教师年度工作总结10篇

—教师年度工作总结10篇劳碌的工作已经结束。回忆过去的工作，我们收获良多。让我们整理一下过去的工作，写一份工作总结。下面是整理的关于老师年度工作总结的内容，欢迎阅读借鉴！老师年度工作总结篇1教学是一门科学，需要有严谨的治学看法，脚踏实地工作作风，有条不紊的教学思路，行之有效的教学方法。马克思曾说，科学之路是一条坎坷的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有顺着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光芒的顶点。可以说，人的成长需要一个环境，学校进行的这项“骨干老师帮扶结对”活动确实给了我们一次非常宝贵的学习与锤炼的时机。时间匆忙，回忆这一学期，虽然是劳碌的，但也是收获的，现可以从以下几方面加以总结：一、理论学习方面：在孔老师的引导下，我开头利用课余时间翻阅一些理论书籍，学习教育教学进展方面的也有如今数学教学研讨的现状方面的理论。这些最新信息和理论指导了我教学实践，也使我在短期内对领悟新《纲要》精神和新课程的理念有了扎实的理论储藏，为教学实践开拓了一条捷径。二、教学研讨方面：为了提高自身的业务力量，我充足利用时机不断地补充自己的“养分”。这一学期来我们也有较多的时机参与观摩教学活动，孔老师给我答疑解难，与我沟通如何更好的将理论结合实践。孔老师的为人处世、经验心得和她的踏实、热忱与真诚，经常让我在感动之余，获得更多的学习、工作动力，使自己更好的投入到这份事业中去。记得5月中旬，我在学校上一堂数学研商量课，孔老师给了我很多的激励，使我不断调整心态，静心思索教学设计，并屡次与她探讨教学活动的重点、难点，她总会不厌其烦地一次又一次地和我分析。我想那次研讨课的胜利展现是与孔老师赐予我的帮忙与激励是密不行分的。为了不断主动学习新的东西，不断提高自己的业务水平，我也总是主动地虚心地向孔老师请教，努力工作、主动创新，不断努力地提高自己。在与孔老师共同备课的同时，我也主动主悦耳课，做好听课记录，按时写好了学习笔记和一些学习论文和杂记。通过不断的学习观摩，我不仅仅学习到了有经验老师各种不同的教学方法，而且还深深感受到有许多东西是需要沟通积累的，在数学教学中，我还需要连续努力，尽快成长起来。尤其是低年段的孩子，他们好动，好奇心强，模拟力量强等特点，在今后的教学中，则依据这些特点来设计教学活动，激发孩子对数学的学习爱好。在今后，我们还会一如既往地互相学习，并将定下一个更高的学习目标，争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。老师年度工作总结篇2我始终在努力，希望成为一名合格的人民老师，合格的工作室成员。在这愉快的暑假里，回首一年的光阴，寻找成长的脚印，反思自己的缺乏。一、立足讲台，以书为友。“既然选择了当老师，就要站稳这个讲台”，北京方20X老师如是说。我把这句话牢记在心里，并思索“站稳讲台”的内涵。我认为，要想站稳讲台，最主要的是先钻研自己的业务，提高自己的历史修养。作为一名历史老师，深知历史涉猎的领域极其广泛。那些能在这三尺讲台上挥洒自如，滔滔不绝，赢得同学尊敬和崇拜的老师，都是阅读大量的书籍，再结合教材和同学特点，才展现出个人和历史的魅力。心憧憬之。我开头阅读历史方面的书籍，如：《历史是个什么玩意》《历史教学设计分析》《论语心得》《论语别裁》《曾国藩的正面与侧面》《苏东坡传》；报刊杂志有：《读者》《当代教育家》《山东教育》《沂蒙教育》。范奉华老师还向工作室的成员推举了两部演绎历史风云，讴歌人间正道的电视剧《百年虚云》和《黎明之前》。我对自己不满意的是，无论书籍还是电视剧，看完后虽很感慨，但就是写不出感悟。二、参与培训，嘉奖将来。一位专家说：领导对一个人所取得的成果进行嘉奖，那是嘉奖他的过去，要嘉奖一个人的将来，那就送他参与培训。由此可见参与对口的培训有多么重要。一次偶然的时机，我参与了20X教育有关“思维导图”的培训，后经过多方资料的论证，认识到这种学习方法是有益的。于是我把“思维导图”引入到我的历史课堂，它既激发了同学学习历史的爱好，又培育了同学的创新力量。我所带班级的历史教学成果始终于同班级其他班级，就得益于思维导图的运用；20X年10月《沂蒙教育》发表了我的论文《“思维导图”促进有效学习的原因》。成果虽微乎其微，却增加了我不断探究新的教学方法的信念和士气。20X年4月，工作室和学校领导给了我们历史组到济南章丘听省级历史优质课的时机，这是一种幸福的降落。一周的听课，遗忘了疲惫，我专心感受着这场历史的盛宴，每一节课都是一个团队才智的结晶，教学设计精彩纷呈，没有他们做不到的，只有你想不到的。后来我写下了自己的感悟，在20X市历史研讨沟通会上做了汇报，题目是《向历史求知，向欢乐动身》。20X年12月，很幸运的在人民会堂听了雷20X老师的精彩演讲。雷20X老师的一生把教育当作了崇高的事业，用无尽的爱去灌溉身边的每一个生命，而我们这些凡夫俗子只把教育当作了用来谋生的职业。差距之大，令我汗颜。后来写了篇感悟《雷20X来了》，发表在博客上。我听过的精彩报告还有北京方芳老师的，常熟吕娟老师的，还参与了20X市未成年人心理健康教育第一、二期的培训。我认为，这些培训活动，都是这些优秀人士的经验传播，给我指明了前进的方向，就是对我将来的嘉奖。三、心系教育，注意研讨。教育的本质是解放人类。在教育中我始终奉这句话至上，并努力查找完成这一教育理念的途径。20X年3月，20X市教科室制定了“20X”教育研讨课题，在范20X老师的支持和帮忙下，我选择了《同学独特化进展策略研讨》这一课题。更令人振作的好消息是我制定的《同学独特化进展策略研讨》课题实施方案，通过了临沂市教科室的严格审核。独特化作业，就是充足尊重了孩子的权利和人格，赐予孩子极大的自主空间，让同学依据自己的喜好自由地选择内容、形式，选择作业时间的同学作业形式。《同学独特化进展策略研讨》所提出的“初中历史独特化作业”，改革了作业的形式与内容，作业设计有主题活动课、历史辩论、历史小论文、历史演讲、历史周报、乡土历史的考查、历史思维导图等，这些活动尊重同学的个别差异，使每个同学的独特得到充足的进展；注意同学主体作用的发挥，在作业过程中让同学感爱好，让同学有发挥的空间，体验胜利，提高力量，让同学体会到自己探究胜利的喜悦。这不正是教育在查找的吗？成长是需要多付出、多努力、多磨砺，扎扎实实，自我加压，不断自我提升的过程。范20X工作室始终在指引着我前进的方向，是我成长的平台。今后，我要踏着范老师“沉着淡定，激情诗意”、“专业成长，内涵进展”的脚印，连续前行，也要长出“英雄谁属，非我莫属”的底气和自信。老师年度工作总结篇3第一学期信息技术教研组活动总结本学期，我们信息技术组共开展了教研活动四次。本组老师发扬团结协作的精神，使教研工作保质保量，收到很好的效果。一、认真开展专题研讨，主动作课，以“我的实践—反思—再实践—再反思”为主线，提高教学质量X月X日上午，老师在二班级做了一节题为《X编辑课程表》的研讨课。此课依据同学实际，备课细心，问题设计合理，并充足展现了“任务驱动”教学模式的特点，让同学在自主探究中进行学习，最终在分搭配作中很好地完成了教学任务。在课后的研讨中，大家以本节研讨课为动身点，对“任务驱动”教学模式在微机课中的有效应用进行了探讨与肯定。此活动使大家对于课程的把握方面有了新的领悟。二、在“信息技术与各学科整合”的大形势下，进行学科整合的探究X月X日下午，老师在一班级进行了一节“综合实践与信息技术整合”实践的活动。由于课前老师与综合实践学科老师屡次沟通探讨，活动中充足发挥出优势，圆满完成教学任务已经水到渠成了。在各位老师的点评中，我们对本学科在整合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的认识。三、以质量抽测为样本，查找自身差距有缺乏，认真进行“两个标准”的研讨X月X日下午，由多位老师牵头，在三班级进行了信息技术抽测质量分析和“两个标准”的研讨。活动中，本组老师基于抽测质量分析，查找自身在教学中对于课程的把握方面的欠缺，对于提高教学质量有了较为清楚的认识。“两个标准”的研讨工作使大家对于教学有了明确的方向。四、认真组织同学进行论坛沟通与展现，为我镇网站健康、高效进展搭建有力平台X月X日下午，我镇信息技术组的展现与沟通活动如期在同学论坛中拉开了帷幕。由于网络问题，只有部分参与了此次活动，我校独占第一。活动中，同学们在信息技术老师的指导下，争相进入自己的论坛，切身处地的、真正的成为了这里的主人。为了在校内内创立气氛，使同学们能真正做到关怀、关注自己的论坛，老师为了这一活动的顺当开展，做了许多准备工作。此次活动，不但给同学们与自己的同龄人能有沟通的时机搭建了平台，促使他们在沟通中体味到欢乐，也锤炼了操作技能，更重要的是，为同学们真正关怀、关注我们自己的论坛搭建了有力平台。老师年度工作总结篇4光阴似箭，日月如梭。转瞬间我走上工作岗位已有十余年的时间。从执教的第一天起，我就对自己提出严格的要求，由于从今天起，我的一言一行都将影响着一批人——我的同学，我要对他们负责，为人师表，领先垂范。20X年我被评为小学二级老师，20X年被评为一级老师，依据上级文件精神，本人符合今年小学高级老师职称的评审条件。现将本人任职以来的教学业务情况总结如下：一、努力学习，不断提高自己的思想政治素养。本人热爱祖国，热爱人民，拥护XX的领导，热爱X的教育事业，以身作则，为人师表，严格根据老师职业道德标准来要求自己。自觉参与政治业务学习，听从学校的工作布置，时辰不忘强化师德修养，不断提高自己的思想政治素养。二、努力提高业务水平，真正做到20X年6月，获乐陵市美术根本功一等奖；20X年4月参与了德州市送课下乡活动，成果显著；20X年6月，被评为坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中，我一直保持饱满的工作热忱，克服困难，与体育组的同事团结协作，主动搞好体育教学和训练，认真完成学校给的每一项任务，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里在考勤、例会没有无故缺席过一次。二、教育教学：在工作中，认真学习新课程标准、新教材，将教材、教法、学法尽可能完善的结合，主动、认真备好每一个教案，上好每一节课，充足发挥课堂40分钟的作用，同时主动学习钻研、专家的教育、教学理论，探究合适的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的教育教学水平；在业务上精益求精，主动探究体育教学的新思路；采纳敏捷多变的方法、形式以及活动内容，调动同学参与体育活动的主动性，提高技能与身体素养。这个学年我所教学的班级在学校各类体育竞赛中均名列前茅，同时做好体育器材室的管理播送室工作，课余带好学校的社团活动。三、教科研与连续教育：主动参与学校的校本培训和体育学习型团队的各种培训，主动参与中国学校体育进行的《草根论坛》活动，主动总结课堂和训练撰写总结，《老师，今天我华诞》在20X年第1期《常州老师教育》发表，《听课老师对体育课堂的影响》荣获市体艺“2+1”论文评比一等奖；《把戏跳长绳常见的问题和解决的方法》获市论文评比一等奖，《例析体育教学中小同学合作意识和力量培育》获常州是论文评比三等奖，单元课时教案被学校推举参与市级评比，参与市级体育老师优质课评比一等奖。主持的小课题《利用把戏跳长绳培育同学的合作意识和力量》顺当开题，并进行了踏实的研讨。平常主动参与各种研训活动，保证满连续教育学时。四、收获与缺乏一个学年以来，我发表一篇论文，并有二篇论文获市级一等奖，一篇获常州市三等奖，市级体育优质课一等奖，参与常州市届运会获得市优秀工的称号，上了两节学校教研课。组织了学校的排球联赛，取得完满胜利，缺乏的地方：这个学期没有参与更多的教学教研活动，在写论文方面还不够主动。一年来有收获也有绝望，我将连续我的努力的脚步，期望20X年更加美妙！老师年度工作总结篇720X年，后疫情时期使得这半年是不同寻常的上半年，在师德师风方面有践行也有体会，总结如下。1、爱国守法、明德敬业方面在过去的一年里，本人拥护X的领导，热爱X的教育事业，能够全面贯彻X的教育方针和政策，注意培育个人师德，为人师表，关怀爱惜每一位同学；能主动参与学院组织的各项红色主题的教育活动；能够关怀院集体、与同事团结协作、遵纪守法、举止端庄、礼貌待人；能够在思想和行为上保持剧烈的上进心和责任感；能够担当专业课程的同时主动申报课题，做好科研和教学；能够主动参与教研活动，编写培育方案和教学大纲。在教学过程中从不迟到早退，并以身作则，引导、教育、关怀和爱惜同学。2、崇教爱生、严谨治学方面本人不断提高教育理论水平和科研水平，钻研课程、脚踏实地、关爱和尊重同学，从不体罚或变相体罚同学。疫情当前，本人主动响应学校的停课不停学的号召，经过前期的细心准备，严格根据课表要求进行了上半年的在线授课和辅导。在线课堂上能够谆谆教导、教授课本学问的同时培育同学的人格、提升同学专业素养的同时爱护同学的身心健康，爱惜同学。严谨治学是作为一个老师必需具备的思想素养和道德品质，我深知只有教学合一，才能更好的促进同学的学习。在授课中，面对同学求知的眼神和心态，首先我会努力学习、寻求新学问，勇于探求新理论、查找新方法，做到锲而不舍，学而不厌，把握渊博的科学文化学问，充实自己；其次我会认真细致地向同学传授科学文化学问，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦。3、服务社会、为人师表方面在教学过程中着力服务社会、专心教书育人是老师教学工作的核心和根本。在教育同学的过程中，我会常常严格要求自己，自查自纠工作中不到位的地方，以更好的课程内容为同学服务。同时会胸怀对教育的热忱和信仰，用爱心和宽容心去唤醒和引导同学、帮忙树立同学良好的人生观。谨言慎行、为人师表，多和同学沟通沟通，按时发现同学的疑虑并答疑解惑；在教学中注意形成轻松和谐的授课气氛，教书的同时培育同学对家庭、学校和社会的责任感，激励同学成为有担当有抱负的人，并帮忙同学树立长远的目标和抱负。通过上述回忆和总结，我对老师师德有了更加明确的认识，师德是老师成长和自我完善的需要。也深入的意识的，老师不能由于社会商业环境的改变和他人的不正之风而降低和放松对自己的要求，反而要从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为同学的价值观，用自己的真诚务实和教育信仰去培育同学。今后的工作中，我将不断提高自身的道德素养，努力提高教学业务水平，更好的为同学服务。老师年度工作总结篇8一个学期即将结束了，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步，提高了很多。下面就从几方面简洁谈谈一学期来本人在各方面的表现情况。一、在思想上本人主动拥护XX的领导，坚持《四项根本原则》，本人严于律己，热爱X的教育事业。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，不断提高自己的政治水平和自身思想觉悟。听从学校的工作布置，协作领导和老师们做好各项工作。二、在教育教学工作中本人做到热爱教育事业，热爱本职工作，教书育人，敬岗敬业。团结同志，帮忙同志。关怀集体，主动参与学校各种活动。在教学工作中，做到：认真备课、上课，努力提高业务水平。学高为师，身正为范，老师职业要成个人永远职业，人必需永远保持学高这一范畴。我主动参与新课程改革研讨、课改经验沟通。虚心听取别人看法，上好公开课，打破常规教学模式，大胆改革，大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则，采纳多种教学方法和多种教学手段，结合多媒体教学手段充足调动同学的学习主动性。在课堂上，培育同学自学力量，激励同学主动思索，大胆发言，发挥想象力求创新。每上的一节课，我都做好充足的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际情况设计教案。坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。我在高中的音乐鉴赏课还参加了一项让同学自己走上讲台，充当老师角色，给同学讲课或者是表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力量得到了锤炼。三、本人在教学工作中的时辰检讨担任老师以来，我时时到处严格要求自己，争取凡事都要有方案，重要的得做具体方案。在教学、教育等工作上取得了肯定的成果。当然，我还有这样和那样的缺乏，主要表如今：一是吃苦精神不够。二是工作的主动性不够。三是业务力量还有待于进一步提高。四是自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。五是在交际方面，还应多学习，处理事情不够敏捷。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，踏实工作，不断提高，不负老师这个荣耀称号。老师年度工作总结篇9在劳碌的节奏中，一个学期又结束了，与同学们相处得也更加融洽了，有欢笑，也有苦恼，不过收获还是很大！本学期，我主要从以下几方面的工作进行总结。一、连续狠抓常规，按时了解同学的思想改变进入初一下半年，很多同学对环境、老师已经熟识，思想上有了很大的改变，所以要很好加以引导。例如，有些男同学屡次出入网吧，利用过周末常常不着家，在外面呼朋唤友地玩耍；女生有早恋倾向，等等。因此，我常常利用课间找同学谈心，并利用周末时间进行家访，更多地按时催促他们。在我的努力之下，班级的学习气氛有了较大的改善，同学的思想也渐渐转变。二、强化班级管理，努力培育“真诚、严格、活泼、奋进”的班集体，增加班级的凝聚力这一学期，班干部的队伍有了较大的变动，伴着学校各项活动的绽开，班干部的威信也渐渐建立。在班干部的培育上，我敢于放手，例如班级召开了“十四岁，我们扬帆起航”、“生命只有一次”等主题班会，都是班干部们召集、组织而顺当绽开的，我只是在前期的准备中提一些看法，在不断地磨练中，班干部的力量得到了提升。在大家的共同努力下，我们班级被评为西林街道的先进集体，荣誉的获得是对我们从前工作的肯定，也是以后工作的鞭策。全班同学如今同心协力，劲往一起使，我相信，以后他们还会更加杰出。三、重视后进生的转化工作由于班中有一些后进生，不仅学习成果差，而且行为习惯也很差，对于班级的整体造成了很大的影响。所以，我们班级的全部任课老师都常常找同学谈心，进行疏导。有些同学是家庭的原因，也有是思想上的对学习的抵触心情，不管怎样，我们都是耐烦教育。虽然只是初见成效，但是我相信，只要坚持开展下去，肯定会有意想不到的效果。四、连续强化家校联系，重视训练本的作用家校联系本是联结家庭教育与学校教育的纽带，所以，我常常会在联系本上写下同学一阶段的表现，使得家长能够按时了解。现实证明，我的这一做法让家长很放心，也会常常打电话询问孩子的情况，在这样的协作下，许多孩子在很多方面都有了很大的进步。以上就是本学期的一些情况总结，对于孩子的教育，我还需要更多从实践中摸索的方法，我也明白在我身上还有许多的问题，但是，我会努力改正，早日做一个称职的，甚至是优秀的班主任。老师年度工作总结篇10在我的意识里，始终认为自己是一