读写互通大纲-2级-unit_第1页
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文档简介

Unit4义《留能力预备》读写互通学生(第2级Unit2阅读部分：两篇文章fuelofthesea//sizedoesn’t阅读部分1.5写作部1.5Keypreview和predict帮助学生总结如何得出单词意思的三种方法，forexample,explanation,definition1020Reading让学生回顾看文章第一步干什么，也就是preview,问whyisitimportanttopreview.closereadingannotate一句5利用刚刚所学知识，和刚认识的单词，小组develocritical40Readin3predict，让学生自己尝试去做makinginference去验aim：巩固predict并掌握makinginferences15理解这个Unit4写作：1）连词（andbutorso）的含义和关系Key2握连词（andbutorso）50表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来。活动：听一首英文歌曲《Areyouslee》然后让学生找出应用了现在进+动+动词,,表示现在正在进行或发生的动作，当句子中有now,atmoment，It’s进行表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek,thesedays等时间状语，这时常用现在进行时go,come,leave,fly,move,start,begin,arrive,,stay,return等。活动：讲练测结合，例题+P44讲解的内容+练习测试(p44,exercise40活动：a.例b.P43，段落中选出正确的连活动：a.P45，标出段落中的现在进行时和连b.P45，brainstorm,“Howisthechanging?”(positivechanges,negativechanges,Aim连词(and,but,or,

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