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文档简介
第4课时数系的扩充与复数的引入编辑ppt
考点探究•挑战高考考向瞭望•把脉高考第4课时双基研习•面对高考编辑ppt双基研习•面对高考1.复数的概念(1)复数:形如a+bi(a,b∈R)的数,其中i叫做虚数单位,a和b分别叫做它的_____和_____.(2)复数相等:a+bi=c+di⇔____________.(3)共轭复数:a+bi与c+di共轭⇔____________.实部虚部a=c且b=da=c;b=-d基础梳理编辑pptb≠0a=0a≠0编辑ppt思考感悟已知z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),若z1>z2,则a>c说法正确吗?提示:正确.因为z1,z2至少有一个为虚数时是不能比较大小的,故z1,z2均为实数,即z1=a,z2=c,所以z1>z2,即a>c.
编辑ppt2.复数的几何意义(1)复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面,叫做复平面,横轴叫做实轴,____叫做虚轴.实轴上的点都表示_____;除原点外,虚轴上的点都表示_______.(2)复数与点:复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b)(a,b∈R).(3)复数与向量:复数z=a+bi平面向量=(a,b)(a,b∈R).(4)复数的模:向量的模r叫做复数z=a+bi的模,记作____________,即|z|=|a+bi|=__________.竖轴实数纯虚数|z|或|a+bi|编辑ppt(a+c)+(b+d)i(a-c)+(b-d)i(ac-bd)+(ad+bc)i编辑pptz2+z1z1+(z2+z3)编辑ppt课前热身1.下列命题正确的是(
)①(-i)2=-1;②i3=-i;③若a>b,则a+i>b+i;④若z∈C,则z2>0.A.①②B.①③C.②③D.①②④答案:A2.(教材习题改编)复数z1=3+i,z2=1-i,则z=z1·z2在复平面内对应的点位于(
)A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限答案:D编辑ppt答案:A4.(a-i)2=2i,则实数a=________.答案:-1编辑ppt答案:1+3i编辑ppt考点探究·挑战高考考点突破考点一复数的有关概念及其几何意义编辑ppt当实数a为何值时,复数z=a2-2a+(a2-3a+2)i(1)为实数;(2)为纯虚数;(3)对应的点在第一象限内?【思路分析】由复数的分类条件和复数的几何意义求解.【解】
(1)由z为实数,得a2-3a+2=0,即(a-1)(a-2)=0,解得a=1或a=2.例1编辑ppt编辑ppt【规律小结】在复平面内,实数全部落在实轴即x轴上,纯虚数在除原点外的虚轴即y轴上,而其他复数均在四个象限内.在第一象限a>0,b>0;第二象限a<0,b>0;第三象限a<0,b<0;第四象限a>0,b<0.编辑ppt互动探究将本例中的第(3)问改为“对应的点在第三象限”,又如何求解?编辑ppt考点二复数相等编辑ppt例2【思路分析】等式两边同乘a+bi,利用复数相等列方程.编辑ppt【答案】
A编辑ppt考点三复数的四则运算复数的四则运算类似于多项式的四则运算,此时含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可,但要注意把i的幂写成最简单的形式,在运算过程中,要熟悉i的特点及熟练应用运算技巧.编辑ppt例3【思路分析】主要是应用复数加、减、乘、除的运算法则及其运算技巧.编辑ppt【答案】
C【名师点评】在进行复数的代数运算时,记住以下结论,可提高计算速度.(1)(1+i)2=2i;(2)(1-i)2=-2i;(3)=i;(4)=-i;(5)-b+ai=i(a+bi).编辑ppt方法感悟方法技巧1.复数的代数运算(1)复数代数运算的实质是转化为实数运算,在转化时常用的知识有复数相等,复数的加、减、乘、除运算法则,模的性质,共轭复数的性质等(如例3).(2)复数的代数运算常考查的是一些特殊复数(如i、1±i等)的运算,这就要求熟练掌握特殊复数的运算性质以及整体消元的技巧,才能减少运算量,节省运算时间,达到事半功倍的效果.编辑ppt2.复数的几何意义(1)|z|表示复数z对应的点与原点间的距离.(2)|z1-z2|表示两点间的距离,即表示复数z1与z2对应点间的距离.编辑ppt失误防范1.判定复数是实数,仅注重虚部等于0是不够的,还需考虑它的实部是否有意义.
2.对于复系数(系数不全为实数)的一元二次方程的求解,判别式不再成立.因此解此类方程的解,一般都是将实根代入方程,用复数相等的条件进行求解.3.两个虚数不能比较大小.4.利用复数相等a+bi=c+di列方程时,注意a,b,c,d∈R的前提条件(如例2).5.z2<0在复数范围内有可能成立,例如:当z=3i时z2=-9<0.编辑ppt考向瞭望·把脉高考考情分析从近几年的高考试题来看,复数的基本概念、复数相等的充要条件以及复数的代数运算是高考的考点,每套高考试卷都有一个小题,并且一般在前三题的位置上,主要考查对复数概念的理解以及复数的四则运算.预测2012年高考,仍将以复数的基本概念以及复数的代数运算为主要考点,重点考查运算能力及转化与化归思想、方程思想.编辑ppt (2010年高考江苏卷)设复数z满足z(2-3i)=6+4i(i为虚数单
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