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附件1:中南金课”建设立项申报书课程名称:课程负责人: 申报单位:申报类型:□线上金课□线下金课□线上线下混合金课联系电话:E-mail:填报日期: 本科生院制二O一九年六月填写说明一、立项申报书填写的各项内容须实事求是,表达要明确严谨。课程负责人所在学院应严格审核,对所填内容的真实性负责。二、 WORD文档格式,小四号宋体,单倍行距;有关外文缩写,须注明完整词序及中文含义;表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整,空格不够时,可另附页,但页码须清楚。三、申报书用A4纸张双面打印,左侧装订成册,每个项目用一个纸袋装好,并在纸袋外贴上项目申请书封页复印件。课程名称中文课程类别□公共基础课□专业课□文化素质课□其他课程性质□必修课□选修课英文总学分总学时学时分配授课对象授课时间及地占八、、讲课实践教材选用情况教材名称教材类型□国家级规划教材 □获奖教材(获奖等级:□自编教材 □无教材 □其他(注明)课程描述1.课程简介、教学目标、课程特色等2.课程曾获奖励注:申报新建在线开放课程(MOOC)在“授课时间及地点”一栏可不填。二、课程负责人基本情况负责人基本信息姓名性别民族出生日期行政职务职称研究专长最后学历(学位)授予单位授予时间授课情况信息(近5年讲授的主要课程限3门)课程名称课程类别学分/学时授课对象授课时间授课人数负责人教学研究情况1•主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过5项);2•作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过5项);3.获得的教学表彰/奖励(不超过5项);4.其他代表性本科教学成果。
三、课程团队成员基本情况成员基本情况一序号一姓名性别职称学历所在单位承担工作成员相关教学研究情况仅限有代表性的教研项目和课程建设成果,每人不超过5项。注:团队成员可为非本校成员。四、课程建设论证1.建设目标及意义:项目定位目标、课程的建设类型及内容、具体呈现形式及其意义等。2.思路方法:项目的研究方式、建设办法、应用形式及推进方案,含教学内容、教学方法、教学设计、课程思政、教学团队、教材建设、教学支持及相关资源建设计划等。
注:课程建设类型可为线上、线下、线上线下混合金课。
五、课程建设基础和条件
六、预期建设成果果成性段阶要主序号X9段间阶川殳止m起称名果成段阶人责负□□□□□□果成设建终最序号间成完称名果成终最人责负□□□七、经费预算一序号经费开支科目金额(元)合计
八、审批意见项目负责人承诺本人保证项目申请书填报内容真实,不存在政治性、思想性、科学性、规范性及任何知识产权问题。若获准立项,本人承诺遵守学校教育教学改革项目管理等各项规定,积极组织开展项目研究,按时按质完成建设内容,如有违反,本人将承担相关责任。项目负责人签字:年 月 日我院对申请人和课程团队进行了资格审杳,把关审杳了课程政治导向,确保课程正确的政治方向、价值取向,对申报书内容进行了审核,情况属实,并保证课程建设项目立项后学院给予大力支持,确保项目顺利实施。该项目…..:(重点对课程目标的专业培养要求和毕业能力要求,教学内容、教学模式、教学预期
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