且都有高难度的动作,我有点害怕,怕我会得不到好成绩,我紧张的心情被妈妈看透了。我跟妈妈说:“妈妈,我害怕!〞妈妈听了,笑着说:“他们的年龄大,跟你不是一个组的,我们要不出去练练〞我跟着妈妈出去练一练,我那紧张的心情慢慢消除了,当我再次进入礼堂,坐在位子上,我又紧张起来,而这次,我想到了《草房子》书里的杜小康,他不怕苦不怕累,我的脑海中浮现出这些场景,我坚持下来,告诉自己,要像杜小康那样,我的心情舒畅起来,一身轻松的样子。妈妈告诉我:“很快轮到你了,不要紧张〞我跟着妈妈走进后台,我一紧张,马上就想到杜小康,相信杜小康,我鼓起勇气,走向舞台,开始我的表演。
是杜小康,是他让我赢得了比赛,他那不怕苦,不怕累,精神饱满地过每一天的精神鼓舞了我,是他让我从紧张的心情中逃出。
五年级《草房子》读后感作文篇2
书是我们的朋友,更是我们的生活中必不可少的一局部。读书可以使我们思考,可以让我们进步,我喜欢读书,最近更是迷上了《草房子》这本书。
《草房子》是我国作家曹文轩在一九九七年的时候创的一篇少年长篇小说。故事的主人公叫桑桑,作为油麻地小学校长的儿子,他的六年小学生活是怎样度过的呢?让我们去书中看一下吧!
桑桑是一个淘气的孩子,他喜欢养鸽子,经常捉弄别人。有一次,他命令阿恕把秃鹤的帽子挂在了旗杆上,把秃鹤气的大发脾气,直接闹到了他的家里。晚上,他的妈妈不让他回家,他只好住在了阿恕家。只因为秃鹤的白帽子成功吸引了同学们的关注。
桑桑还是一个单纯、善良、执着的孩子。整本书都是围绕着他和他的同学纸月、杜小康、秃鹤、细马、白雀等几个孩子以及他们的老师蒋一轮来展开的。除了快乐和淘气,他们也都是经历了各自的磨难。在桑桑升初中之前,他病了,病的很严重,他的爸爸桑乔不相信桑桑将会离他而去这个残酷的事实,于是,四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,却毫无方法。当我看到这里的时候,我的心揪紧着,一次次为他紧张、难过。最后他没有放弃,在经历了一次次的绝望后,桑桑的病终于好了,我从心里为他快乐,也佩服他的毅力,桑桑真棒!
小学生活是丰富多彩令人难忘的,尤其桑桑跟他的小伙伴们之间的故事。《草房子》这本书写得生动细腻,把桑桑们的故事描写的仿佛就在眼前,令人刻骨铭心。
我也是从书中、从他们身上学到了许多道理。世界上没有谁是完美的,生活也没有一帆风顺的,我们要努力去改掉自己的缺点,碰到困难坚持打败它,最终,结果一定是好的!
五年级《草房子》读后感作文篇3
在暑假期间,我读了曹伯伯写的《草房子》这本书,主人公是桑桑,他有四小伙伴:分别是杜小康、纸月、秃鹤、细马,他们之间发生了许多有趣的事情。
这本书主要讲述了桑桑刻骨铭心,难以忘怀的六年小学生活。六年中,他不仅目睹并参与了一连串看似寻常但又催人泪下,感动人心的故事,又和小伙伴们产生了无限的欢乐。
在这些故事里我最喜欢的是桑桑,因为他聪明机灵。比方有一次,他看见渔夫在打鱼,一网就能打出好多鱼,他灵机一动把家里的蚊帐改成了渔网。他淘气可爱,富有同情心。他用家里的碗柜给鸽子做了一个舒适的窝,结果迎来了乔桑的责骂。他还具有正义感。纸月有一次好几天都上学迟到,桑桑就感到很奇怪,于是去纸月家找她,没想到看见她被板桥小学几个强壮的男孩子欺负,他并没有感到害怕,而是毫不犹豫地走向那些男孩,并将纸月救下。所以我喜欢桑桑,在他的身上我看到了许多美好的品质,值得我们去学习。
读完《草房子》这本有趣而又感人的书,我学到了他们身上很多优点,努力改造自己。
五年级《草房子》读后感作文篇4
今天,我读了《草房子》这本书,故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象,她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱,就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛,它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛,这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱〞的精神。
我记得曾经有一个类似的故事,那是一篇史铁生写的文章,叫《秋天的思念》。写的是他双腿瘫痪的时候,对生活失去了信心,他的母亲想让他通过看花来散散心,并唤起他对生活、生命的热爱。可惜,当史铁生和母亲要出发之际,他的母亲就去世了,他也终于明白了母亲的一番苦心,决定要好好活下去。
这些故事给了我很大的启发,试想一下,假设你的一个朋友也失去了对生活的热爱,你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自己的对生活、生命的热爱之光分给别人一点,我们的圈子就会越来越大,热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天,你会突然发现,原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦,却没有发现外面的这个大世界是多么美好!
往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时,我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中,却没有想过要为自己,为别人,为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此,像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了,他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱〞的精神。我们也应该参加到这个行列当中来,为身边的人燃起一颗炙热的爱心!
如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人,你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道,但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光辉的人。
五年级《草房子》读后感作文篇5
合上《草房子》,抬头望见的不是楼房密集的喧闹小镇,而是那油麻地洒满阳光的草房子,还有那翱翔于屋顶的鸽群……心中很是满足。
这部长篇小说表达了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里,这个男孩经历了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飞舞的白鸽、纸月的书包、爸爸的笔记本……这一切让我感受到了每个人都会经历的成长的美丽。
成长中有着愉快的童年。男孩桑桑是个成绩优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候,他就会去找自己的朋友玩。可是他非常顽皮,单独跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己的朋友为刚来的鸽子朋友做了一个新家。桑桑在每次遇到不开心都会去找鸽子玩。
成长中有着甜蜜的友情。一天,桑桑父亲桑乔的学校门里,来了一个转学生,她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么远,那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然,纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道,一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下,镇里领导联系了板仓小学的校长,教育了那几个男生,帮纸月解了围。
成长中有着温暖的亲情。没过多久,桑桑得了一种怪病,脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医,可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候,油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病,但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了,他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱,立刻背着桑桑上路了。他们步行了三天,好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高,使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了,必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑的的是鼠疮,他马上给桑桑开了药方,让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了,父亲终于轻松了。
读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。在童年的成长中,我们收获了友情,体会到了亲情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的点滴,让我精彩地成长。
五年级《草房子》读后感作文篇6
金色的草屋,在阳光下闪闪发亮,勾画出一条条优美的曲线。洁白的鸽,在蓝天下飞翔,自由的身姿在蓝色中划出一弯漂亮的弧线。油麻地的孩子们,在充满温暖的小巷子里快快乐乐地谱写出乡下孩子的幸福。
桑桑,是这本如同大自然般的书中的一个男孩儿,他的事迹,一天一夜也说不完。在同学们眼里,桑桑是一位不折不扣的好玩伴,尽管书里的乡村没有太多的玩具,但他们小孩子却最能玩:用木柜做鸽子的新家,用夏天的蚊帐作鱼网打鱼虾,甚至爬墙,爬草垛,一天下来满头大汗。两只沾满了泥巴的小手黑乎乎,脏兮兮,衣服脏了全不理会,头发乱了顾不得扎,所以经常“干净的出去,乱乱的回来〞,惹得当父母的哭笑不得:打也不是,骂也不好,只能认倒霉。
桑桑也是个胆大的孩子,他从来不怕生,像别的孩子想过的好玩游戏,他已经玩腻了,竟然敢在深夜单独一人爬进棺材里睡觉。读这一句话的时候,我真羡慕他的勇气和胆量。更关键的是,桑桑太会玩游戏了,本来只是一个躲猫猫的游戏,被他当作了探险活动。这个男孩子真是太有意思了,不仅充满童趣与天真,更有非凡的想象力,难怪作者要把这个可爱的男孩穿插在各个章节呢!
五年级《草房子》读后感作文篇7
《草房子》是一本纯美小说。里面有活泼害羞的桑桑,美丽聪明的纸月,勇敢自信的秃鹤······《草房子》让我明白了友谊之美,亲情之美,师生之美······
再度《草房子》时,我时而欢笑,时而抽泣。那一章章篇目,诉说着一个个真情的故事。那座草房子,经历着风吹雨打,春夏秋冬。整本书中,最令我感动的,不是纸月的经历,不是细马的毅力,也不是桑乔的校园······而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘,也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记,不仅仅只因为它的内容。
当我看完这本书后,心
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